Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I/P
Obiectul (disciplina) Instruire practică Data: 01.04.15
Tema (subiectul) Modificarea structurii tabelului. Adăugarea, înserarea, Maistru: Palanciuc
ștergerea câmpului. Schimbarea denumirii, tipului, dimensiunii cîmpului. A.
Stabilirea, ștergerea legăturilor între tabele. Schema bazei de date.
Abilitatea/sarcina Gestionarea datelor din tabele Timp:4h 20 min
1. Ce trebuie să Să gestioneze baze de date
poată face
specialistul la
locul de muncă?
2. Cum efectuează Respectînd indicii de calitate (anexa 1).
aceasta?
3. Ce trebuie să Fiind dat: computer, aplicația MS Access
poată face elevul Ce: Să gestioneze date în tabele
la sfîrşitul lecţiei? Timp de:5 min
OPF Cît de bine: modificarea structurii tab., adăugarea, înserarea, ștergerea,
schimba denumirea, tipul, dimensiunea unui camp. Crează schema BD.
4. Ce informaţii va fi O1- Să introducă înregistrări
capabil să O2- Să prelucreze datele introduse
aplice,îi va O3-Să seteze parametri pentru cîmpurile tabelelor
permite să O4-Să modifice cîmpurile, tipurile de date în tabele
îndeplinească O5-Să aplice operațiile câmpurilor
O.o?
5. Cum ar putea 2.Verificarea dosarului personal
instruirea să-l 5.Practica individuală (fișa de lucru date Marketing)
ajute pe elev în 6.Prezentarea proiectelor la ecran
obţinerea 8. Practica individuală (fișa de lucru date Scoala)
performanţei? 10.Sarcină: introducerea datelor în baza de date individuală
A. Activităţi,
experienţe ale
elevilor
B. Ce materiale 12 Computere
didactice şi Aplicația MS Access
echipamente vor Fișa de lucru date Marketing (12)
fi utile? Fișa de lucru date Scoala (12)
C. Ce activităţi ale 1. Moment organizatoric
pedagogului vor 3. DEMO (operații asupra tabelelor și cîmpurilor)
facilita 4. Practica structurată(*)
instruirea? 7. Verificare (feedback)
9. Verificare (feedback)
11. Analiza lucrului individual
D. Ce activităţi I/P proba de evaluare sem II (mai), practica în producere (iunie 2015)
ulterioare vor fi
eficiente pentru a
consolida
performanţa
Anexa 1