Familia

1. Definitii
Familia este forma social de baz, ntemeiat prin cstorie, i care const din so, soie i din
descendenii acestora.
Cstoria este uniunea liber consimit ntre un brbat i o femeie, care se ncheie potrivit dispoziiilor
legale, cu scopul de a ntemeia o familie.
Divortul este desfacerea pe cale legala a unei casatorii.
Divortialitatea este indicatorul special care masoara numarul de divorturi la o mie de casatorii.
Exista mai multi factori care conduc la instabilitatea familiilor:
varsta: diferentele foarte mari de varsta intre soti (10-15 ani) sunt o sursa a instabilitatii; varsta
similara in conditiile in care cei doi au mai putin de 22-24 de ani reprezinta de asemenea o sursa de
instabilitate. Casatoriile cele mai stabile sunt celel in care barbatul e cu 2-4 ani mai mare decat femeia.
socuri in familie: experientele traumatizante de la nivelul familiei.
diferentele sociale, economice sau cultural majore intre cei doi soti: duc la un potential mare de
deficient de comunicare, de tensiune si de conflict.
regula celor 6 luni si a celor 3 ani: daca cei doi soti s-au casatorit la mai putin de 6 luni (nu au avut
suficient timp sa se cunoasca) sau la mai mult de 3 ani (exista numeroase ezitari cu privire la casatorie)
de la prima intalnire,acea familie va avea un coefficient mai mare de intabilitate.
instabilitatea familiilor din care provin partenerii: modele de familii conflictuale, monoparentale, in
cazul unuia dintre soti cresc sansele de instabilitate din cauza existentei unui posibil effect de socializare
in aceasta directie.
femeia ramane insarcinata inaintea casatoriei sau in primul an de mariaj: daca femeia e deja
insarcinata inaintea casatoriei e posibil ca acesta sa fi fost motivul major al mariajului, ceea ce nu e
sufficient pentru stabilirea viitoarei relatii de familie. Obtinerea intr-un timp relative scurt a statusului de
parinte poate constitui o situatie foarte frustranta, rolurile associate acestor statusuri fiind dificile si
implicand un mod de viata total diferit fata de cel al unei femei tinere nemaritate sau al unui barbat
necasatorit.



2.Rolul familiei
Rolul familiei este foarte important in dezvoltarea copilului, din urmatoarele puncte de vedere :
1. Fizic: Familia se preocupa de dezvoltarea fizica a copiilor. Ea asigura hrana si imbracamintea copiilor, ii
fereste depericole, le lasa timp de joaca, le creaza conditii cat mai bune de trai. Familia ii formeaza
copilului primele deprinderi de igiena personala si sociala si il obisnuieste sa utilizeze factorii naturali
(apa, aerul, soarele) pentru bunastarea organismului. In perioada pubertatii, schimbarile fiziologice
produse in organism pun probleme noi pentru dezvoltarea copilului; prin indrumari afectuoase,
modificarea regimului de odihna, crearea unor noi deprinderi igienice, familia le va putea rezolva la
timpul potrivit.
2. Intelectual: In cadrul familiei copilul isi insuseste limbajul. Precizia vocabularului si corectitudinea
exprimarii copilului depind de munca depusa de parinti. Familia ofera copilului aproximativ 90% din
cunostintele uzuale. Familia se preocupa si de dezvoltarea proceselor intelectuale ale copiilor. Ea le
dezvolta spiritul de observatie, memoria si gandirea. Copiii pun cele mai multe intrebari in jurul varstei
de 3-6 ani, iar parintii ii ajuta sa-si insuseasca un numar mare de cunostinte, raspunzand cat se poate de
corect si exact. Cand sunt in scoala primara, familia vine in sprijinul ei, sustinand "gustul de citit" al
elevilor. Cel mai important este stimularea curiozitatii copilului de a citi. In pre-adolescenta este posibila
o deviere de la subiectele strict legate de scoala; datoria parintilor este de a indruma copilul sa citeasca
ceea ce corespunde varstei sale. Copilul obtine rezultatele la scoala in functie de modul in care parintii
se implica in procesul de invatare. Parintii trebuie sa-i asigure copilului cele necesare studiului: rechizite
scolare, cat si niste conditii bune de munca, si nu in ultimul rand liniste pentru a se putea concentra.
Parintii trebuie sa-si ajute copiii la invatatura; ajutorul trebuie limitat la o indrumare sau sprijin, nefiind
indicat sa efectueze temele copiilor. Cu timpul, parintii se vor limita la controlarea temelor de casa si a
carnetului de note. Deci, atitudinea parintilor trebuie sa fie una de mijloc.
3. Moral: In familie se formeaza cele mai importante deprinderi de comportamant: respectul, politetea,
cinstea, sinceritatea, decenta in vorbire si atitudini, ordinea, cumpatarea. In realizarea acestor sarcini,
modelul parental ajuta cel mai mult; parintele este un exemplu pentru copil. Parintii le spun copiilor ce e
bine si ce e rau, ce e drept si ce e nedrept, ce e frumos si ce e urat in comportament. Aceste notiuni il
ajuta pe copil sa se orienteze in evaluarea comportamentului sau si a celor din jur. Tot in sens moral,
familia il indruma sa fie sociabil.
4. Estetic: Parintii sunt cei care realizeaza contactul copilului cu frumusetile naturii (culorile si mirosul
florilor), cu viata sociala (traditii,obiceiuri stravechi etc.).




3.Functiile familiei
Functiile familiei
Functia de status se refera la faptul ca, in mod usual, cele mai importante statusuri ale unei
personae sunt oferite de familie (fiu/fiica, sot/sotie, mama/tata, etc.)
Functia afectiva se refera la faptul ca orice fiinta umana isi gaseste echilibrul afectiv in randul
familiei. Aceasta ii ofera individului sentimentul de siguran, l ajut s depeasc obstacolele,
aici gasindu-si caldura sufleteasca.
Functia protectiva se refera la faptul ca oamenii sunt protejati, in orice societate, in primul rand
de institutia familiei, si mai apoi de alte institutii.
Functia economica se refera la faptul ca familia reprezinta o unitate economica, atat ca
productie, cat si ca registru de consum.Familia trebuie s acumuleze bunurile i veniturile
necesare membrilor ei.
Functia de socializare asigura invatarea comportamentelor, abilitatilor, informatiilor necesare
fiecarei persoane pentru a putea sa traiasca sis a se dezvolte intr-o societate.
Functia de reproducere const n perpetuarea speciei umane prin procrearea i creterea
copiilor, condiie primordial a existenei societii.
4. Clasificarea familiilor
4.1
a) Dup numarul de membrii, familiile se clasific n familii nucleare i familii extinse. n societile
industriale familia nuclear s-a generalizat. Fiecare individ care i ntemeiaz o familie face parte din 2
familii nucleare: familia de origine, n care el este copil i familia constituit de el, n care are rol de so
sau soie.
b) Dup forma de transmitere a motenirii (proprietate, nume, status) sistemele familiale sunt de 3
feluri:
patrilineare - pe linia tatlui
matrilineare - pe linia mamei
bilineare - n majoritatea societilor de cultur european transmiterea se face bilinear (dei
numele de familie se transmite n majoritatea cazurilor pe linie patern)
c) Dup modul de stabilire a rezidenei, exist:
sistemul patrilocal noul cuplu i stabilete reedina n familia sau comunitatea din care a
venit soul
sistemul matrilocal noul cuplu i stabilete reedina n familia sau comunitatea din care a
venit soia
sistemul neolocal fixarea reedinei se face n afara familiilor sau comunitilor din care
provin soii. n prezent, majoritatea cuplurilor ncearc s-i stabileasc reedina n funcie de
locul de munc.

d) Dup tipurile de mariaj distingem:
familia monogam
familia poligam (cunoate dou variante)
a. poliandria - cnd o femeie are mai muli soi
b. poliginia - cnd un brbat poate avea mai multe soii n acelai timp
n societile de tip european familia este asociat cu o cstorie monogam sau o succesiune de
cstorii monogame.
e) Dupa modul alegerii partenerului, exista:
familia creata prin casatoria endogama presupune alegerea partenerului din interiorul
grupului din care facem parte
familia creata prin casatoria exogama se refera la casatoria in afara grupului
Normele de casatorie endogama pot aparea in urma presiunii sociale, care ne determina sa ne
casatorim cu persoane cu un status social similar cu al nostru: romani cu romani, rromi cu rromi, tineri
cu tineri, etc.
Cele mai importante norme de casatorie sunt normele de incest. Ele interzic relatiile sexuale intre
parinti si copii, frati si surori, intre copii si bunici, intre rude de gradul I si II, in unele societati mergandu-
se pana la mai multe grade de rudenie.
f) Dupa valorile promovate:
familia traditionala
familia moderna

n famili a tradiional puterea este inegal. n aceast familie cel care domina
era brbatul. ns, cel puin din sec. 19, norma autoritii masculine pare s nu serveasc dect ca
faad, soia si copiii putand influena decizia soul ori de cte ori este n joc un aspect al vieii familiale.

Familia moder se caracterizeaz prin autoritate i putere egala. In aceast familie partenerii au
aceeai autoritate, deci ziile le iau n comun, nu ca n familia tradiional cand doar
brbatul l ua deci zii . Rel aia modern surpri nde reciprocitatea puterii i autoritii, pe diferite
nivele i n diferite intensiti.





4.2 Alternative la familia clasica
Familia ca institurie a evoluat permanent de la inceputurile civilizatiei umane, forma actuala fiind doar o
etapa in acest process evolutiv. Iata alternative ale familiei clasice:
1. Familia de tip poligam: e un tip de familie des intalnit in unele state arabe si occidentale
2. Casatoria de tip homosexual: a devenit legala in unele societati. E vorba de homosexualitatea
propriu-zisa, de tip masculin, fie de lesbianism. Aceasta forma a familiei ridica semne de
intrebare referitoare la asigurarea functiei de reproducere si implicit, de socializare. Tendinta
spre homosexualitate nu e insa majoritara la nivelul populatiei.
3. Coabitarea consensuala: presupune ca doua persoane sa traiasca in comun, ca familie, insa in
afara unei casatorii formale. Coabitarea consensuala e de doua tipuri: coabitare consensuala
premarital, atunci cand cei doi traiesc impreuna o perioada de timp inaintea casatoriei sau in
vederea unei casatorii ulterioare si coabitare consensuala propriu-zisa, atunci cand cei doi decid
sa traiasca permanent in acest mod. Numarul acestor coabitari consensuale a crescut aproape
constant in ultimele decenii.
4. Celibatul: reprezinta optiunea individului de a trai singur fara ca aceasta optiune sa se manifeste
ca o constrngere exterioara.

5. Concluzie
Familia este o forma sociala de baza si are un rol extrem de important n conturarea personalitii. n
primul rnd, familia este una dintre cele mai vechi forme de comunitate uman, ce asigur meninerea
continuitii biologice i culturale a societii, satisfacerea nevoilor personale, asigurnd sentimentul
siguranei, iar rolul acesteia nu se mai poate rezuma doar la asigurarea condiiilor de via pentru copil i
la supravegherea acestuia, ci trebuie vzut ca primul factor n educaia i instrucia copilului.

Intr-adevar, familia si a pierdut mult din caracterul ei de institutie sociala, membrii cuplului familial fiind
tot mai interesati de satisfacerea propriilor interese si mai putin de realizarea functiilor pe care
societatea le atribuie familiei, dar indiferent de complexitatea si profunzimea modificarilor care au avut
loc, familia ca institutie sociala continua sa fie privita favorabil in toate societatile, incercandu-se
sustinerea acesteia sub multiple forme.
Aadar, putem admite c familia are un rol important n conturarea personalitii, avnd n vedere
faptul c educaia oferit de familie reprezint factorul principal n dezvoltarea unui om.