FIȘĂ DE LUCRU nr 1

Fie următoarea propoziție categorică:

Orice violență este sancționată.

1.precizați tipul și formula propoziției.

2.structura propoziției categorice.

3.reprezentați prin diagrama Euler

4.reprezentați prin diagrama Venn.

5.realizați atât în limbaj formal cât și limbaj natural subalterna propoziției date, contrara și
contradictoria ei.(reprezentați grafic)

6.aplicați operațiile de conversiune și obversiune atât în limbaj logic cât și natural .

7.aplicați dubla obversă.

TEST

Fie propoziția categorică : Numai unii copii sunt silitori.(aduceți-o la forma standard)

1.precizați tipul și formula propoziției.

2.structura propoziției categorice.

3.reprezentați prin diagrama Euler.

4.reprezentați prin diagrama Venn.

5.realizați atât în limbaj formal cât și limbaj natural subalterna propoziției date, contrara și
contradictoria ei.(reprezentați grafic)

6.aplicați operațiile de conversiune și obversiune atât în limbaj logic cât și natural .

Fie urmatorul raționament:

Ioana afirmă: Dacă unele amintiri din copilărie sunt momente de încântare, atunci unele momente
de încântare sunt amintiri din copilărie.

Serban afirmă:Dacă unele amintiri din copilărie nu sunt momente de încântare, atunci unele
momente de încântare nu sunt amintiri din copilărie.

Formalizați raționamentele celor doi copii.

Stabiliti corectitudinea lor și precizați decizia la care ați ajuns.

Fie raționamentul următor

Întrucît unele filme artistice nu sunt regizate în mod inspirat, rezultă că unele filme artistice sunt
regizate neinspirat.

a.demonstrați prin metoda diagramelor venn

b.stabiliți decizia la care ați ajuns.

TEST SOCIOLOGIE
 INSTITUȚII SOCIALE ȘI FAMILIA

1.O practică instituită în societate, un mod specific de a face ceva, reprezintă:

a.cultura societății
b.o instituție socială
c.birocrația
d.o instituție totală.

2.O anumită persoană poate fi în cadrul familiei soț sau soție, fiu sau fiică, frate sau soră, ceea ce
înseamnă că familia are funcție:
a.protectivă
b.afectivă
c.de status
d.de socializare

3.Prin homogamie se înțelege:

a.căsătoria cu o persoană de același sex
b.asemănarea dintre frați
c.căsătoria cu o persoană care are aproximativ aceleași trăsături și preocupări, același nivel de
instruire și cultură, aproximativ același status social
d.a te căsători o singură dată în viată.

4.Legăturile de rudenie socială care stau la baza familiei sunt:

a.legături de sânge
b.exclusiv legături de căsătorie
c.determinate de căsătorie și de adopție.
d.legături spirituale.

5.Completați spațiile libere:

a.Instituția care îi controlează și îi influențează pe membrii săi la nivel maximal este…...........................
b.Procesul prin care , alături de instituții sociale fundamentale , ce îndeplinesc mai multe funcții în
societate, apar instituții noi, ce preiau unele din funcțiile acestora,este un proces
de............................
c.principalele tipuri de familie nucleară sunt..............................și.............................

6.Răspundeți cu Adevărat SAU Fals:

a.Familia exercită o funcție de socializare deoarece asigură învățarea comportamentelor, abilităților,
informațiilor necesare fiecărei persoane pentru a putea să trăiască și să se dezvolte în societate.
b.Coabitarea consensuală reprezintă o regulă de căsătorie.
c.Regula celor 6 luni si a celor 3 ani este o regulă referitoare la cauzele divorțului.
d.Poliginia și poliandria sunt forme de cșsștorie de tip poligam.

7.Descrieți funcțiile familiei. Explică dacă ele sunt aceleași în cazul oricărei familii. Argumentați-vă
punctul de vedere.

8.Normele sociale în baza cărora familia funcționeză sunt diferite. Alegeți două norme pe care le
considerați cele mai importante.

9.Exemplificați 3 -4 instituții sociale , precizând rolul lor.