Şcoala Gimnazială D.A Sturdza Iasi Prof.

Bodea Florin-Razvan Grad didactic: Debutant

Clasa a VI-a PLANIFICARE CALENDARISTICĂ LA DISCIPLINA INFORMATICĂ ȘI TIC

ANUL ȘCOLAR 2022-2023
Nr. ore / săptămână = o oră
MODULUL I – 5 septembrie 2022(luni) – 21 octombrie 2022(vineri)  7 săptămâni
Programa aprobată cu O.M. nr. 3393/28.02.2017
Competent
Unitatea de Nr. Modul Obs
e Conținuturi Săptămâna
învățare ore ul .
specifice
1. Să ne Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de informatică. S1
reamintim din Recapitulare și/sau test inițial. 1 5.IX.2022 – 9.IX.2022 M1
clasa a V-a
Elemente de interfaţă a unei aplicaţii de realizare a prezentărilor
1.1. Instrumente de bază ale aplicaţiei de realizare a prezentărilor 1 12.IX.2022 – 16.IX.2022 M1 S2
1.2.
3.1. Operaţii de gestionare a prezentărilor: creare, deschidere, expunere,
Prezentări 3.2. salvare în diverse formate, închidere 1 19.IX.2022 – 23.IX.2022 M1 S3
3.3.
Structura unei prezentări: diapozitive, obiecte utilizate în prezentări S4sssss S4
(casete de text, imagini importate, forme, sunete, tabele, legături)
1 26.IX.2022 – 30.IX.2022 M1

Operaţii de editare a unei prezentări: inserare, copiere, mutare, ştergere ssssssS5 S5

a unui dispozitiv / obiect 1 3.X.2022 – 7.X.2022 M1

Formatarea textului, obiectelor, diapozitivelor

1 S6
10.X.2022 – 14.X.2022 M1
Efecte de animaţie. Efecte de tranziţie 1 S7
17.X.2022 – 21.X.2022 M1
S

1
Şcoala Gimnazială D.A Sturdza Iasi Prof. Bodea Florin-Razvan Grad didactic: Debutant

MODULUL II – 31 octombrie 2022 (luni) – 22 decembrie 2022 (joi) 8 săptămâni

Unitatea de Competente Nr. Modul Obs

Conținuturi Săptămâna
învățare specifice ore ul .
Reguli elementare de estetică şi ergonomie utilizate în realizarea unei
prezentări 1 31.X.2022 – 4.XI.2022 M2 S1

Reguli elementare de susţinere a unei prezentări

1 7.XI.2022 – 11.XI.2022 M2 S2
Proiect 1 14.XI.2022 – 18.XI.2022 M2 S3
Evaluare sumativă 1 21.XI.2022 – 25.XI.2022 M2 S4
Elemente de interfaţă ale unei aplicaţii de animaţie grafică 28.XI.2022 – 2.XII.2022
1 M2 S5
1.2. Instrumente de bază ale unei aplicaţii de animaţie grafică
3.2.
1 5.XII.2022 – 9.XII.2022 M2 S6
Animații 3.3. Operaţii de gestionare a animaţiilor: creare, deschidere, expunere,
grafice și salvare, închidere, testare, depanare. Scenariul unei animaţii: compoziţie,
modele 3D cadre, obiecte animate
1 12.XII.2022 – 16.XII.2022 M2 S7

Operaţii de editare a unei compoziţii: inserare, copiere, mutare, ştergere

a obiectelor / cadrelor 1 19.XII.2022 – 22.XII.2022 M2 S8

MODULUL III – 9 ianuarie 2023 (luni) – 17 februarie 2023 (vineri) 6 săptămâni

2
Şcoala Gimnazială D.A Sturdza Iasi Prof. Bodea Florin-Razvan Grad didactic: Debutant

Competen
Unitatea de Nr.
te Conținuturi Săptămâna Obs.
învățare ore
specifice
Recapitulare – Evaluare 1 9.I.2023 – 13.I.2023 M3 S1
Operaţii de editare a proprietăţilor unui obiect: dimensionare, rotire,
transparenţă, poziţionare
1 16.I.2023 – 20.I.2023 M3
S2
Operaţii specifice de realizare a unei animaţii: efecte de mişcare, temporizare, S3
1 23.I.2023 – 27.I.2023 M3
efecte sonore
Controlul animaţiei prin structuri de control sau de la tastatură 1 30.I.2023 – 3.II.2023 M3 S4
Forme geometrice tridimensionale. Text tridimensional 1 6.II.2023 – 10.II.2023 M3 S5
Operaţii specifice modelării 3D disponibile în aplicaţiile pentru copii 1 13.II.2023 – 17.II.2023 M3 S6

MODULUL IV – 27 februarie 2023 (luni) – 6 aprilie 2023 (joi) 6 săptămâni

Unitatea de Competente Nr.

Conținuturi Săptămâna Obs.
învățare specifice ore
Săptămâna altfel 1 27.02.2023-03.03.2023 M4 S1
Recapitulare - Evaluare 1 6.III.2023 – 10.III.2023 M4 S2
Algoritmi 1.2. Elemente de interfaţă ale unei aplicaţii de exersare a algoritmilor 1 13.II.2023 – 17.II.2023 M4 S3
2.1. Instrumente de bază utilizate în exersarea algoritmilor. 20.III.2023 – 24.III.2023 S4
2.2. 1 M4
Etapele unui exerciţiu algoritmic utilizând aplicaţia aleasă
2.3.
Structura repetitivă condiţionată anterior 1 27.III.2023 – 31.III.2023 M4 S5
Structura repetitivă condiţionată posterior 1 03.IV.2023 – 7.IV.2023 M4 S6

MODULUL V – 19 aprilie 2023 (miercuri) – 16 iunie 2023 (vineri) 9 săptămâni

Unitatea de Competen Nr.
Conținuturi Săptămâna Obs.
învățare te ore
3
Şcoala Gimnazială D.A Sturdza Iasi Prof. Bodea Florin-Razvan Grad didactic: Debutant

specifice
Structura repetitivă cu contor 1 19.IV.2023 – 21.IV.2023 M5 S1
Săptămâna verde 24.IV.2023 – 28.IV.2023 M5 S2
Modalităţi de reprezentare a structurilor repetitive prin blocuri grafice 1 2.V.2023 – 5.V.2023 M5 S3
Recapitulare - Evaluare 1 8.V.2023 – 12.V.2023 M5 S4
Măsuri de siguranţă în utilizarea Internetului (de exemplu, utilizarea programelor 15.V.2023 – 19.V.2023 S5
de tip antivirus). Protecţia datelor personale în comunicarea prin Internet (de 1 M5
exemplu, construcţia şi protejarea parolelor, identitatea virtuală)
Internet
2.3.
Poşta electronică (email): conturi, adresă de poştă electronică, structura unui 22.V.2023 – 26.V.2023 S6
(5) 2.4. 1 M5
mesaj transmis prin poşta electronică
3.2. 29.V.2023 – 2. VI.2023
Dosare cu mesaje, agendă de utilizatori. Operaţii specifice cu mesaje electronice: S7
3.3. 1 M5
deschidere, compunere, trimitere, răspuns, redirecţionare, ataşarea unui fişier
Reguli de comunicare în mediul online (netichetă): formule de adresare, reguli de S8
1 5.VI.2023 – 9.VI.2023 M5
scriere
Recapitulare - Evaluare 1 12.VI.2023 – 16.VI.2023 M5 S9

Săptămâna altfel 1 27.II.2023-03.III.2023 M4 S22

Săptămâna verde 1 24.IV.2022-28.IV.2023 M5 S29

4
Şcoala Gimnazială D.A Sturdza Iasi Prof. Bodea Florin-Razvan Grad didactic: Debutant

COMPETENŢE GENERALE
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

Competențe specifice
1.1. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul realizării unei prezentări.
1.2. Utilizarea eficientă a instrumentelor specializate în scopul realizării unei animații grafice.
1.3. Aplicarea operațiilor specifice pentru comunicarea prin Internet
2.1 Utilizarea unui mediu grafic-interactiv pentru exersarea algoritmilor.
2.2 Aplicarea etapelor de rezolvare pentru cerințe simple, corespunzătoare unor situații familiare
2.3 Reprezentarea algoritmilor de prelucrare a informației pentru rezolvarea unor situații problemă.
3.1. Elaborarea de prezentări folosind operații specifice, pentru a ilustra diverse teme.
3.2. Elaborarea de animații grafice și modele 3D folosind operații specifice pentru a ilustra dinamic diverse teme
3.3. Utilizarea unor instrumente specializate pentru obținerea unor materiale digitale.