Definiție –probleme compuse

Problemele compuse-sunt acelea care în

șirul de raționamente și operații de
rezolvare includ,într-o dependen ță
logică,mai multe probleme simple,deci se
rezolvă prin două sau mai multe opera ții.
 ELEMEN
TARE TIP

Alcătuite Au
Alcătuite momente
din 2 sau din schema Au o formă specifice
mai multe problemei specifică a în schemă
probleme textului și în
simple rezolvarea
problemei
Probleme – tip studiate în ciclul
primar
Probleme de reducere la unitate;
Probleme cu trei sume;
Probleme rezolvabile prin metoda figurativă;
Probleme, rezolvabile prin metoda mersului invers;
Probleme cu 2 diferențe (met. comparației);
Probleme de falsă ipoteză;
Probleme logice
Este necesară o perioadă de tranziţie de la problemele simple la
cele compuse. Se începe cu rezolvarea de probleme simple în lanţ.
Acestea pot fi ambele de adunare (ex.1) sau una de adunare şi alta
de scădere (ex.2).
 Ex.1. a) Ion are 3 mere, iar Ana cu 2 mere mai multe. Cîte mere
are Ana ?
b) Ion are 3 mere, iar Ana are 5 mere. Cîte mere au copii, în total?
În sinteză se obţine problema: Ion are 3 mere, iar Ana cu 2 mere
mai multe. Cîte mere au copiii, în total?
 Ion – 3 mere ?
Ana - ? mere, cu 2 mere mai mult
Formula de rezolvare: a + (a + b)
Exemple de probleme cu trei
sume:
a) Pentru a împleti o pereche de mănuși, un fular și o
căciulă sunt necesare 900 gr de lînă. Pentru a
împleti căciula și mănușile este nevoie de 600 gr de
lînă, iar pentru mănuși și fular - 500 gr. Cîtă lînă
este necesară pentru fiecare componentă a setului?
b) Într-un parc erau trei feluri de copaci: stejari,
mesteceni și brazi. Stejari și mesteceni erau 56,
mesteceni și brazi – 18, iar in total în parc erau 64 de
copaci. Câți copaci de fiecare fel erau?
Etapele de rezolvare a problemei:
I.Citirea conștientă a textului problemei:
,,Într-un parc erau 3 feluri de copaci:stejari,mesteceni și
brazi.Stejari și mesteceni erau 56,mesteceni și brazi
erau 18,iar în total erau în parc 64 copaci. Cîți copaci
erau de fiecare fel?,,
:
II.Analiza textului problemei
 Despre ce se spune în problemă?
 În această problemă se vorbește despre
stejari,mesteceni și brazi.
 Ce se spune despre stejari,mesteceni și brazi ?
 Despre stejari,mesteceni și brazi se spune că Stejari și
mesteceni erau 56, mesteceni și brazi erau 18, iar în
total erau în parc 64 copaci.
 Ce trebuie de aflat în această problemă?
 Cîți copaci erau de fiecare fel?
Structurăm datele problemei în schemă:
Stejari ...? c.
 56 c.
Mesteceni ...? c. 64 c.
 18 c.
Brazi ...? c.
III.Elaborarea planului rezolvării problemei
Scenariul sintetic:
Dacă în parc erau 64 de copaci în total ,iar mesteceni și brazi
erau 18 cum putem afla cîți stejari erau?
Prin operația de scădere.
Dacă cunoaștem cîți stejari erau cum putem afla cîți copaci
erau de mesteceni?
Prin operația de scădere.
Dacă cunoaștem cîți mesteceni erau cum putem afla cîți
copaci erau brazi?
Prin operația de scădere.
Deci vom efectua o operație de scădere pentru a afla cîți
stejari erau în parc apoi iară-și o operație de scădere
pentru a afla cîți copaci erau de mesteacăn,și incă o
operație de scădere pentru a afla cîți copaci de brazi
erau în parc.
IV.Rezolvare cu justificări
Rezolvare:
64 c.- 18 c. = 46 c.-erau stejari
56 c.- 46 c. =10 c.-erau mesteceni
18 c.- 10 c. =8 c. –erau brazi
 
 
V.Verificarea rezolvării
46 +10+8 =64 c. Erau în parc
VI.Scrierea răspunsului
Răspuns:Stejari-46 c.
Mesteceni-10 c.
Brazi-8 c.
 
Rezolvați problema:
,,Mama la piață a cumpărat rechizite :vopsea,paletă și
lădiță.Pentru vopsea de ulei și lădița a cheltuit 230 de
lei,pentru lădiță și paletă a cheltuit 300 de lei.În total
mama la început avea 330 de lei.Cîți lei costă fiecare
rechizit?
 SUNTEŢI BRAVO !
60 pagini
În cinstea voastră toţi dansează!
 FIŞĂ DE LUCRU
 1. Calculează:
3x4= 5x6=
2x8= 4x9=
3x7= 6x5=
4x8= 7x2=
9x6= 8x5=
 
2. Zilnic, Albă-ca-Zăpada și cei șapte pitici, mănâncă fiecare câte un măr.
Câte mere au mâncat în 2 zile?
 
3. Un liliac zboară 7 metri și apoi se odihnește. Alt liliac zboară de 6 ori mai mult decât
primul.
Câți metri a zburat cel de-al doilea liliac?
Câți metri au zburat cei doi lilieci împreună?
 4. Află:
Dublul lui 5: Triplul lui 7: Dublul lui 2:
Triplul lui 3: Dublul lui 6:
 
5. Efectuează înmulțirile cu atenție:
2x3x4= 5x2x7= 3x3x6= 1x2x5=
 
6. Ordonează descrescător rezultatele obținute la exercițiul 4.
 Compune cu colegul, o problemă amuzantă, care să
se rezolve prin trei operații de adunare