EXPOZITIE

CONCURS
INTERNATIONAL DE CREATIE
editia a III-a
’’MǍRŢIŞORUL,
SǍRBǍTOARE ÎN ALB ŞI ROŞU’’

GRĂDINIŢA P.P. NR. 33 INSPECTORATUL ŞCOLAR

SIBIU JUDEŢEAN SIBIU
DIRECTOR INSPECTOR ŞCOLAR GENERAL
VANCEA ADRIANA COSMINA PROF. GORUN CONSTANTIN

S.C. AMBIENT SIBIU ZIARUL „TURNUL SFATULUI”

DIRECTOR DIRECTOR

AVIZAT
INSPECTOR ŞCOLAR DE SPECIALITATE
PROF. STOICESCU DELIA
PROF. TUREAN MARIA
 ARGUMENT:
A fost odata ca niciodata, o vreme in care Soarele intruchipat intr-un barbat chipes obisnuia
sa coboare pe pamant pentru a dansa hora in sate. Stiind care este noua pasiune a Soarelui, un
dragon l-a urmarit si intr-una dintre aceste incursiuni pe pamant, l-a rapit si l-a aruncat intr-un
beci, in castelul sau. Pasarile au incetat sa cante iar copiii nu mai puteau sa rada, dar nimeni nu
indraznea sa-l infrunte pe dragon.Intr-una dintre zile, un tanar curajos a decis sa coboare in beci
si sa salveze Soarele. Majoritatea oamenilor l-au insotit, dandu-i tanarului din puterea lor, pentru
a reusi sa invinga puternicul dragon.
Calatoria sa a durat trei anotimpuri: vara, toamna si iarna. La sfarsitul ultimului, tanarul a
reusit sa gaseasca castelul dragonului, unde era intemnitat Soarele. Si a inceput lupta, care a
durat zile pana cand dragonul a fost infrant. Fara puteri si ranit, tanarul a eliberat Soarele, reusind
sa faca fericiti pe toti cei care-si pusesera ultimele sperante in el. Natura a reinviat, oamenii au
inceput sa zambeasca din nou, doar flacaul nu a mai apucat sa vada primavara venind. Sangele
cald din ranile sale cadea pe zapada.In timp ce zapada se topea, flori albe, numite ghiocei,
mesageri ai primaverii, rasareau din pamantul destelenit. Cand ultimul strop de sange al tanarului
s-a scurs pe zapada imaculata, a murit fericit ca viata sa a servit unui scop atat de nobil.
De atunci oamenii obisnuiesc sa impleteasca doi ciucuri: unul alb si altul rosu. La inceputul
lunii martie, barbatii ofera aceasta amuleta, numita martisor, fetelor pe care le iubesc.Culoarea
rosie reprezinta dragostea pentru tot ceea ce e frumos si ramane simbolul sangelui bravului tanar.
Albul simbolizeaza puritatea, sanatatea si ghiocelul, prima floare care apare primavara.
Semnificati literara a martisorului este: micul martie. Un martie mai mic pe care sa-l purtam la
piepturile noastre pentru ca iarna sa fie uitata si noul an sa inceapa. Rosu si alb, femeia si
barbatul .La originile martisorului a stat o moneda de aur sau de argint, dupa alte surse, la care se
atasa o sfoara facuta din doua fire rasucite, una rosie si alta alba ( sau alb si negru), ce semnificau
lupta vietii asupra mortii, a sanatatii impotriva bolii si care era purtata in general de persoanele
sensibile (copii si fetele tinere). Exista credinta, conform careia, aceasta amuleta aducea noroc si
fericire.
Culoarea rosie, data de foc, sange si soare, era atribuita vietii, deci femeii. In schimb, culoarea
alba, conferita de limpezimea apelor, de albul norilor era specifica intelepciunii barbatului. De
altfel, snurul martisorului exprima impletirea inseparabila a celor doua principii ca o permanenta
miscare a materiei.

INITIATORI PROIECT: GRADINITA P.P. NR. 33 SIBIU

COORDONATORI DE PROIECT:
- VANCEA ADRIANA COSMINA – director - Gradinita P.P. Nr. 33 Sibiu
- STOICESCU DELIA – inspector scolar de specialitate –I.S.J. Sibiu
- TUREAN MARIA –inspector scolar de specialitate – I.S.J. Sibiu
- RADU DIANA –profesor
 - IAMANDI LILIANA – profesor
- STANCA LIDIA - profesor
- STOIA ADELINA – educatoare
- STREZA ADRIANA – educatoare
- Reprezentantul ziarului „ TURNUL SFATULUI” – partener
- DAN LUCA - director AMBIENT SIBIU

SCOPUL
 Valorificarea potenţialului creator al copiilor si cadrelor didactice cu privire la capacitatea
acestora de a realiza felicitări şi mărţişoare din materiale ecologice.
 Dezvoltarea spiritului de competitie si a simtului estetic;
 Cultivarea dragostei, respectului şi preţuirii faţă de tradiţiile şi obiceiurile poporului
român.

OBIECTIVE :
 Încurajarea schimbului de experienţă între şcoli si gradinite.
 Stimularea interesului copiilor pentru tradiţii şi obiceiuri româneşti, prin documentare şi
realizare de lucrări practice din materiale ecologice.
 Conştientizarea de către copii a ideilor privind importanţa păstrării tradiţiilor strămoşeşti.
 Cultivarea respectului pentru artă.
 Dezvoltarea şi valorificarea capacităţilor şi talentelor elevilor în vederea constituirii simtultui
artistic.
 dezvoltarea imaginatiei, creativităţii si formare de abilităţi practice.

RESURSE:
 UMANE: director, educatoare, parinti, prescolari, reprezentanti I.S.J. Sibiu, presa locala,
parteneri.
 MATERIALE: calculator, CD-uri, aparat foto, camera video, coli albe, imprimantă, carton,
panouri, materiale din natura, bolduri.
 TIMP: februarie 2012

REZULTATE AŞTEPTATE:
Proiectul urmăreşte implicarea copiilor, părinţilor, cadrelor didactice, a comunitatii într-un
demers educativ de la care se aşteaptă:
 realizarea unei expoziţii cu lucrările copiilor si a cadrelor didactice, lucrari confectionate cu
materiale ecologice si nu numai;
 îmbunătăţirea comunicării copil-copil, copii-părinţi, copii-cadre didactice şi între şcoli si
gradinite;
 creşterea interesului pentru activităţi extraşcolare;
 crearea unui impact pozitiv asupra opinii publice.

MONITORIZARE ŞI EVALUARE:
 Analiza produselor activităţii de catre un juriu specializat.
 Panou cu rezultatele activităţilor, fotografii;
 Popularizarea proiectului prin publicarea de articole în presa locala ;
 Premii (diplome);
 Raport la final de proiect

SECTIUNI:
 martisoare
 felicitari
 tablou de primavara ( o singura lucrare colectiva, format A3)

REGULAMENT DE PARTCPARE:
Formularul de înscriere pentru fiecare cadru didactic, acordul de parteneriat semnat si
stampilat in dublu exemplar ( pentru cadrele didactice din aceasi unitate un singur
parteneriat pe unitate), lucrările pentru concurs, taxa de 5 lei pentru fiecare cadru
didactic participant şi un plic autoadresat format A 4, timbrat cu minimum 3 lei, vor fi
trimise prin poştă până la data de 276.02.2012
Depunerea lucrărilor se face până la data de 27 feb. 2012 (data postei) pe adresa
gradinitei :
GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR. 33 cu menţiunea”PENTRU
CONCURS”;
STR. ALEEA ARTILERISTILOR, NR. 4
LOC. SIBIU
JUD SIBIU
COD POSTAL 550355
Creaţiile artistice vor fi realizate în tehnică de lucru la alegere, pe suport la alegere din
materiale ecologice si nu numai.
Un cadru didactic poate participa cu maxim 2 lucrări/ copil si 2 lucrari personale la
fiecare secţiune cu exceptia sectiunii de tablouri de primavara (lucrare colectiva) unde este
acceptata o singura creatie .

Lucrările înscrise în concurs nu se restituie.

Pentru identificarea lucrarilor si pentru buna desfasurare a expozitiei avem rugamintea ca
pe fiecare lucrarea sa fie mentionate urmatoarele: titlul lucrării, numele şi prenumele
copilului, grupa, îndrumătorul, gradinita, localitatea, judeţul;

Se vor acorda premii I, II , III, menţiuni şi premii speciale pentru creativitate, ingeniozitate
şi originalitate.
Jurizarea lucrărilor se va face în perioada 1-2 martie.2012.
Se vor acorda premiile I, II, III şi menţiuni premii speciale pentru creativitate,
ingeniozitate şi originalitate pentru fiecare nivel, pentru copil si de asemenea pentru cadrele
didactice participante Pe diploma obtinuta de copil va fi precizat si numele cadrului didactic
indrumator.
 Se va organiza o expoziţie cu lucrările participanţilor la sediul Ambient Sibiu, unde vor
participa invitati din cadrul I.S.J. SIBIU,, redactia ziarul “ TURNUL SFATULUI” si altii..
Expozitia concurs Martisor - sarbatoare in alb si rosu” va fi mediatizat în mass media locală si
pe www.didactic.ro .

PENTRU INFORMATII SUPLIMENTARE ASTEPTAM E-MAIL LA URMATOAREA

ADRESA
 gradinita_33sb@yahoo.com
 FORMULAR DE ÎNSCRIERE

la concursul international de creatie: „Mǎrţişor sǎrbǎtoare în alb şi roşu”

loc. Sibiu, jud. Sibiu

Numele îndrumătorului: ……………………………………………

Prenumele îndrumătorului: …………………………………………
Specialitatea: ………………………………………………………..
Adresa................................................................................................
Nr. tel. fix......................................mobil...........................................
Adresa e-email..................................................................................
Unitatea de învăţământ: ……………………………………………..
…………………………………………………………….................
:
Nr. Numele şi prenumele Grupa/ Secţiunea Titlul lucrării
crt. gradinita (martisoare,
Felicitari,tablouri
de primavara)

Semnătura cadrului didactic

 FORMULAR DE ÎNSCRIERE- PENTRU CADRUL
DIDACTIC PARTICIPANT

la concursul international de creatie: „Mǎrţişor sǎrbǎtoare în alb şi roşu”

loc. Sibiu, jud. Sibiu

Numele si prenumele .........................................................................

Specialitatea: ………………………………………………………..
Adresa................................................................................................
Nr. tel. fix......................................mobil...........................................
Adresa e-email..................................................................................
Unitatea de învăţământ: ……………………………………………..
…………………………………………………………….................
Sectiunea la care doreste sa participle. ..............................................

Semnătura cadrului didactic

GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR 33 GRADINITA ..................................................
SIBIU ............................................................
Nr..............din.................................. Nr...................din................................

ACORD DE PARTENERIAT
Încheiat azi ……………………..
1. Părţile contractante:
A)GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT NR. 33, str. Aleea Artileristilor, nr. 4 , loc. Sibiu, jud Sibiu
reprezentată prin:VANCEA ADRIANA COSMINA – director
B)GRADINITA………………………………,Strada…………………..................Nr.
……,Localitatea………...,Judeţul………………reprezentată prin……………………………………………..………în
calitate de Partener

2. Obiectul contractului:
Obiectul prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre aplicant şi partener în vederea organizării şi
desfăşurării de activităţi extraşcolare în instituţia aplicant prin concursul „Mǎrţişor – sǎrbǎtoare în alb şi roşu”

3. Grup ţintă: preşcolari, scolari clasele I - IV

4. Obligaţiile părţilor:
A) Aplicantul se obligă :
 să informeze institutia de invatamnat despre organizarea concursului;
 să organizeze expoziţia cu lucrările copiilor;
 să respecte termenele de desfăşurare a concursului;
 să emită şi să distribuie diplomele copiilor premianţi;
 să distribuie diplomele de participare copiilor şi cadrelor didactice îndrumătoare;
B) Partenerul se obligă să respecte următoarele condiţii:
- să mediatizeze concursul în gradinita ;
- să pregătească copiii pentru activitate;
- să selecteze lucrările copiilor participanţi la concurs;
- să respecte regulamentul de desfăşurare a concursului;
- să evite orice situaţie generatoare de risc ce poate afecta în mod negativ imaginea concursului;

5. Durata acordului:
Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia şi este valabil pe perioada semestrului al-II-lea al anului şcolar
2011– 2012.

6. Clauze finale ale acordului:

Concursul „Mǎrţişor sǎrbǎtoare în alb şi roşu” face parte din categoria activităţilor extraşcolare şi urmăreşte
stabilirea de relaţii de colaborare între instituţiile de învăţământ din tara si din strainatate

GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT GRADINITA/SCOALA ..................................

NR. 33, SIBIU ..................................................................
DIRECTOR, DIRECTOR,
VANCEA ADRIANA COSMINA ....................................................................
COORDONATOR: