Strategii pentru ameliorarea

Disgrafia este numită și tulburarea scrisului, deoarece se

manifestă cel mai vizibil printr-un scris urât, dezorganizat. Aceasta este
o tulburare specifică de învățare (TSI) și are la bază o disfuncție
neuro-biologică care afectează capacitatea de dezvoltare a scrisului.

Este important de reținut că aceasta se poate diagnostica

numai începând din clasa a II-a, după ce copilul a învățat toate literele
și a avut timp să le exerseze. De asemenea, doar fiindcă un copil are
scrisul neîngrijit nu înseamnă că este disgrafic, ci diagnosticul acestei tulburări este mai complex și vizează
mai mulți factori. De asemenea, disgrafia apare rareori ca tulburare singură, fiind însoțită în special de
dislexie.

Ce strategii poți adopta pentru a încerca ameliorarea disgrafiei?

Nu există un tratament curativ pentru disgrafie, însă poți urma unele sfaturi care să ajute la formarea
unui mecanism de adaptare și gestionare a simptomelor, care vizează în special controlarea mișcărilor în
timpul scrisului.

• Oferă-i posibilitatea copilului de a experimenta diverse metode de scris.

Implică-te pentru a descoperi cea mai bună variantă de a combate
simptomele disgrafiei pentru fiecare copil în parte. Poți încerca diverse
obiecte de scris, un suport pentru ținerea corectă a creionului în mână,
diverse tipuri de liniatură, ori dacă e vorba de predarea unei lecții îi poți oferi
copilului o schiță în jurul căreia să completeze și cu alte notițe.

• Nu minimiza impactul disgrafiei asupra abilităților copilului. Oferă-i timp suplimentar pentru
rezolvarea sarcinilor, oferă-i șansa să își demonstreze cunoștințele și aptitudinile, fără ca rezultatele
să fie reduse din cauza acestei tulburări. Când îi oferi foaia de test, aceasta ar putea avea deja
completat numele elevului, data și titlul, pentru a se putea concentra direct la sarcini. Acordă-i note
pentru cunoștințele sale, nu pentru modul în care scrie. În cazul temelor, oferă-i enunțurile, fără a-i
cere să le copieze în caiet înainte de a rezolva exercițiile.

• Împarte sarcinile în unele mai mici. În acest fel, elevului îi va fi mai ușor să
urmărească ce are de făcut, îndeplinind treptat sarcini mai ușor de atins.

• Fii inovativ. Găsește metode inedite prin care elevii să își prezinte ideile cu
plăcere, nu în umbra disgrafiei. Dacă trebuie să prezinte un proiect, propune-i
elevului tău să îl realizeze în format video sau să realizeze un desen, ori
o prezentare în care să insereze propriile înregistrări audio.

Pagina 1 din 3 vizitează twinkl.ro

 • Utilizează tehnici multi-senzoriale pentru a-l ajuta pe copil să învețe
forma literelor. Puteți exersa literele scriindu-le în aer sau într-o
farfurioară cu făină. O altă idee este ca cel mic să exerseze literele
trasându-le forma prin dactilopictură (pictură cu degetele).

• Creează o listă de control pe care elevul să o folosească după ce a terminat

de scris. Aceasta poate viza ortografia, claritatea, gramatica, sintaxa și
înlănțuirea ideilor. Făcându-și un obicei din a se auto-corecta, va reuși să
identifice și să își corecteze mai ușor și mai repede greșelile.

• Implică-l pe copil în diverse activități de dezvoltare a motricității

fine. Acestea îl vor ajuta să își îmbunătățească modul de a-și
controla mișcările în timpul scrisului.

Nu uita, fiecare copil este unic și e important să găsești strategiile

care sunt eficiente în cazul tău. Disgrafia nu trebuie să fie un obstacol
imposibil de depășit pentru a avea un parcurs școlar plăcut și de succes.
Aplicare

Pagina 2 din 3 vizitează twinkl.ro

Declinare a răspunderii

Sperăm că vei găsi utile informațiile și sugestiile prezentate în această resursă. Aceste idei sunt cele
pe care le-am considerat în general ca fiind benefice pentru elevii cu CES. Cu toate acestea, nevoile fiecărui
copil sunt diferite și, prin urmare, este posibil ca aceste sugestii să nu fie potrivite pentru copilul tău. Rămâne
la latitudinea ta să te gândești dacă este adecvat să folosești aceste resurse cu al tău copil.

Pagina 3 din 3 vizitează twinkl.ro