CLASA VII

Repartizarea orelor pe unități de

învățare:

Modelul Nr. de ore

Informația în viața noastră. EGhipamente digitale 11
Sisteme de operare. Aplicatii frecvent utilizate 10
Cum să ne comportăm în spațiul virtual 3
Prezentări electronice 5
Primele mele programe 4
La discreția cadrului didactic i
Total 34
Inclusiv Evaluări sumative 4

UNITĂȚI DE COMPETE*TE DEYALIERI DE CONȚINUT Na Data OBSERVATII

ore
- respectarea regulilor de comportare și securitate în cabinetul Tehnica securităJii în cabinetul de informatică. l 12.09
de informatică; Evaluare inițială
- respectarea regulilor de igienă a muncii la lecțiile de
infoiniatică.;
CHIPAMENTE DIGITALE 11
- descrierea formelor de reprezentare, stocare, codificare și Informația. Purtătorii de informaÎie 1 12.09
traimilitere a informației.
- codificarea și decodificaiea numerelor naturale, a informației Sistemede numerație l 26.09
textuale;
Unitățile de măsură a cantită{ii de informație 1 26.09
- estimarea cantității de informație ce se conține în mesajele text, Estimarea cantității de informație în mesaje text 1 10.10
grafice, audio și video;
Estimarea cantității de informație în mesaje grafice 1 10.10
și mesaje video
Estimarea cantității de informație în mesaje audio 1 24.10
- identificarea și deserierea desti tiei părților componente Destinația componentelor de bază ale l 24.10
ale calculatorului; calculatoarelor personale
- utilizarea corecta” a teimenilor specifici informaticii în enunțuri

- clasificarea calculatoaielor; Clasifiearea calculatoarelor 1 7.11

- utilizarea corectă a termenilor specifici infoimaticii în enunțuri

- utilizarea componentelor sistemului de operare Rețele de calculatoare 1 7.11

destinate lucrului în retea;
- argumentarea necesității securizării calculatorului, a rețelei;
- utilizarea mijloacelor digitale de comunicații în Echipamente digitale multimedia. 1 21.11
activitățile convenționale și în scopuri de instruire;; Mijloace digitale de comunicații
- utilizarea corectă a tennenilor specifici informaticii în Ergonomia și securitatea personală in mediile
enunJuri #i comunicări; digitale
- cunoașterea și respectarea regulilor
ergonomice în procesul de lucru cu echipamentele digitale;
- utilizarea corecte” a tetmenilor specifici infoimaticii în
enunțuri #i oomunicări;
Evaluare sumatlvă 1 21.11
 SiSTE fi Dz OFRBABE. APLICxȚiI FRfiCVExr UTAM 10
- utilizarea funcțiilor și a componentelor dc bază a sistemului dc Funcțiile sistemului dc operare 1 5.12
' ' Figiere gi directoare. Unitâti externe 1 5.12
- identificarea tipurilor dc controale #i ferestre; Interfețe gmfice. Meciuri 1 19.12
- efectuarea opera{iilor asupra ferestrelor din componente
Tipuri de ferestre 1 19.12
interfe}elor grafice;
- eféctuarea opera{iílor asupra fiçierelor çi directoarelor; Gesüunea datelor. Gesôunea dispozitivelor de 1 16.01
- estimarea capacitütü de memorare a suportului magnetic çu a stocare a datelor
suportului optic de informative;
- editarea texteloi in clar; Aplicații destinate prelucrărilor elementare a 1 16.01
informațiilor: Aplic•tiaNotepad
- crearea çi editarea imaginilor de tip raster; Aplica§i destinate prelucrărilor elementare a 1 30.01
informațiilor: Aplicația Paiet
- redarea fiçierelor multimedia; Aplica{ü de rcdatc a fiçierelor multimedia 1 30.01
- acceaarea paginilor web; Aplicații destinate accesării gervicii1or Internet. 1 13.02
- extragerea de informații din internet in baza unor criterii simple Poșta electronica

- comunicarea prin poșta electronică, rețelele dc socializare și de

mesagerie instanta‘; Retele dc socializare și rețele dc mesagerie instantă 1 13.02

3
- Înțelegcrea și evaluarea critică a veridicitfiții informațiilor din
spațiiil Veridicitatea și credibilitatea inforrnațiilor din l 27.02
virtual. spatial virtual
- Cunoa#terea gi respectarea regulilor dc etică a spațiului virtual. fltica spațiului virtual
- CunoaștereB #i respectarea regulilor dc protecție a sistemelor Drept informatic 1 27.02
informatice. Securitatea informaticü
- Cunoașterea și respectarea în activitatea cotidianâ a normelor dc
drept informatii.

Evaluare siimativa 1 13.03 1

ONICE
- identiflcarea elementelor unei prezentári; Ap1ica}ii de prezentàrí electronice 1 30
- elaborarea prezentiriloi utilizànd instnimentele de operare cu
diapozitive;
- introducerea çi editarea textelor din component• prezentárilor; Inserarea și editarea casetelor dc text. 1 27.03
- utilizarea instrumentelor de corectare a textnlor; Formatarea textului.
Selectarea, copierea, mutarea și ștergerea
fragmentelor de text.
Formatarea casetelor dc text
- inserarea imagiailor în preEentare din locații externe, Inserarea çi editarea imaginilor. 1 27.03
bibliotecile aplicației; Inseracea imaginilor pe diapozitive.
- utilizarea insttumentelor încorporate de desenare; Formatarea imaginilor.
elaborarea prezentãrilor ce con{in tnxte çi imagini grafice;
derularea prezentàrilor; Derularea prezen”tarilor. 1 10.04 l
- utilizarea formelor adecvate de afigare a prezentărilor în funcție Utilizarem efectelor de anima{ie.
de etapa elaborării sau tipul dc prezentare; Difuzarea prezentãrilor.
- identificarea i utilizarea modelelor dc diapozitive;
- utilizarea efecteloi dc animație;

Evaluare sumativã 1 10.04

- uülizarea unitäJilor lexicale in scrierea progranielor; Unitățile lexicale ale unui limbaj de programare dc 1 8.05
- verificarea corectitudinii unitàtilor lexicale; nivel înalt
- compunerea identificatorilor, çirurilor, numerelor,
comentariilot;
- clasificarea tipurilor de date simple. Conceptul dc dată. 1 8.05
- perceperea reprezentării datelor din program tn constante și Definirea tipurilor de date
variabile.
- utilizarea tipurilor identice și tipurilor compatibile.
Variabile și constante. 2 22.05

Evaluare sumativă 1 22.05