Obiectul (disciplina) Instruire practică Data: 22.

10
Tema (subiectul) Construirea unei prezentări. Crearea diapozitivelor. Maistru: Palanciuc A.
Alegerea unui format implicit. Schimbarea fundalului unui diapozitiv.
Enumerarea automată a diapozitivelor.
Abilitatea/sarcina Operarea cu diapozitivele în MS PowerPoint Timp:20 min
1. Ce trebuie să Să opereze în MS PowerPoint utilizînd diapozitivele, efecte de tranziție,
poată face scheme de animație, secvențe audio și video, butoane de acțiune.
specialistul la
locul de muncă?
2. Cum efectuează Utilizînd diapozitivele și instrumentele de creare și de efecte.
aceasta?
3. Ce trebuie să Fiind dat: computer, aplicația MS PowerPoint
poată face elevul Ce: Să opereze cu diapozitivele
la sfîrşitul lecţiei? Timp de:20 min
OPF Cît de bine: Conform cerințelor standarte ale MS PowerPoint.
4. Ce informaţii va fi O1- Să explice necesitatea utilizării prezentărilor digitale
capabil să O2- Să aleagă extensia necesară pentru salvarea prezentării
aplice,îi va O3-Să seteze fundale diferite pentru diapozitive
permite să O4-Să utilizeze formatele implicite pentru fundale
îndeplinească O5-Să enumere automat diapozitivele
O.o?
5. Cum ar putea 4.Practica individuală (colj de foto “Toamna de aur”)
instruirea să-l 5.Prezentarea proiectelor la ecran
ajute pe elev în 7.Lucrul individual (Părțile component ale computerului)
obţinerea
performanţei?

A. Activităţi,
experienţe ale
elevilor
B. Ce materiale  Computer
didactice şi  Proiector
echipamente vor  Aplicația MS Excel
fi utile?  Tripod
C. Ce activităţi ale 1. Moment organizatoric
pedagogului vor 2. DEMO
facilita 3. Practica structurată(*)
instruirea? 6. Verificarea
9. Analiza lucrului individual
D. Ce activităţi I/P proba de evaluare sem I (noiembrie), practica în producere (iunie
ulterioare vor fi 2015),
eficiente pentru a
consolida
performanţa