Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Andrei Nedelcu 1)
În lipsa unei metode mai elegante, utilizarea trigonometriei reprezintă un bun mod de a ataca o
problemă. Proprietatea care urmează a constituit punctul de plecare al acestei note :
B M C
Demonstrație.
AM
sin MAB
MB
sin B sin MAB sin C .
MC sin MAC AM sin MAC sin B
sin C
Credem că ideile și tehnicile folosite în rezolvările următoarelor trei probleme pot fi utile.
1
Soluție.
A
L
E
F
y
x C
B x, m BDF y T D
x, m BDF y
Vom rezolva mai întâi punctul b.
Să notăm : DF AB L , AF BD T ,
BL DE
k, h, m FBD x, m BDF y, m BFT . Știm că h=3, însă dorim să
LA EA
studiem situația în cazul general . Cu proprietatea de la începutul notei, obținem :
BL sin y sin 60 k
k tgy 3 tgy .
LA sin(90 y ) sin 30 3
BT k
Folosind teorema lui Ceva, găsim . Deci
TD h
k BT sin sin y k 3
tg tgy tg tg .
h TD sin(90 ) sin x 3 h
1
Cum h 3 tg 30 m( AFB) 150 .
3
Observație.
3
Prin urmare, DL BE k 3 .
h
2
Problema 2. Se consideră triunghiul dreptunghic isoscel ABC cu m( BAC ) 90 . Pe
dreapta perpendiculară în B pe BC se consideră punctul D astfel încât AD = BC.
Determinati măsura unghiului BAD.
Soluție.
C
C
A
C
A
D
AD AB AB 1 m( ADB )90
sin ADB sin 45 m( ADB) 30 m( BAD) 105
sin 45 sin ADB BC 2
3
Problema 3. Se consideră triunghiul ABC, în care m( B) 30 , m( C ) 15 , iar M este
mijlocul laturii [BC]. Fie punctul N ∈ (BC) astfel încât [NC] ≡ [AB]. Arătați că [AN este
bisectoarea unghiului MAC.
Soluție.
30 15
B M N C
MB sin a sin15 BM MC
sin a sin15 sin(135 a) sin 30 sin a 2sin(135 a) cos15
MC sin(135 a) sin 30
sin a sin(150 a) sin(120 a) sin(30 a) sin(60 a)
sin(30 a) sin(60 a) sin a 0 sin(30 a) 2sin 30 cos(30 a) 0
sin(30 a) cos(30 a) 0 2 sin(75 a) 0 a 105 . 2)
AM sin15 3 1
Observăm că 2 sin(45 30 ) și
AC sin135 2
NM MC 1 BC 1 sin135 1 1 1 1 3 1
1 1 1 1 1 .
NC NC 2 AB 2 sin15 2 2 6 2 3 1 2
4
AM NM
Deci [ AN este bisectoarea unghiului MAC.
AC NC
Cu ocazia asta, am rezolvat o problema înrudită, dată în 2010 la ONM, clasa a 6-a , autori
2)