SCOALA GIMNAZIALA NR.

10 RAMNICU VALCEA, CLASA A- 5 A

Proiect Educatie Sociala

“EDUCATIA ESTE CEA MAI PUTERNICA ARMA PE CARE O

PUTEM FOLOSI PENTRU A SCHIMBA LUMEA!”
(Nelson Mandela)

Page 1
1. Oferă un exemplu concret de acţiune prin care copiii se pot implica
în apărarea propriilor drepturi.

Un băiat pe nume Marian a salvat drepturile copilului la

vârsta de 10 ani. Societatea era pe cale să fie schimbată.
În acel secol, părinții începuseră să nu-mi asculte de
drepturile copilului, dar cu timpul, Marian, cu înțelegerea,
sinceritatea și bunătatea lui a reușit să ia fiecare părinte în parte și
să-i explice ce înseamnă aceste drepturi. Acestea erau cuvintele lui
cu fiecare părinte:
-Acum, gândiți-vă că sunteți un președinte. Cu toate
acestea nu sunteți mulțumiți de nimic, mereu sunteți triști. Acum vă
întrebați de ce sunteți așa? Ei bine asta este din cauză că copilul nu
mai are o legătură stransa cu dumneavoastră, iar pentru acele
drepturi ale copilului nerespectate de părinți au dus aici și veți
vedea că ori câte lucruri prețioase ați avea, nici una nu este mai
importantă decât copilul dumneavoastră.
Aceste cuvinte ajungeau în inima fiecărui părinte, societatea
fiind salvată de un singur copil de 10 ani, așa că copii, cum Marian a
luat fiecare părinte în parte , așa puteți și voi, încetul cu încetul să
salvați lumea ori să vă țndepliniți visul!

Morala: nimic nu este imposibil!

Page 2
2. De ce este important pentru copii un premiu special precum Premiul
Internaţional al Copiilor pentru Pace?

Premiile ii fac pe copii sa simta ca sunt de folos la un anumit lucru ,

cum ar fi sa ajute pe altii sau ca sunt buni la un anumit domeniu.

Adultii le ofera copiilor premii pentru a le arata ca pot primi ceva daca
fac un lucru bun in folosul tuturor.
3. Scrie un articol cu titlul ,,Şi noi putem schimba lumea” despre
importanţa implicării copiilor în campanii de apărare şi promovare
a propriilor drepturi. Poţi da exemple de copii care s-au implicat în
astfel de campanii în şcoala ta.

Noi oamenii suntem multi insa cea mai mica parte din noi poate sa
schimbe ceva pe pamant.

De ce?

Ei cred ca noi nu stim ce inseamna sa muncesti, sa traiesti, sa intelegi

semenii tai.

Parerea mea este ca toti putem schimba ceva. Copii sunt cei mai
afectati si chiar ei pot schimba ceva. Oamenii nu inteleg ca viata este
doar una singura si nu trebuie sa ne plafonam la rutina zilnica ci trebuie
sa schimbam ceva. Nu totul se rezuma la munca si a lasa mosteniri
copiilor nostril in timp ce faimosii nostril conducatori fac tot ce ii taie pe
ei capul mai précis afectand toata tara si viitorul nostru.

Asa ca : Haide-ti toti in strada, putem schimba ceva oricat de mic ar fi

acest gest.

Page 3
4. Citeşte cu atenţie discuţia de pe o reţea de socializare şi răspunde la
întrebările de mai jos.
Andrei – Trebuie să existe la gimnaziu un Consiliu al elevilor?
Mihai- Daa... o bătaie de cap, cu alegeri, cu buletine de vot şi
campanie la televizor.
Andrei- Super, vreau să candidez şi eu. Ştie cineva cum se face?
Mihai- E pierdere de vreme, trebuie să-ţi faci un afiş, un plan de
activităţi, să ţii discurs în faţa clasei, să depui C.V..... Şi ce
câştigi?
Cum ai descrie atitudinea lui Mihai faţă de implicarea în viaţa
şcolii? De ce crezi că gândeşte astfel?
Ce sfaturi îi dai lui Mihai pentru a candida cu succes la alegerile
pentru Consiliul elevilor?
Ce ar avea Andrei de câştigat dacă ar candida?

Atitudinea lui Mihai fata de implicarea in viata scolii lasa de dorit.

Considera ca o implicare in activitatiile scolii este o pierdere de timp din
care nu are nimic de castigat.

Mihai gandeste astfel deoarece din punctual meu de vedere nu este la

current cu tot ce inseamna o implicare in activitatile scolare. Dca ar citi
mai mult sau s-ar interesa ar realize ca situatia sta altfel.

L-as sfatui pe Andrei sa se documenteze si sa se pregateasca bine

inainte de a candida la alegerile pentru Consiliul elevilor. Pentru a
candida cu success l-as ajuta sa isi faca fluturasi prin care sa isi
promoveze candidatura, as incerca sa gasim tot felul de informatii
pentru a lasa adversarii fara replici si l-as sfatui sa tina un discurs in fata
clasei clar direct si la obiect.

Andrei ar avea multe de castigat daca candideaza deoarece intra intr-un

colectiv nou cu idei noi care pregatesc parteneriate, proiecte, pregatesc

Page 4
activitati educative si promoveaza aceste activitati cu toate mijloacele
accesibile.

5. Enumeră trei tipuri de activităţi desfăşurate de Consiliul elevilor

din şcoala ta.

 Apara drepturile elevilor la nivelul unitatii de invatamant si

sesizeaza incalcarea lor;

 Sprijina comunicarea intre elevi si cadrele didactice;

 Organizarea de dezbateri, ateliere sau alte evenimente ca

reactie la diverse lucruri care se pertec in jur;

 Intreceri sportive;

 Organizarea de intalniri intre elevi pentru discutarea de

subiecte de interes general;

 Propunerea de burse si premii pentru elevii cu rezultate

deosebite.

Page 5
6. Citeşte un fragment din discursul de mulţumire pentru dcernarea Premiului
Nobel pentru Pace al Malalei Yousafazi şi răspunde la întrebările de mai jos.
,,Mă simt onorată că am fost aleasă drept laureat al acestei minunate
distincţii, Premiul Nobel pentru Pace şi sunt mândră să fiu prima
pakistaneză, prima femeie tânără şi prima persoană tânără care primeşte
acest premiu. Este vorba despre terorism. Femeile nu aveau dreptul să iasă
din casă. Fetele nu aveau dreptul la educaţie, iar viaţa mea ar fi însemnat să
mă căsătoresc la 13 sau 14 ani, nu să merg la şcoală, nici să devin cine sunt.
Am decis că trebuie să vorbesc. Vreau să le spun tuturor copiilor, din toată
lumea, că trebuie să-şi ceară drepturile. Nu ar trebui să aştepte ca alţii să
facă asta. Nu cred că merit Premiul Nobel pentru Pace, dar cred că nu este
doar un premiu pentru ce am făcut, ci o încurajare menită să-mi dea
speranţă, să-mi dea curajul de a merge mai departe cu această campanie. Aşa
că din nou, vă mulţumesc tuturor!”.
De ce crezi că Malala merită acest premiu?
Care drepturi ale fetelor din Pakistan erau încălcate?
Cum crezi că era viaţa fetelor într-o ţară ca Pakistan?
Imaginează-ţi că pregăteşti un interviu cu Malala pentru revista şcolii. Care
ar fi întrebările pe care i le-ai adresa.

Malala Yousafzai este o elevă

pakistaneză, cunoscută pentru activitatea și spiritul militant privind
probleme ale educației și ale societății islamice în general, în
special discriminarea femeii.
Anul nașterii: 12 iulie 1997 (vârsta 23 de ani), Mingora, Pakistan

Premii: Premiul Nobel pentru pace, MAI MULTE

Page 6
Educație: Lady Margaret Hall (2017–2020), Edgbaston High School for
Girls (2013–2017), Khushaal Public School (2012)
Părinți: Ziauddin Yousafzai, Toorpekai Yousafzai

Malala Yousafzai merita Premiul Nobel pentru Pace deoarece ea s-a

angajat de la o varsta mica in lupta pentru drepturile fetelor la educatie , desi
a fost impuscata in cap de talibani nu a renuntat la aceasta lupta. A
supravietuit atacului talibanilor. Ea a continuat sa sustina drepturile copiilor
la educatie spunand ca: “ multi copii sunt lipsiti de hrana si apa dar au o
imensa dorinta sa invete”
Malala nu si-a pierdut curajul si speranta ca intr-o buna zi va reusi sa aduca
pacea in orasul natal.
Castigarea acestui premiu a meritat deoarece acest lucru a ajutat-o sa isi duca
mai departe scopul pe care il avea si pentru care lupta cu atata sete de a vedea
fiecare copil ca merge la scoala.
Cu meritul acestui premiu Malala a creat o scoala de fete in orasul sau natal.
Aceasta este cunoscută, la nivel internațional, pentru activitatea pe care o
desfășoară, cu scopul rezolvării problemelor educației și ale societății
islamice, în special discriminarea femeii.

În anul 2009, la doar 11 ani, Malala a început să dezvăluie problemele cu

care se confruntau fetele de origine islamică, printr-un blog pentru BBC.
Aceasta a folosit un pseudonim, pentru publicarea jurnalului, în care
descria viaţa sub regimul taliban.

În anul 2010, cotidianul „The New York Times” a realizat un documentar, în

care este abordat acest subiect, Malala Yousafzai devenind personajul
principal. Doi ani mai târziu, pentru că a încălcat interdicția dictată de

Page 7
talibani, potrivit căreia fetele nu trebuie meargă la școală, Malala a devenit
ținta și victima unui atentat.

Fetele din Pakistan sunt foarte diferite, de la hainele pe care le

poarta ,pana la tipul casei in care locuiesc.

Ele se casatoresc la varste mici fortat si dau nastere mai multor copii.Viata
lor nu este una foarte buna deoarece sunt batute, hartuite sau exploatate.
Ele nu au dreptul sa mearga la scoala pentru a studia. Chiar daca ar vrea
sa mearga la scoala nu au unde deoarece scolile in Pakistan au fost
distruse in urma atacurilor teroriste.

Fetelor din Pakistan le erau incalcate mai multe drepturi si anume:

 Dreptul de a creste alaturi de parinti deoarece se casatoreau la

varste mici
 Dreptul la educatie care sa le permita o dezvoltare in conditii
nediscriminatorii
 Dreptul la protectie deoarece erau abuzate si li se aplicau rele
tratamente precum: bataie sau baie cu acid sulfuric.

 In pregatirea interviului pentru revista scolii as vrea sa ii adresez

Malalei urmatoarele intrebari:

 Poti sa ne descri cea mai mare realizare profesionala a ta?

 Da-ne te rog un exemplu cand te-ai confruntat cu o problema si
cum ai depasit-o?
 Unde te vezi in cariera peste cativa ani?
 Ce calitate a ta, va contribui cel mai mult la succesul tau?
 Iti lipseste orasul tau natal?

Page 8
  Ce ai vrea sa faci in continuare pentru copiii din orasul tau
natal?

7. Alegeţi titlul unei campanii prin care să promovaţi dreptul la un

mediu sănătos.

Un mediu curat- O viata sanatoasa

Page 9
 Mediul inconjurator este ansamblul de conditii si elemente
naturale ale Terrei: aerul, apa, solul si subsolul

Starea mediului inconjurator, ce depinde numai si numai de

fiecare dintre noi, ne afecteaza in mod direct viata si sanatatea
noastra.

Aceasta tema “Un mediu curat -; o viata sanatoasa”, ar trebui sa

fie o deviza pentru intreaga populatie a globului. Este nevoie de
mai multa atentie si de mai multa responsabilitate din partea
fiecarui cetatean pentru a trai intr-un mediu curat, pentru a
respira aer curat, pentru a bea apa curata si pentru a putea folosi
conditiile de viata pe care ni le ofera natura.

Insa, se pare ca oamenii trateaza cu neglijenta acest aspect

important al vietii lor, ceea ce duce la agravarea procesului de
poluare si distrugere a mediului si implicit la distrugerea sanatatii
fiecaruia dintre noi si a celor din jur.

Solul, ca si aerul si apa este un factor de mediu cu influenta

deosebita asupra sanatatii. De calitatea solului depinde formarea
si protectia surselor de apa, atat a celei de suprafata cat mai ales
a celei subterane.
Poluarea solului este considerata ca o consecinta a unor obiceiuri
neigienice sau practici necorespunzatoare, datorata indepartarii si
depozitarii la intamplare a reziduurilor rezultate din activitatea
omului, a deseurilor industriale.
Apa este un factor de mediu indispensabil vietii. Lipsa de apa
sau consumul de apa poluata are multiple consecinte negative
asupra omului si sanatatii sale. Ca masuri de prevenire a poluarii
apei sunt: interzicerea indepartarii la intamplare a reziduurilor de
orice fel care ar putea polua apa.

In anumite situatii de poluare s-au inregistrat numeroase

cazuri de :bronsite, cancer pulmonar (poluarea
aerului), febra tifoida, dizenteria, poliomelita, hepatita
epidemica,intoxicatii (poluarea apei).

Page
10
 In concluzie, se pare ca poluarea mediului inconjurator
dauneaza foarte mult sanatatii omului si de aceea ar trebui sa ne
indreptam cu totii atentia asupra acestei consecinte a poluarii.

8. Formulaţi o scrisoare către primăria locală prin care solicitaţi

sprijin în organizarea unei activităţi de donaţii pentru a ajuta un
coleg să-şi cumpere rechizite pentru şcoală.

Primaria Municipiului Ramnicu Valcea

Page
11
 Domnului Primar Mircia Gutau,

Subsemnatul Tudor Adrian, domiciliat in Rm Valcea ,judetul Valcea doresc sa va

aduc la cunostinta urmatoarea situatie:

In scoala noastra Gimnaziala Nr.10 din Rm. Valcea avem un coleg care nu se
descurca cu achizitionarea de rechizite . M-am gandit sa organizez cu ajutorul
dumneavoastra un concert sustinut in Parcul Mircea cel Batran, iar venitul din
vanzarea biletelor sa il donam colegului nostru pentru a reusi sa isi achizitioneze
rechizite pentru anul scolar.

Conform celor mentionate, va rog sa luati toate masurile necesare ce tin de

dumneaavoastra sau de administratia pe care o conduceti.

Va multumesc anticipat!

Pentru orice raspuns, ma puteti contacta la:

E-mail: tudoradrian08@gmail.com

Data:19.03.2021 Semnatura:

Anexa 1
Componenta Grupei
Numele activitatii Nume elev care a lucrat
1 Oferă un exemplu concret de acţiune prin care copiii
se pot implica în apărarea propriilor drepturi.
Campeanu Robert

Page
12
2 De ce este important pentru copii un premiu special
precum Premiul Internaţional al Copiilor pentru Pace?
Parvulescu Gabriel

3 Scrie un articol cu titlul ,,Şi noi putem schimba

lumea” despre importanţa implicării copiilor în
Preda Beatris
campanii de apărare şi promovare a propriilor
drepturi. Poţi da exemple de copii care s-au implicat în
astfel de campanii în şcoala ta.

4 Citeşte cu atenţie discuţia de pe o reţea de socializare

şi răspunde la întrebările de mai jos.
SIMION IANIS CONSTANTIN
Andrei – Trebuie să existe la gimnaziu un
Consiliu al elevilor?
Mihai- Daa... o bătaie de cap, cu alegeri, cu
buletine de vot şi campanie la televizor.
Andrei- Super, vreau să candidez şi eu. Ştie
cineva cum se face?
Mihai- E pierdere de vreme, trebuie să-ţi faci
un afiş, un plan de activităţi, să ţii discurs în
faţa clasei, să depui C.V..... Şi ce câştigi?
Cum ai descrie atitudinea lui Mihai faţă de
implicarea în viaţa şcolii? De ce crezi că
gândeşte astfel?
Ce sfaturi îi dai lui Mihai pentru a candida cu
succes la alegerile pentru Consiliul elevilor?
Ce ar avea Andrei de câştigat dacă ar
candida?

5 Enumeră trei tipuri de activităţi desfăşurate de

Consiliul elevilor din şcoala ta.
Matei Denisa
6 Citeşte un fragment din discursul de mulţumire
pentru dcernarea Premiului Nobel pentru Pace al
Tudor Adrian
Malalei Yousafazi şi răspunde la întrebările de mai jos.
,,Mă simt onorată că am fost aleasă drept laureat
al acestei minunate distincţii, Premiul Nobel
pentru Pace şi sunt mândră să fiu prima
pakistaneză, prima femeie tânără şi prima
persoană tânără care primeşte acest premiu. Este
vorba despre terorism. Femeile nu aveau dreptul
să iasă din casă. Fetele nu aveau dreptul la
educaţie, iar viaţa mea ar fi însemnat să mă
căsătoresc la 13 sau 14 ani, nu să merg la şcoală,
nici să devin cine sunt. Am decis că trebuie să
vorbesc. Vreau să le spun tuturor copiilor, din
toată lumea, că trebuie să-şi ceară drepturile. Nu
ar trebui să aştepte ca alţii să facă asta. Nu cred că
merit Premiul Nobel pentru Pace, dar cred că nu
este doar un premiu pentru ce am făcut, ci o
încurajare menită să-mi dea speranţă, să-mi dea
curajul de a merge mai departe cu această
campanie. Aşa că din nou, vă mulţumesc

Page
13
 tuturor!”.
De ce crezi că Malala merită acest premiu?
Care drepturi ale fetelor din Pakistan erau
încălcate?
Cum crezi că era viaţa fetelor într-o ţară ca
Pakistan?
Imaginează-ţi că pregăteşti un interviu cu Malala
pentru revista şcolii. Care ar fi întrebările pe care i
le-ai adresa.

7 Alegeţi titlul unei campanii prin care să promovaţi

Tomseanu Gabriel
dreptul la un mediu sănătos .
8 Formulaţi o scrisoare către primăria locală prin care
solicitaţi sprijin în organizarea unei activităţi de
Tudor Adrian
donaţii pentru a ajuta un coleg să-şi cumpere rechizite
pentru şcoală.

Bibliografie :

 Manual de Educatie Sociala clasa a 5 a;

 Motorul de cautare google;
 Conventia ONU privind drepturile copiilor.

Page
14
Cuprins
1 Oferă un exemplu concret de acţiune prin care copiii se pot implica în apărarea propriilor drepturi………...…2

2 De ce este important pentru copii un premiu special precum Premiul Internaţional al Copiilor pentru Pace?......3

3 Scrie un articol cu titlul ,,Şi noi putem schimba lumea” despre importanţa implicării copiilor în campanii de
apărare şi promovare a propriilor drepturi. Poţi da exemple de copii care s-au implicat în astfel de campanii în
şcoala ta…………………………………………………………………………………………………..……………3

4 Citeşte cu atenţie discuţia de pe o reţea de socializare şi răspunde la întrebările de mai jos.

Andrei – Trebuie să existe la gimnaziu un Consiliu al elevilor?
Mihai- Daa... o bătaie de cap, cu alegeri, cu buletine de vot şi campanie la televizor.
Andrei- Super, vreau să candidez şi eu. Ştie cineva cum se face?

Page
15
 Mihai- E pierdere de vreme, trebuie să-ţi faci un afiş, un plan de activităţi, să ţii discurs în faţa clasei, să
depui C.V..... Şi ce câştigi?
Cum ai descrie atitudinea lui Mihai faţă de implicarea în viaţa şcolii? De ce crezi că gândeşte astfel?
Ce sfaturi îi dai lui Mihai pentru a candida cu succes la alegerile pentru Consiliul elevilor?
Ce ar avea Andrei de câştigat dacă ar candida?.............................................................................................4

5 Enumeră trei tipuri de activităţi desfăşurate de Consiliul elevilor din şcoala ta…………………………………..5

6 Citeşte un fragment din discursul de mulţumire pentru dcernarea Premiului Nobel pentru Pace al Malalei
Yousafazi şi răspunde la întrebările de mai jos.
,,Mă simt onorată că am fost aleasă drept laureat al acestei minunate distincţii, Premiul Nobel pentru Pace şi
sunt mândră să fiu prima pakistaneză, prima femeie tânără şi prima persoană tânără care primeşte acest
premiu. Este vorba despre terorism. Femeile nu aveau dreptul să iasă din casă. Fetele nu aveau dreptul la
educaţie, iar viaţa mea ar fi însemnat să mă căsătoresc la 13 sau 14 ani, nu să merg la şcoală, nici să devin
cine sunt. Am decis că trebuie să vorbesc. Vreau să le spun tuturor copiilor, din toată lumea, că trebuie să-şi
ceară drepturile. Nu ar trebui să aştepte ca alţii să facă asta. Nu cred că merit Premiul Nobel pentru Pace,
dar cred că nu este doar un premiu pentru ce am făcut, ci o încurajare menită să-mi dea speranţă, să-mi dea
curajul de a merge mai departe cu această campanie. Aşa că din nou, vă mulţumesc tuturor!”.
De ce crezi că Malala merită acest premiu?
Care drepturi ale fetelor din Pakistan erau încălcate?
Cum crezi că era viaţa fetelor într-o ţară ca Pakistan?
Imaginează-ţi că pregăteşti un interviu cu Malala pentru revista şcolii. Care ar fi întrebările pe care i le-ai
adresa………………………………………………………………………………………………………..…….6

7 Alegeţi titlul unei campanii prin care să promovaţi dreptul la un mediu sănătos.................................................10

8 Formulaţi o scrisoare către primăria locală prin care solicitaţi sprijin în organizarea unei activităţi de donaţii
pentru a ajuta un coleg să-şi cumpere rechizite pentru şcoală………………………………………………..……12
Anexa 1…………………………………………………………………………………………………………...…..13
Bibliografie…………………………………………………………………………………………………………...15

Page
16