Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaţiei

Inspectoratul Școlar Județean Cluj


________________________________________________________________________________________
Simulare - Examenul național de bacalaureat 2023
Proba scrisă la Limba şi literatura română
7 februarie 2023

Filiera teoretică – Profilul real; Filiera tehnologică


Filiera vocaţională – Toate profilurile (cu excepţia profilului pedagogic)
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.

SUBIECTUL I (50 de puncte)


_________________________________________________________________________________________________
Citeşte următorul fragment:
Lumea în care m-am născut eu nu privea cu ochi buni călătoriile. Era o lume închisă. Tatăl
meu a făcut o singură călătorie, care a durat vreo cinci ani, străbătând câteva ţări dus şi întors, şi care
nu i-a lăsat o amintire prea plăcută, deşi a întreprins-o gratuit. Poate fiindcă n-a dorit-o şi a fost
constrâns să voiajeze. Se afla la coasă, în 1914, când a sunat mobilizarea, după glontele de la
Sarajevo*, şi a fost înrolat fără să fie întrebat dacă era dispus sau nu să-şi lase fânul neuscat şi să
pornească prin Europa, în furgoanele imperiului habsurburgic.
Singura amintire din această lungă şi primejdioasă călătorie a tatei e un tablou, cu un călăreţ al
cărui cal parcă zboară. Se află pe peretele de deasupra patului meu acum şi, de câte ori ridic ochii, îl
văd. […] Am copilărit sub acest tablou, aşezat pe peretele dinspre răsărit, dinspre uliţă, al casei şi am
fost foarte mândru că tata a zburat prin aer pe un asemenea cal de poveste. Ceva mai târziu am
descoperit, nu fără o strângere de inimă, că şi uniforma şi calul erau un desen standard şi că numai
calul călăreţului a fost fotografiat şi montat în acest desen. Atunci mi-a mai scăzut entuziasmul, dar
păstrez cu emoţie această unică amintire rămasă mie din singura călătorie a tatei. El mai avea una. Îşi
pierduse pe jumătate vocea, vorbea slab, stins. Fusese îngropat de un obuz, stătuse acoperit de pământ
până la bărbie, iar aceasta îi afectase coardele vocale.
Mama a călătorit tot o singură dată. Pe o distanţă mai scurtă şi, spre deosebire de tata, pe
jumătate de bunăvoie. Din Lisa, care pe atunci era sat grăniceresc, la Bucureşti. Ca să evite
formalităţile, dar probabil şi costul călătoriei, mama, cum era foarte tânără, n-avea nici optsprezece
ani, a preferat să treacă munţii, mergând pe jos până în Bucureşti, unde s-a angajat fată în casă, în
familia unui doctor ce locuia undeva e lângă Piaţa Romană. A rămas o singură iarnă, strângând bani
pentru zestre. Apoi s-a întors în Lisa, pe aceeaşi cale, şi n-a mai plecat decât în ianuarie 1965, în
cimitirul din capătul uliţei pe care m-am născut eu.
Acestea au fost singurele călătorii ale părinţilor mei.
În rest, ei au mers pe aceleaşi drumuri, apropiindu-se ori depărtându-se puţin de munte, după
cum cereau treburile, şi au văzut răsăritul şi apusul soarelui din acelaşi punct. Viaţa lor a curs într-un
cadru restrâns, bine delimitat şi geografic, de munţi la miazăzi şi de dealurile de pe malul Oltului la
miazănoapte.
Octavian Paler, Viaţa ca o coridă

* Sarajevo- localitate în Serbia unde a avut loc atentatul asupra prinţului moştenitor Franz Ferdinand,
care a condus la izbucnirea Primului Război Mondial
A. Scrie pe foaia de examen, în enunțuri, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerințe cu
privire la textul dat.
1. Indică sensul din text al secvenței pe jumătate. 6 puncte
2. Menționează două trăsături morale ale mamei autorului, utilizând informaţiile din textul dat.
6 puncte
3. Precizează care este numele localității în care s-a născut Octavian Paler, justificându-ți răspunsul cu
o secvență semnificativă din textul dat. 6 puncte
4. Explică motivul pentru care tatăl autorului pleacă pentru o perioadă din sat. 6 puncte
5. Prezintă, în 30 – 50 de cuvinte, atitudinea autorului față de tabloul de pe perete, aşa cum reiese din
textul dat. 6 puncte
B. Redactează un text de minimum 150 de cuvinte, în care să argumentezi dacă relația dintre părinți și
copii poate provoca sau nu un anumit parcurs al vieții unui om, raportându-te atât la informațiile din
fragmentul extras din volumul Viaţa ca o coridă de Octavian Paler, cât și la experiența personală sau
culturală.
20 de puncte
În redactarea textului, vei avea în vedere următoarele repere:
– formularea unei opinii față de problematica pusă în discuție, enunțarea şi dezvoltarea
corespunzătoare a două argumente adecvate opiniei și formularea unei concluzii pertinente;

14 puncte
– utilizarea corectă a conectorilor în argumentare, respectarea normelor limbii literare (norme de
exprimare, de ortografie și de punctuație), așezarea în pagină, lizibilitatea, respectarea precizării
privind numărul minim de cuvinte. 6 puncte
În vederea acordării punctajului, textul trebuie să dezvolte subiectul propus.

SUBIECTUL al II-lea (10 puncte)


_________________________________________________________________________________________________
Prezintă, în minimum 50 de cuvinte, rolul notaţiilor autorului, în fragmentul de mai jos.
PROFESORUL
(Vine din nou la fereastră): Vino aici. Lângă mine. Acum trebuie s-o vezi. Ursa Mare. Carul Mare.
NECUNOSCUTA
Carul Mare?
(În odaie, lumina albastră a nopţii e destul de limpede. Pe cer stelele clipesc acum mai puternic. Se
desprinde mai ales printre alte stele mici, Ursa mare, cuprinsă toată în cadrul ferestrei).
PROFESORUL
E ca o ursoaică adormită pe labele dinainte. Un car răsturnat deasupra cerului… cu roŗile în sus.
NECUNOSCUTA
[…] (În extaz): Ce frumos e! (După o mai lungă tăcere): Ce mari sunt stelele! Mari si albe.[…]
Mihail Sebastian, Steaua fără nume
Notă
Pentru conținut, vei primi 6 puncte, iar pentru redactare, vei primi 4 puncte (utilizarea limbii literare
– 1 punct; logica înlănțuirii ideilor – 1 punct; ortografia – 1 punct; punctuaţia – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, răspunsul trebuie să aibă minimum 50 de
cuvinte şi să dezvolte subiectul propus.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


_________________________________________________________________________________________________
Redactează un eseu de minimum 400 de cuvinte, în care să prezinți particularități ale unui text poetic
aparţinând lui Mihai Eminescu.
În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:
– evidenţierea a două trăsături care permit încadrarea textului poetic studiat într-o perioadă, într-un
curent cultural/literar sau într-o orientare tematică;
– comentarea a două imagini/idei poetice relevante pentru tema textului poetic studiat;
– analiza a două elemente de compoziţie şi de limbaj, semnificative pentru textul poetic ales (de
exemplu: titlu, incipit, relații de opoziție și de simetrie, motive poetice, figuri semantice, elemente de
prozodie etc.).
Notă Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru conţinutul eseului, vei primi 18 puncte (câte 6 puncte pentru fiecare cerinţă/reper).
Pentru redactarea eseului, vei primi 12 puncte (existența părților componente – introducere, cuprins,
încheiere – 1 punct; logica înlănțuirii ideilor – 1 punct; abilități de analiză și de argumentare.

S-ar putea să vă placă și