Sunteți pe pagina 1din 1

NUME………………………….. 1 p. din oficiu.

EVALUARE VERBUL

LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ- CLASA A V-A

1. Precizează modul și timpul formelor verbale date: (10x0,2=2p)


(eu) lucram-
(voi) citiți-
(ei) ajunseseră-
(eu) citii-
(noi) am venit-
(ea) va fi crezut-
(tu) desenează!
(ele) au să vină-
(el) merge-
(noi) vom crede-
2. Scrie enunțuri în care să introduci: (5x0,5=2,5)
Verbul ,,a fi” cu valoare predicativă.......................................................................................................
Verbul ,,a avea” cu valoare auxiliară………………………………………………………………….
Verbul,, a vrea” cu valoare predicativă.................................................................................................
Verbul,, a vrea” cu valoare auxiliară…………………………………………………………………….

3.Completează spațiile punctate cu formele verbale cerute: (5x0,30= 1,5 p)

Când Mihai..................................(a ajunge, modul indicativ, perfect compus) la școală, toți


colegii........................(a pleca, modul indicativ, mai mult ca perfect) acasă. El nu .............................(a înțelege,modul
indicativ, imperfect) ce se pertrece, dar îi........................(a veni,modul indicativ, perfect simplu) un gând salvator:
îl.................................(a întreba,modul indicativ,viitor standard) pe cel mai bun prieten al său.

4. Analizează verbele din textul de mai jos precizând felul mod, timp, persoană, număr, funcție sintactică.
(3 puncte)

Pe drumul ce duce spre casa de la oraș, doi copii priveau cu nesaț câmpurile nesfârșite. Doriseră sosirea cât
mai rapidă, dar priveliștea ce le tăie răsuflarea, va cere un meritat un popas.

S-ar putea să vă placă și