1. Albrecht, K., (2007), ”Inteligența socială”, Editura Curtea Veche, București
2. Altuna Ganboa, J.M., Dorronsoro, I.A., (2008), ”Inteligentia emotional- education primaria- 10-12 anos”, Editura Gipuzkoako Foru Aldundia 3. Andre, C., Lelord, F., (2013), ”Cum să ne exprimăm emoțiile și sentimentele”, Editura Trei, București; 4. Bartok, E., (2011), ”Joc Bucurie Ochi Strălucitori- Culegere de jocuri de dezvoltarea a abilităților pentru copiii dislexici și cei predispuși la dislexie”, Tîrgu Mureș; 5. Boncu Ș, Nastas, D., (2015), ”Emoțiile complexe”, Editura Polirom, Iași; 6. Bontilă, G.(1971), ”Aptitudinile și măsurarea lor”, București 7. Bontilă, G.(1971), ”Culegere de teste psihologice de nivel și aptitudini”, București. 8. Bradberry T., Jean G., ”Inteligența Emoțională”, Editura Amaltea, București, 2008 9. Crist, J. J., (2012), ”Ce să faci câns ești speriat și îngrijorat”, Editura Curtea Veche Publishing, București; 10. Elias, M.; Tobias, S.; Friedlander, B., (2002), ”Inteligența emoțională în educația copiiilor”, Editura Curtea Veche, București. 11. Elias, Maurice și Tobias, Steven (2003), ”Stimularea inteligenței emoționale a adolescenților”, Editura Curtea Veche, București; 12. Faber, A, Mazlish, E., (2012), ”Rivalitatea dintre frați”, Editura Teora, București; 13. Gardner, H. (2008), ”Inteligențe multiple. Noi orizonturi pentru teorie și practică”, Editura Sigma, București 14. Gherguț A.(2007), ”Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice”, Editura Polirom, București 15. Gherguț,A., Frumos, L., Raus, G., (2016), ”Educație specială. Ghid metodologic”, Editura Polirom, Iași; 16. Goleman, D. (2001), ”Inteligenta emoțională”, Editura Curtea Veche, București. 17. Golu, M., ( 2007), ”Fundamentele psihologiei”, Vol.1, Editura Fundația România de Mâine, București. 18. GROP (Grup de Recerca en Orientation Psicopedagogica) Bisquerra Alzina, R. et al, ”Actividades para el desarrollo de la inteligentia emotional en los ninos”, Editura Parramon; 19. Holdevici, Irina (2009), ”Tratat de psihoterapie cognitiv-comportamentală”, Editura Trei, București; 20. Holdevici, Irina (2010), ”Strategiile psihoterapiei cognitiv comportamentale”, Editura Trei, București 21. Howitt D., Cramer D., (2010),” Introducere în SPSS pentru psihologie”, Editura Polirom, București 22. Iluţ, P., (2001), ”Sinele şi cunoaşterea lui”, Editura Polirom, Iaşi 23. Kumar, Subodh (2013), Emotional Intelligence for Children with Special Needs, International Journal of Scientific Research, Vol. 2, Rehabilitation Council of India, New Delhi 24. Mayer, J.D., Salovey P. (1995). ”Emotional intelligence and the construction and regulation of feelings”, Applied and Preventive Psychology, 4, 197-208. • 25. Papalia D. E., Wendkos Olds S., Duskin Feldman R., (2010), ”Dezvoltarea umană”, Editura Trei, București 26. Păunescu C-tin, Muşu I.,(1997)– ”Psihopedagogia specială integrată. Handicapul mintal. Handicapul intelectual”, Editura Pro Humanitate, București, 27. Piaget, J., (2005), ”Reprezentarea lumii la copil”, Editura Cartier, București 28. Roco, M., (2001), ”Creativitate şi inteligență emoțională”, Editura Polirom, Iaşi 29. Roșan, A. coord., (2015), ”Psihopedagogie specială. Modele de evaluare și intervenție”, Editura Polirom, Iași; 30. Salovey, P., Mayer, J. D. (1990). ”Emotional intelligence, Imagination, Cognition and Personality”, 9(3), 185-211. • 31. Sălăvăstru, D., (2004), ”Psihologia educației”, Ed. Polirom, Iaşi 32. Segal, J. (1999), ”Dezvoltarea inteligentei emotionale”, Editura Teora, București. • 33. Stein, S. J., Book, H.E. (2003), ”Forța inteligenței emoționale: Inteligența emoțională și succesul vostru”, Editura Allfa, București. 34. Urdangarin, B., Gorostegi, A., Arregi, A., ”Inteligentia emotional- education secundaria obligatoria- 12-14 anos”, Editura Gipuzkoako Foru Aldundia 35. Vernon, A., (2006), ”Dezvoltarea inteligenţei emoţionale”, Editura ASCR, Cluj- Napoca 36. Verza, E., (1993), ”Psihologia Vârstelor”, Editura Hyperion XXI, București; 37. Vrasti, R., (2015), ”Reglarea emoțională și importanța ei clinică”. Editura All, București; 38. http://www.rafaelbisquerra.com/es/inteligencia-emocional.html 39. Revista de Investigación Educativa, 2003, Vol. 21, n.º 1, págs. 7-43 40. Bisquerra, R. (2000). Educación emocional y bienestar. Barcelona: Praxis.