Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
COMPOZITIA FAMILIEI
familia traieste din ajutor social, cresterea animalelor mai muncesc la camp
mama si tatal sunt alcoolici
copii sunt pusi sa munceasca la camp nu sunt lasati la scoala decat foarte
rar, sunt neglijati, prezinta o igiena precara
Ca si evenimente traumatice sunt prezente diferite conflicte intre mama si fratii tatalui care nu intervine cu nimic; ei o agreseaza fizic si verbal
pe V.M. si pe mama acesteia.
Decesul bunicii ei care a crescuto a marcato mult, era singura care avea grija de V.M. si de surorile ei.
Astfel ca dupa moartea acesteia la varsta de 9 ani a inceput sa capete bataie de la fratii tatalui, de la mama, de la tata frecvent.
La 9 ani in Decembrie a fost agresata fizic in urma caruia a fost internata in spital, dupa ce sa mai insanatosit a fost fugarita (V.M.) de acasa
impreuna cu mama. Au plecat la bunicii lui V.M. in Timisoara pentru cateva luni dupa care sa reintors la sotul (in satul Balta Verde din Jud.
Mehedinti) ei la rugamintele acestuia; dar conflictele intre frati, mama, tata continua sa existe la fel si agresivitatile fizice asupra fetitelor si a mamei
sunt prezente la fel de dese ca inainte.
Parintii se cearta si se despart frecvent stau in concubinaj, nu sunt casatoriti legitim.
SARCINA SI NASTEREA
2.Conditii psihologice :
V.M. nu a fost dorita de nici unul din parinti, a fost mai degraba o povara pentru ei ; dar desi medicii ia recomanadat mamei sa o avorteze pentru ca
exista riscuri foarte mari a pastrat copilul.
Tatal a respins-o inca din pantec pe V.M. el sustine mereu si ii reprosaza mamei ca nu e tatal acestei fetite a conceputo cu un alt barbat.
Trairea mamei in raport cu situatia de sarcina este una negativa, ea nu si-a dorit copilul, era constienta de conditiile in care vietuiesc, prea
precupata de a cauta bani de alcool in fiecare zi, mai avea inca o fetita, iar sotul ei o batea.
Tatal nu a acceptat ideea de a avea grija de V.M., de mica a fost agresata verbal si fizic de el si de fratii lui .
1.Dezvoltarea somatica
greutatea: la nastere era de 2.600
varsta mersului : -la varsta de un an si cateva luni a stat in picioare tinandu-se de ceva
la varsta de doi ani a mers in picioare
motive de neliniste: desii a fost neglijata de parinti bunica care avea grija de ea era ingrijorata de faptul ca V.M. nu merge.
1. Alimentatia:
Curiozitatea si intrebarile legate de diferentele dintre sexe, asupra originii copiilor: intrebarile
cu acest subiect au fost puse doar la bunica sa cu care se simtea apropiata.
VIATA SCOLARA
istoricul vietii scolare: a facut doar sase clase, trebuia sa fie in clasa a VII a dar a ramas
repetenta de doua ori
rezultate scolare: a invatat bine pana la varsta de 10 ani dupa care a inceput sa nu mai meraga la
scoala pentru ca trebuia sa munceasca la camp. Momentan nu este la scoala pentru ca a fugit de la
parinti acum cateva luni la bunicii ei din Timisoara care au luat hotararea sa o creasca ei in
continuare.
relatii cu ceilalti : pe parcursul acestor ani scolari au fost relatii conflictuale cu profesorii (si-a lovit
profesoara la 10 ani), cu colegii ( la 11 ani a impins o colega pe scari, iar aceasta in urma
incidentului si-a rupt piciorul).Caracteristici ale jocului: agresivitate, dominanta.
LOCUL COPILULUI IN EXPECTANTELE PARINTILOR
Asemanari presupuse ale fetitei sunt acelea cu ale mamei, astfel ca anumite trasaturi fizice sunt asemanatoare cu ale ei.
A existat o mare deceptie in cazul sexului copilului, tatal vroia un baiat iar mama subiectului era dezinteresata de acest subiect.
Alegerea prenumelui a fost facuta de bunica sa.
Conceptii si atitudini educative: dezinteresul parintilor fata de copii lor, educatia a fost data de mama tatalui
Locul, rolul si pozitia copilului in grupul familial : fetita de 14 ani are un rol de ‘inlocuitor ‘ al mamei, ea gateste, spala si face anumite activitati
gospodaresti : taie lemne, merge la cosit ect. Celelalte fetite merg mai des la scoala sunt protejate de tata si de fratii acestuia ; mama nu are nici o
autoritate in fata acestora.
PROBE PSIHOLOGICE
1.Testul arborelui:
Iar in al doilea arbore putem observa ramuri desfrunzite ceea ce semnifica dificultate de contact ( de a se exterioriza).
Agresivitatea se poate observa: ramuri formate din unghiuri ascutite la ultimii doi, radacini inaltate si multiple, frunze ascutite.
Ramurile desenate dintr-o singura linie cu forma adeseori unghiulara mai semnifia si lipsa de maturizare, retragere, absenta contactelor.
In primul arbore in interiorl lui se intrevede o stare de agitatie care sta sa izbucneasca in orice clipa.
Coroana ampla indica exagerare imaginativa, iar ramurile care se intretaie sunt semne ale ambivalentei si de autocontradictie.
Crestaturile pe trunchi sunt semne ale unor traumatisme care au iesit la suprafata.
Trunchiul arborelui este ingust dupa care se largeste ceea ce semnifica eixistenta unui blocaj afectiv.
Radacinile mari si indreptate in jos releva probleme sexuale.Ele Sunt terminate in unghi ascutit, inegrite de liniute, semnifica: lipsa de armonie in
relatiile pe care le are cu zona instinctuala si cu inconstientul., vinovatie legata de sexualitate.
Cel de-al doilea arbore e mai mare decat primul astfel ca subiectul se simte mai bine in intimitate decat in societate.
Plasarea arborelui releva echilibrul fragil, in profida efortului de asi mentine o anumita stabilitate.
Forma coroanei mai indica lipsa de concentrare.
in urma efectuarii testului V.M. a avut urmatoarele punctaje: A=6, Ab= 2 B=2
subiectul a avut 26 de alegeri gresite astfel ca aduna un punctaj de 10
scorul asteptat pentru varsta ei ar fi fost de 14 dar VM a acumulat doar 10 cee ce semnifica un diagnostit ipotetic de deficienta mintala astfel ca ea
are un Qi al unui copil de 10 ani.