Nr. Data Unitatea de Unitatea de Unitatea de conținut / Tema Nr. Abilități
d/ învățare competență specifică de o ore 1 Utilizarea Utilizarea și Clasificarea calculatoarelor personale 1 Studentul va fi capabil: sistemelor de configurarea de birou, portabile, de tip tablete. -să identifice componentele de bază ale unui operare sistemelor de operare Componentele de bază ale calculator personal. și a echipamentelor calculatorului personal. -să selecteze sistemul de operare, conform specificului prelucrărilor preconizate. 2 periferice în domeniu Destinaţia sistemelor de operare. 1 -să clasifice rețelele în funcție de aria de Tipuri de sisteme de operare. acoperire; Pachete de programe frecvent -să partajeze resursele la nivel de rețea locală, utilizate. globală. 3 Rețele de calculatoare. Tipuri de 1 -să identifice tipurile de pachete de programe rețele de calculatoare. frecvent utilizate. Proceduri-tip de conectivitate la -să navigheze prin sistemul de operar; rețea. -să gestioneze fișierele și dosarele 4 Organizarea fizică a datelor pe 1 -să selecteze unitățile de stocare a datelor. purtătorii externi de informaţie. -să identifice dispozitivele de introducere a datelor. Organizarea logică a datelor pe -să identifice dispozitivele de extragere a purtătorii externi de informaţie. datelor. 5 Utilizarea Utilizarea și Dispozitive de introducere a datelor. 1 echipamentelo configurarea Dispozitive de extragere a datelor. 6 r periferice sistemelor de operare Conectori şi cabluri destinate 1 Unități externe și a echipamentelor conectării echipamentelor periferice. de stocare a periferice în domeniu datelor 7 Procesarea Colectarea, păstrarea Aplicații de procesare a textelor și 1 Studentul va fi capabil: textelor și procedurile-tip de utilizare. -să identifice procedurile-tip ale aplicațiilor de prelucrarea Formatarea caracterelor. procesare a textelor; 8 informației cu Formatarea paragrafelor. 1 -să salveze documente. ajutorul aplicațiilor Liste. - să identifice principalele operații de 9 software specializate Tabele. 1 formatare a informației textuale 10 în domeniu. Diagrame. 1 -să creeze și editeze tabele -să creeze și editeze diagrame 11 Obiecte din componența unui 1 -să insereze și să formateze obiecte la nivel de document și proprietățile lui. document Metode de inserare a obiectelor. 12 Formatarea obiectelor. Evaluare. 1 13 Calculul tabelar Colectarea, păstrarea Aplicații de tip calcul tabelar. 1 Studentul va fi capabil: și Structura foii de calcul. -să identifice aplicațiile interfeței de tip calcul 14 prelucrarea Modalități de denumire a celulelor. 1 tabelar informației cu Adăugarea, ștergerea rândurilor și -să utilizeze barele cu instrumente și barele cu meniuri la crearea și modificarea ajutorul aplicațiilor coloanelor. documentelor de 15 software Introducerea informației textuale, 1 calcul tabular specializate în numerice și a formulelor în celule. -să alinieze informația în celulă (orizontală, 16 domeniu. Operații cu documentele de tip calcul 1 verticală); tabelar. -să unească și divizeze celulele; 17 Operații asupra rândurilor, coloanelor, 1 -să încadreze textul în celulă; foilor de calcul. -să adauge chenare și umbre unui grup de 18 Formatarea datelor în foile de calcul. 1 celule; 19- Formule. Operatori și operanzi. 2 -să formateze celulele în vonformitate cu tipul datelor ce le vor conţine. 20 Referințe relative, absolute, fixe. -să insereze formule; Evaluare. -să utilizeze referințe relative, absolute, mixte 21 Modalităţi de introducere a 1 în constituirea formulelor; formulelor; -să copieze formule. Copierea formulelor. Tipuri de erori în -să determine funcția adecvată calcului ce formule. trebuie efectuat; 22 Funcții. Funcții predefinite. Copierea 1 -să utilizeze funcții de tip matematic, statistic, funcțiilor. logic şi de dată calendaristică; 23 Recunoașterea și corectarea erorilor 1 -să copieze funcții; standard asociate formulelor. -să recunoască și să corecteze erorilor standard. 24 Diagrama. Elementele diagramei. 1 Tipuri de diagrame. Tipuri de obiecte -să aleagă tipul de diagramă adecvat în diagramă problemei; -să selecteze datele pentru construirea unei diagrame; -să lanseze constructorul de diagrame; -să modifice titlul diagramei. 25 Tehnologii Aplicarea Proiectarea unui scenariu interactive. 1 Studentul va fi capabil: multimedia tehnologiilor Aplicații desktop pentru crearea -să explice structura ierarhică a prezentărilor informaționale de prezentărilor. electronice; 26 comunicare pentru Obiectele din componența 1 -să redea structura ierarhică a prezentărilor electronice; rezolvarea situațiilor prezentărilor. -să identifice destinaţia elementelor ferestrei din Galeria de aspecte ale șablonului și aplicaţiei de elaborare a prezentărilor; activitatea modelelor de conținut. -să identifice formate de fișiere ale 27 profesională Stilul de fundal. 1 prezentărilor Operațiile de inserare, modificare, electronice formatare a obiectelor în diapozitive. s-ă identifice şi să explice destinaţia obiectelor 28 Efecte de animație. Efecte de 1 din tranziție. Butoane de acțiune. componenţa prezentărilor electronice; Derularea prezentării. -să creeze /modifice diapozitive; -să introducă și editeze texte; -să insereze și editeze tabele; -să insereze și editeze imagini; -să insereze și editeze secvențe; multimedia; -să modifice aspectul prezentărilor electronice. -să introducă și modifice efectele de animație; -să introducă și modifice efectele de tranziție; -să introducă și modifice butoanelor de acțiune; 29 Tehnologii de Aplicarea Comunitatea de rețele Internet. 1 Studentul va fi capabil: comunicare tehnologiilor Conectarea la Internet. -să distingă unele caracteristici tehnice ale informaționale de Alternative de conectare. internetului; comunicare pentru Mijloace informatice necesare. -să distingă protocoalele care asigură rezolvarea situațiilor Browsere web – noțiune şi funcții funcționarea rețelei internet; din principale. -să definească corect noțiunea de adresă; activitatea Servicii Internet. -să recunoască elementele componente ale 30 profesională Instrumente pentru cutarea 1 unei adrese. -să identifice componentele hardware și informației pe Internet. Tehnici de software necesare pentru accesul la Internet; căutare a informaţiei în –Internet. -să prezinte diversele opțiuni de conectare la o Operatori de căutare. Poşta rețea: linie telefonică, telefon mobil, cablu, wi- electronică. fi, satelit. Evaluare. -să lanseze (şi să închidă) un browser web; -să identifice elemente de interfață ale unui browser web. -să clasifice și să descrie serviciile Internet; -să acceseze serviciile Internet; -să identifice elementele de interfață a serviciilor de Internet; -să acceseze un cont de e-mail; -să identifice aplicațiile Google. -să identifice instrumentele de căutare a informației; -să caute informație după adresa paginii sau site-ului care conține informația; -să aleagă un serviciu de căutare automată a informațiilor după conținutul documentelor; -să copieze text, imagini, URL- ului dintr-o pagină web într-un document. -să identifice structura unei adrese de e-mail; -să creeze un cont de e-mail; -să creeze un nou mesaj;