Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Mâini dibace
Copiii îndrumați de doamnele învățător Bucur Camelia, Rădulescu Aneta Petraru
Mariana realizează semne de carte prin tehnica teserii.
Învață să ierți
În colaborate cu doamna psiholog Damian Carmen, copiii au participat activ la
această întâlnire punând întrebări și aflând răspunsuri la frământările lor.
Micul creștină
Fiecare zi a debutat cu un o rugăciune și un moment de cateheză susținută de preotul
Fleșaru Constantin.
Muzica, joc și voie bună
Atelierul de muzica a fost coordonat de doamna profesor Vasile Adriana iar jocurile și
întrecerile sportive au avut ca mentor pe domnișoara profesor Crăciun Mădălina.
Sănătatea dinților
Doamna doctor Totolici Irina si doamna asistent Toader Gabriela le-a prezentat copiilor
cum se face corect un periaj dentar și ce trebuie făcut pentru a avea o dantură sănătoasă.
7. Evaluarea proiectului:
Expoziție cu lucrările copiilor, colaj de cântece creștine susținut de toți copiii
participanți la activitate pe tot parcursul săptămânii.
8. Parteneri:
Șc. Gimnazială ,, Mihai Eminescu” Costinești și Parohia ,, Sf. Împărați Constantin și
Elena II” Catedrala Marinarilor.
9. Locul de desfășurare : Curtea bisericii
10. Finanțare: donații, fonduri proprii, sponsorizări
11. Obiective urmărite:
- descoperirea valorilor morale și spirituale;
- apropierea copiilor de biserică;
- dezvoltarea psihică și fizică a copiilor prin joc;
- crearea unor motivații pentru activitățile extrașcolare;
- manifestarea bucuriei de a fi în comuniune;
- dezvoltarea încrederii în propriile capacități și a stimei de sine;
- implicarea familiei în activitățile extrașcolare;
12. Modalități de evaluare:
Expoziții tematice cu produsele obținute
NR……………………………..
Albume foto
Sondaje de opinii
Susținerea unui colaj de pricesne ortodoxe
Acordarea de diplome pentru participanți
13. Rezultate înregistrate;
atragerea în activități educaționale a unui număr mare de membrii ai comunității
locale;
dobândirea unor competențe și abilități necesare pentru inserția socială:
identificarea de persoane, instituții, agenți economici interesați de activității cu
specific educațional;
Concluzii:
Prezentul proiect, prin obiectivele generale și specifice, prin implicarea permanentă a
echipei de proiect a condus la conștientizarea comunității locale, a elevilor privind importanța
activităților cultural – artistice, religioase, sportive pentru descoperirea, dezvoltarea
potențialelor talente din diverse domenii.
Prin derularea responsabilă a proiectului educațional, copiii parohiei vor avea
posibilitatea să-și dezvolte un comportament liber, responsabil deschis spre comunicare și
inițiativă, și vor conștientiza valoarea efortului depus.
14. Analiza SWOT:
a) Puncte tari:
munca în echipă;
buna colaborare cu toți factorii implicați;
crearea unui climat educațional deschis
b) Puncte slabe:
- timpul insuficient pentru derularea unor astfel de activității;
c) Oportunității:
- dorința cadrelor didactice pentru schimburi de experiență;
-creșterea inițiativei private de a veni în sprijinul unor activități educaționale;
d) Amenințări:
- multitudinea de activități duce la suprasolicitare;
criza de timp a părinților, urmată de dezinteresul față de activitățile extrașcolare;
NR……………………………..
ARHIEPISCOPIA TOMISULUI
PROTORIA II PAROHIA ,, SF. ÎMPĂRAȚI CONSTANTIN ȘI ELENA II
CATEDRALA MARINARILOR
NR...................................................
ADEVERINȚĂ