Sunteți pe pagina 1din 5

Paul Andrei Munteanu

Cetățenie: română Data nașterii: 24/02/2004 Gen: Masculin

 Număr de telefon: (+40) 722962130  E-mail: incognitopaul97@gmail.com


 Facebook: https://www.facebook.com/andrei.munteanu.04
 Site de internet: https://pcarioca.github.io/
 Acasă: Strada Pomostului Bloc B7, Etaj 2, Apartament 6, 320116 Resita (România)

DESPRE MINE

Sunt elev în clasa a XII-a și un mare amator al programării respectiv pedagogiei. Îndemn toate categoriile de
oameni să-și dezvolte competențele digitale și să facă voluntariat. Doresc să învăț lucruri noi în domeniul
informaticii, iar la rândul meu să deschid noi porți pentru alții.

STUDII

Universitatea Politehnica Timișoara


[ 18/07/2023 – În curs ]
Început studiile universitare în domeniul Calculatoare și Tehnologia Informației, Facultatea de Automatică și
Calculatoare

Școala Gimnazială "Mihai Peia" Reșița


[ 15/09/2011 – 30/05/2019 ]

Elev în clasele I-VIII în cadrul Școlii Gimnaziale "Mihai Peia" Reșița

Colegiul Național "Diaconovici-Tietz" Reșița


[ 15/09/2019 – 31/05/2023 ]

Elev la «Colegiul Național "Diaconovici-Tietz"» Reșița, profil real, specializarea "Matematică-Informatică intensiv
Informatică"

EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ

Atestat de Competențe Profesionale Informatică


Ministerul Educației [ 10/07/2023 ]
Țara: România
Domeniul (domeniile) de studiu: Tehnologii ale informației și comunicațiilor (TIC): Analiza și dezvoltarea de
aplicații și software
Media finală/ Rezultatul final: 10

• Realizarea design-ului si structurii produselor soft necesare implementării de: sisteme software, aplicații
software, baze de date, pagini WEB (Software orientat client)
• Particularizarea, configurarea și modificarea aplicațiilor software in scopul adaptării sistemelor
informaționale ale clientului

Microsoft Technology Associate


Microsoft
Localitatea: Online

1/5
Site de internet: https://portal.certiport.com/Portal/Pages/PrintTranscriptInfo.aspx?
action=Cert&id=397&cvid=oeEaa6xxoYlTMMqYKNVh/Q==
Domeniul (domeniile) de studiu: Tehnologii ale informației și comunicațiilor (TIC)
Media finală/ Rezultatul final: Introduction to Programming using HTML and CSS

Cerificările Microsoft atestă nivelul de cunoștințe în anumite arii din programare. În cazul acesta, am dovedit că
am competența de a scrie cod HTML si CSS la nivel de bază. Intrați pe verify.certiport.com si introduceți codul
oFQc-uSH5 pentru a-mi verifica atestarea.

Formator în imprimarea 3D Protoshop Gim


3D DOT [ 01/2021 ]
Site de internet: https://www.protoshop.ro/cursuri/gim
Domeniul (domeniile) de studiu: Arte și științe umaniste

În cadrul cursurilor de formare de formatori Protoshop Gim am parcurs metoda de predare a imprimării 3d.
Aceasta include:
• Identitatea și formarea echipei
• 3D printing si modelare 3D
• Ideație
• Marketing și design 2D
• Prezentarea ideilor
Prin aceasta, sunt capabil să învăț elevi de gimnaziu să creeze corpuri 3D pe calculator, să le transforme într-un
format printabil și să folosească imprimanta 3D.

EXPERIENȚA PROFESIONALĂ

Trainer (Programare Vizuală)


Logiscool Reșița [ 01/09/2021 – 31/03/2022 ]
Localitatea: Reșița
Țara: România

Ca și trainer în cadrul Logiscool Reșița, am ținut cursuri săptămânale despre programarea vizuală copiilor de
clase I-VIII.
Responsabilitățile mele au fost:
• Pregătirea cursurilor folosind curricula pusă la dispoziție în intranetul Logiscool
• Gestionarea clasei de elevi (intre 8 si 12 elevi)
• Crearea unui mediu propice de dezvoltare și învățare pentru cursanți (încât aceștia să vină cu plăcere la ore)
• Rezolvarea de probleme și provocări, respectiv oferirea de răspunsuri la întrebările elevilor
• Oferirea de feedback părinților despre activitatea copiilor
• Evaluarea elevilor
• Participarea la cursurile de formare pentru traineri si menținerea unor relații cu ceilalți traineri la nivel
național
• Respectarea contratului de muncă în ceea ce privește curiccula impusă la nivel international.

2/5
DISTINCȚII ONORIFICE ȘI PREMII

Etapa Finală - Olimpiada de Inovare și Creativitate Digitală


Infoeducație [ 30/07/2022 ]

Faza a 2-a a concursului de robotică ”Nextlab.tech”


Nextlab.tech [ 12/07/2020 ]

Locul II
EU Code Week Hackathon [ 22/10/2021 ]

Finalist Regional - The Switch


Edison Club [ 19/03/2022 ]

Voluntarul Anului 2021


Salvați Copiii [ 31/03/2021 ]

PROIECTE ERASMUS+

A Healthy Life in a Healthy Environment


[ 09/2020 – 16/08/2021 ]
In cadrul proiectului "A healthy life in a Healthy Environment" am avut șansa de a fi unul dintre eleviii
reprezentanți ai Reșiței, din cadrul Colegiului Național ”Diaconovici-Tietz”. Impreună cu omologii mei din
Austria si Italia, am participat la workshop-uri dedicate temei "sănătatea mediului”, am demarat acțiuni împotriva
poluării și am discutat atât on-line, cât și fizic, despre această speță.
Link: https://healthy-life-healthy-environment.school/

Humanity Beyond Borders


[ 21/09/2022 – 28/09/2022 ]
În schimbul de experiență intitulat ”HUMANITY BEYOND BORDERS”, am învățat despre drepturile oamenilor și
problema migrațiilor. Am participat la workshop-uri și am relaționat cu ceilalți participanți din Grecia, Spania și
Turcia. Proiectul a fost gestionat de asociația Nevo Parudimos din Reșița.

VOLUNTARIAT

Directorul echipei Tech


[ Magnify Wellness, 01/06/2021 – 01/12/2021 ]
Magnify Wellness este o organizație non-profit. Activitatea acesteia este desfășurată în engleză, iar scopul este de
a promova sănătatea mentală. În cadrul ONG-ului, am avut funcția de director al departamentului de tehnologie.

Îndatoririle mele au fost:


• Mentenanța si dezvoltarea site-ului
• Rezolvarea problemelor tehnice de orice natură
• Crearea unui mediu fără stres web developerilor voluntari.
Link: https://magnifywellness.org/

Mentor în Web Design


[ Codeville, 09/10/2019 – 08/01/2022 ]
Codeville este un club de programare focusat pe web design.

3/5
După ce am făcut parte din Codeville ca și beneficiar, am devenit mentor de web design.
Activitățile mele:
• Predarea web-design-ului
• Intâlniri săptămânale de 2 ore, cu scopul clarificării problemelor, dar și relaxării și discuțiilor pe diferite
domenii de interes
• Gestionarea elevilor si al serverului de Discord.

Voluntar
[ Română versus Informatică, 01/06/2021 – 30/09/2022 ]
Am asigurat development-ul si mentenanța site-ului pentru programul de dezvoltare personală denumit ”Român
ă versus Informatică” din cadrul ONG-ului "Asociația pentru Minte, Inimă, Natură, Aventură (M.I.N.A)".
Întâlnirile au avut loc în fiecare zi de marți în cabinetele de informatică din Colegiul Național "Diaconovici-Tietz".
Am lucrat împreună cu colegii programului să oferim elevilor de gimnaziu participanți educație non-formală
respectiv informală, sub îndrumarea prof. Simona Lance. Tot in cadrul acestui program, m-am ocupat de
instruirea elevilor mai mici in ceea ce privește domeniul informaticii.

Mentor
[ Magnify Wellness, 01/09/2020 – 01/12/2021 ]
Ca mentor, am consiliat persoane care apelau la aceasta companie cu scopul de a învăța competențele digitale
dorite.

Specializările mele au fost (dar fără a se limita la acestea):


• Web design
• UI/UX Design
• Utilizarea Google Docs

Voluntar
[ Salvați Copiii, 01/07/2021 – În curs ]
Organizez activități pentru elevi de școală primară ce vin din medii defavorizate (sărăcie, copii plecați în
străinătate), încercând să combat efectele negative asupra acestora.

Exemple de activități includ:


• Lecție despre dispozitivele periferice și internetul
• Completarea Jurnalului de Dezvoltare Personală, pus la dispoziție de Magnify Wellness
• Ieșiri în parc, explorarea naturii
• Campanie de promovare ale drepturilor copiilor în Colegiul Național "Diaconovici-Tietz" Reșița

COMPETENȚE LINGVISTICE

Limbă(i) maternă(e): Romanian

Altă limbă (Alte limbi):


Engleză - Cambridge Advanced English Germană - DSD1 & DSD2
COMPREHENSIUNE ORALĂ C2 CITIT C1 SCRIS B2 COMPREHENSIUNE ORALĂ B2 CITIT B2 SCRIS B2
EXPRIMARE SCRISĂ C1 CONVERSAȚIE C2 EXPRIMARE SCRISĂ B2 CONVERSAȚIE C1

Niveluri: A1 și A2 Utilizator de bază B1 și B2 Utilizator independent C1 și C2 Utilizator experimentat

PERMIS DE CONDUCERE

Permis de conducere: B1

4/5
Permis de conducere: B

5/5

S-ar putea să vă placă și