Inspectoratul Școlar Județean Brăila

Str. Al. I. Cuza, Nr.172, tel. 0239619160

Email: brailaisj@gmail.com

Nr.......................din.............................

Avizat,
INSPECTOR ȘCOLAR DE EDUCAȚIE PERMANENTĂ ȘI ACTIVITĂȚI
EXTRAȘCOLARE ȘI INFORMATICĂ
Prof. ION AURELIA

INSPECTOR ȘCOLAR ISTORIE

Prof. PAVEL CORINA ROBERTA

ACORD DE PARTENERIAT- SĂPTĂMÂNA ALTFEL –

CENTENARUL MARII UNIRI
-27 MARTIE 2018-

ORGANIZATORI: COLEGIUL TEHNIC „COSTIN D. NENIȚESCU„ BRĂILA

LICEUL PEDAGOGIC „D. P. PERPESSICIUS„ BRĂILA și
MUZEUL BRĂILEI ”CAROL I”

Nr.......................din.............................

Avizat,
Director Colegiul Tehnic „Costin D. Nenițescu„ ,
Prof. Mușat Angelica

Nr.......................din.............................

Avizat,
Director Liceul Pedagogic „D. P. Perpessicius„ ,
Prof. Gherghinoiu Constantin

Nr.......................din.............................

Avizat,
Director Muzeul Brăilei „Carol I„ ,
Prof. univ. dr. Ionel Cândea
 ACORD DE PARTENERIAT- SĂPTĂMÂNA ALTFEL –
CENTENARUL MARII UNIRI
-27 MARTIE 2018-

MOTTO: -”Scrisoare din Basarabia ”– Grigore Vieru

Cu vorba-mi strâmbă şi pripită

Eu ştiu că te-am rănit, spunând
Că mi-ai luat şi grai, şi pită,
Şi-ai năvălit pe-al meu pamânt.

În vremea putredă şi goală

Pe mine, frate, cum să-ţi spun,
Pe mine m-au minţit la şcoală
Că-mi eşti duşman, nu frate bun.

Din Basarabia vă scriu,

Dulci fraţi de dincolo de Prut.
Vă scriu cum pot şi prea târziu,
Mi-e dor de voi şi vă sărut.

ARGUMENT:

Deoarece sărbătorim în acest an, 2018, 100 de ani de la împlinirea idealului național
am considerat oportun să realizăm acest proiect pentru elevii noștri, pentru ca aceștia să
cunoască și să conștietizeze faptul că în afara granițelor țării sunt români supuși unui proces
intens de desnaționalizare începând cu a doua jumătate a secolului al XX lea acest proces
continuând chiar în zilele noastre într-o formă mai mult sau mai puțin declarată. E de datoria
noastră să ne amintim de românii de pretutindeni astăzi cu atât mai mult de românii
basarabeni, să le înțelegem suferința și să ne bucuram impreunâ de această aniversare a
României Mari.

REZUMATUL PROIECTULUI :

Proiectul ”Centenarul Marii Uniri” își propune un parteneriat între două unități școlare
Muzeul Brăilei ”Carol I” și Arhivele Naționale Brăila ca exemplu de bună practică în vederea
cultivării sentimentului patriotic la elevi utilizând simbolurile naționale în anul celebrării
centenarului României Mari. Activitățile propuse sunt în număr de 4 și se adresează elevilor
de liceu:
Activitatea 1: ”Vizită la Direcția Generală a Arhivelor Naționale Brăila”
Activitatea 2: „Unirea Basarabiei cu România „ invitat –Ion Stoianov
Activitatea 3:”Masă rotundă- Reacțiile comuniștilor după Marea Unire: Atentatul din 1920”-
muzeograf Mârza Cătălina
Activitatea 4: „Concurs- 100 de ani de la România Mare „

Rezultate proiect:
Impactul activităților va fi măsurat de către echipa de proiect în etapele de organizare,
desfășurare și evaluare a campaniei de promovare a importanței valorilor și simbolurilor
naționale într-o societate democratică și europeană.Campania asupra cultivării sentimentelor
patriotice și a importanței păstrării identității și valorilor naționale credem noi că va avea un
impact sporit având în vedere că tinerii vor fi dispuși să se implice, să respecte și să iubească
tradițiile, simbolurile și valorile naționale.

PREZENTAREA PROIECTULUI
Proiectul își propune valorizarea resurselor naționale și conștientizarea rolului pe care
îl dețin în societate. Istoria ar trebui să reprezinte modul de raportare al tinerilor la
comunitatea locală, națională și universală. Într-o societate în continuă schimbare în care se
dorește revenirea la valorile autentice românești, proiectul oferă șansa de formare și
dezvoltare a sentimentului de empatie, stimularea interesului față de educație precum și
implicarea în activități extrașcolare.

OBIECTIVUL GENERAL/SCOPUL PROIECTULUI:

Dezvoltarea integrală a personalităţii elevului, responsabilizarea socială a elevului,
formarea la elevi a competenţelor, valorilor și atitudinilor pozitive față de sine și ceilalți,
pregătirea subiecţilor educaţionali pentru promovarea tradițiilor, simbolurilor și valorilor
naționale în cadrul comunității și peste hotare.

OBIECTIVELE SPECIFICE ALE PROIECTULUI:

1. Creșterea nivelului de conștientizare a importanței tradițiilor, simbolurilor și valorilor
naționale în cadrul comunității și peste hotare.
2. Dezvoltarea de noi parteneriate pentru creşterea calităţii în formarea profesională prin
punerea în aplicare a strategiilor de învăţare.
3. Reactualizarea memoriei colective privind locurile, evenimentele, personalitățile MARII
UNIRI;
4. Cultivarea valorilor cetățeniei active;
5. Revitalizarea sentimentului patriotic și a identității naționale în rândul elevilor;

Descrierea grupului ţintă căruia i se adresează proiectul

Resurse umane:
 beneficiari direcţi: 50 de elevi din învăţământul liceal;
 beneficiari indirecţi: ceilalţi elevi ai şcolilor implicate, cadre didactice, invitaţi;
 Comunitatea locală.
Durata proiectului: 26-30 martie 2018

Resurse materiale- Bibliografie

Ion Țurcanu, Unirea Basarabiei cu România. Prealudii, premise, realizări., Ed. Tipo
Moldova, Iași, 2017.
C. Gh. Marinescu, Epopeea Marii Uniri, Ed. Porto-Franco, Galați, 1993.
Florin Constantiniu, O istorie sinceră a poporului român, Ed. Univers Enciclopedic,
București, 1997.

Coordonatori: Prof. Cîrîc Geanina Mariana

Prof. Săraru Violeta
Prof. ing. Leocă Violeta
Prof. Bertescu Manuela Mirela
Prof. Mocanu Oana
Bibliotecar Leopa Iuliana
Muzeograf Cătălina Mârza
Botez Ștefania