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Movimiento
Fuente: bit.ly/2ZcQhJC
armónico simple
Objetivos de la unidad:
O.CN.F.6. Reconocer el carácter experimental de la Física, así como sus aportaciones al desarrollo humano, por medio de la historia,
comprendiendo las discrepancias que han superado los dogmas, y los avances científicos que han influido en la evolución cultural
de la sociedad.
O.CN.F.7. Comprender la importancia de aplicar los conocimientos de las leyes físicas para satisfacer los requerimientos del ser
humano a nivel local y mundial, y plantear soluciones a los problemas locales y generales a los que se enfrenta la sociedad.
Mientras asistía a misa, el astrónomo y físico italiano Galileo Galilei (1564 - 1642)
observó que una lámpara de bronce oscilaba con lentitud y los intervalos de
tiempo que tardaba al moverse entre un extremo y otro se mantenían iguales,
pese a que la amplitud de las oscilaciones disminuía poco a poco. Esta propie-
dad se denominó luego isocronismo, término derivado del griego que signifi-
ca “igual tiempo”. Galileo intuyó que aplicando este principio se podía medir el
tiempo con mayor exactitud que con los otros métodos empleados en la épo-
ca y emprendió la construcción del primer reloj basado en un objeto oscilante
suspendido de una cuerda, denominado péndulo. No obstante, este trabajo
permaneció inconcluso debido a su muerte. En 1656, el científico holandés
Christiaan Huygens (1629 - 1695), continuó la tarea de Galileo y construyó el
primer reloj de péndulo que fue un gran avance y permaneció como el sistema
más preciso para medir el tiempo hasta el año de 1930. Ahora, la mayoría de
los relojes son electrónicos y, sin embargo, los relojes de péndulo continúan
vigentes por su valor decorativo y funcionalidad.
A pesar de la gran distancia temporal y tecnológica entre los relojes de péndulo y
los relojes electrónicos de cuarzo, ambos utilizan impulsos generados a interva-
los regulares, que en el caso de los relojes de péndulo, son de origen mecánico.
Las manecillas del reloj de péndulo marcan los segundos, minutos y horas gra-
cias a un engranaje conocido como rueda de escape que gira, al desenrollarse
238
una cuerda envuelta en torno a su eje, por la caí-
da de una masa. Esta rotación no es en principio
constante, ya que la masa al caer acelera su velo-
cidad, por lo cual se requiere emplear un péndu-
lo, que mediante la pieza llamada áncora, actúa
sobre la rueda de escape, que entonces gira en
saltos iguales y de duración exacta.
Existen otros sistemas capaces de controlar el giro
del engranaje de un reloj, uno de los más comunes
y que se utilizó en casi todos los relojes mecánicos
de pulsera, consiste en un muelle o resorte, en-
rollado en espiral y que mueve una pieza circular
denominada volante, el cual alterna su rotación
alrededor del eje, en intervalos de tiempo iguales,
sin importar la amplitud de dichos giros. El reloj de
cuarzo, que se utiliza actualmente en casi todas las
mediciones de tiempo, emplea las vibraciones alta-
mente precisas de un cristal de cuarzo.
En muchas partes de nuestro entorno podemos ha-
Fuente: s.si.edu/2MIUhjB
llar regularidades, como la que sirve de base para
la medición del tiempo: el movimiento del sol y la
luna, un objeto que sube y baja suspendido de un
resorte, el movimiento de un columpio, la vibración
de la cuerda de una guitarra, las ondas en el agua.
Reloj de péndulo diseñado por Galileo Galilei.
Mapa de contenidos
fundamentales
Comprensión del fenómeno
Movimiento armónico simple (MAS)
a. ¿En qué consiste la propiedad llamada isocronismo?
b. ¿Qué es un péndulo y cuáles son sus elementos
principales?
es una se produce no
c. ¿Porque un péndulo es útil para construir un reloj?
clase de por una considera la
d. ¿Por qué un reloj de péndulo no puede basarse
solamente en un peso que mueve un engranaje? movimiento fuerza
periódico recuperadora fricción
e. ¿Qué otros elementos oscilan de manera regular?
f. ¿Qué tipo de vibración emplea un reloj de cuarzo?
se directamente
g. ¿El tiempo que tarda un columpio en oscilar desde
repite a proporcional
una posición extrema a otra, cambia al disminuir
su amplitud?
intervalos la posición
iguales de de móvil
tiempo
Tic respecto
al
239
Destrezas con criterios de desempeño
CN.F.5.1.34. Deducir las expresiones cinemáticas a través del análisis geométrico del movimiento armónico simple (MAS) y del uso de las funciones seno o
coseno (en dependencia del eje escogido), y que se puede equiparar la amplitud A y la frecuencia angular w del MAS con el radio y la velocidad angular del MCU.
CN.F.5.1.35. Determinar experimentalmente que un objeto sujeto a un resorte realiza un movimiento periódico (llamado movimiento armónico simple) cuando
se estira o se comprime, generando una fuerza elástica dirigida hacia la posición de equilibrio y proporcional a la deformación.
CN.F.5.1.36. Identificar las magnitudes que intervienen en el movimiento armónico simple, por medio de la observación de mecanismos que tienen este tipo
de movimiento y analizar geométricamente el movimiento armónico simple como un componente del movimiento circular uniforme, mediante la proyección
del movimiento de un objeto en MAS sobre el diámetro horizontal de la circunferencia.
CN.F.5.1.30. Observar en objetos y fenómenos las fuerzas de compresión o de tracción que causan la deformación de los objetos e inferir su importancia en
su vida cotidiana.
CN.F.5.1.31. Determinar que la fuerza que ejerce un resorte es proporcional a la deformación que experimenta y está dirigida hacia la posición de equilibrio
(ley de Hooke), mediante prácticas experimentales y el análisis de su modelo matemático y de la característica de cada resorte.
CN.F.5.edit. Reconocer al movimiento pendular como una aplicación del movimiento armónico simple e identificar sus características.
Movimiento periódico
Ideas previas
¿El tiempo que tarda en oscilar un resorte cambia o permanece constante?
Sistema masa-resorte
Es uno de los sistemas más sencillos donde se puede observar el movimiento
periódico. Un objeto de masa m puede moverse horizontalmente sin fricción
y está sujeto por una de sus caras a un resorte, el cual tiene uno de sus ex-
tremos fijo, tal como se muestra en la figura. En sentido horizontal, solamente
la fuerza del resorte, Fx, actúa sobre el cuerpo, mientras que verticalmente la
fuerza normal Fn se cancela con la fuerza gravitacional, m∙g.
Fn Al definir la referencia del sistema de coordenadas
Fx en la posición "0" de equilibrio del objeto, donde el
resorte no se encuentra comprimido o estirado, x
es el desplazamiento del cuerpo y también repre-
senta el cambio en la longitud del resorte.
Infórmate
La alta frecuencia
del sonido que emiten
los murciélagos para
localizar a sus presas,
entre 14.000 Hz y
Fuente: bit.ly/2JGCkjs
Ejemplo:
Los murciélagos para orientarse en la oscuridad emiten un sonido que consis-
te en una oscilación periódica de 20.000 Hz de frecuencia, ¿cuánto dura cada
ciclo de dicho sonido?
P= 1 ,P= 1
, P = 50 x 10-6s, P = 50 µs
f 20.000 Hz
σ= F
A
Conexión
interdisciplinaria Deformación lineal (ε) es el grado de estiramiento o de compresión de un
cuerpo como respuesta a la aplicación de un esfuerzo sobre él.
En diseño mecánico, el
resorte, en su forma lon- La deformación lineal es el cociente entre la diferencia de la longitud L y la
gitudinal, espiral o helicoi- longitud inicial L0, medidas en la dirección de la fuerza aplicada.
dal es frecuentemente un
elemento indispensable,
pues permite que ciertas L
piezas o elementos recu- ε=
L0
peren una posición previa
luego de ser aplicada
una fuerza. Para diseñar De acuerdo a la manera en que cada material responde al esfuerzo, existen
los resortes es funda- dos tipos de deformación:
mental respetar su límite
elástico, porque en caso
contrario, su forma no
Deformación elástica
sería siempre la misma, El cuerpo recupera su forma original al desaparecer el esfuerzo que lo defor-
influyendo negativamente
en el funcionamiento de mó. La deformación es reversible y no es permanente.
la máquina de la cual
forma parte.
Ejemplos: Los resortes, el caucho.
Infórmate
El científico inglés Robert Hooke (1635-1703) estudió los materiales que se Infórmate
deforman elásticamente y observó que mientras no se alcance el límite elásti-
co, la fuerza de tracción o de compresión, en un resorte, es proporcional a su
La constante elástica
deformación. para un resorte depende
de la longitud, del
Suponiendo que el resorte de la figura está siendo estirado existen dos casos
material que está hecho
a analizar: y el área de la sección
del alambre que lo
a. Si se considera la fuerza aplicada F, esta tiene la misma dirección que el forma. Es un valor
desplazamiento o elongación, y se cumple que: particular para cada
resorte y se mide
k en (N/m).
F La ley de Hooke no
considera la masa
del resorte.
F=k⋅x
L
L0 x
k Fr Fr = –k ⋅ x
L = x = L – L0
Fr = –k ⋅ x
L
L0 x
L = x = L – L0
243
i Módulo de Young
Infórmate También conocido como módulo de elasticidad (E ), es el cociente entre el
esfuerzo σ (de tracción o de compresión), causado por una fuerza aplicada
sobre un cuerpo y la deformación lineal resultante ε.
Los valores típicos para
el módulo de Young,
para diferentes
materiales, en 1010 N/m 2
E= σ
ε
o pascales (Pa), son:
Goma: 0,001 Si reemplazamos las expresiones matemáticas del esfuerzo y la deformación
Polietileno:0,08 y además, la ley de Hooke, tenemos que:
Tendón: 0,1
Madera: 1 F ⋅ L0 L0
E= E=k
Hueso: 1,8
x⋅A A
Vidrio: 6
El módulo de Young mide la resistencia que ofrece un material a ser defor-
Aluminio: 7 mado, es constante si se cumple la ley de Hooke y se expresa en N/m 2 que
Zinc: 8,2 equivale a pascales (Pa ).
Plata: 8,27 Mientras mayor es el módulo de Young, más rígido es un material.
Latón: 9,8
Ejemplos:
Titanio: 11,6
1. Un resorte, que tiene una constante elástica igual a 50 N/m y que asume
Cobre: 12,7
una posición horizontal, está sujeto a una pared por uno de sus extremos
Acero: 20
mientras se estira una distancia igual a 10 cm. Determina el vector fuerza
de restitución del resorte.
Solución:
Si se estira hacia la derecha: x = 0,1i m, entonces:
ABC Vocabulario E=
F ⋅ L0
x⋅A
,
816,7 ⋅ 2m K5
4t
Y
x = 0,0354 mm
244
Movimiento armónico simple i
0
Equilibrio θ A
x x
A P
x
A
π/2 π 3π/2
0 θ
–A
245
Elementos y características de un MAS
Oscilación sencilla: Es el movimiento de un extremo a otro de la trayectoria.
Media vuelta en la circunferencia.
Oscilación completa o ciclo completo: Son dos oscilaciones sencillas, una
a continuación de otra. En la circunferencia es una vuelta completa y en la
onda sinusoidal es un ciclo completo.
Período (P ): Es el tiempo que se tarda el móvil en dar una oscilación completa
(vuelta completa).
Frecuencia (f ): Es el número de oscilaciones completas en la unidad de tiempo.
Las fórmulas y las unidades para el período y la frecuencia son las mismas que
las utilizadas para el movimiento periódico:
P= 1 ,f= 1
f P
x = A cos θ
Ejemplo:
1 1
P= ,f= Un resorte oscila verticalmente con MAS, con un peso sujeto a su parte inferior
f P
y se estira a una distancia A = 5 mm. ¿A qué ángulo corresponde una elonga-
x = A cos θ ción de 2,1 mm en el movimiento circular uniforme equivalente?
Solución:
Sabemos que: x = A cos θ, donde A = 5 mm y x = 2,1 mm, despejando el
ángulo:
θ = cos–1 x , reemplazando y resolviendo:
A
–1 2,1 mm
θ = cos 5 mm ; θ = cos–1 0,42 = 65,1º
246
Para el MCU, se cumple que la velocidad angular es igual a:
ω = θ – θ0
t
ω = 2π , ω = 2π f ω= k
P m
P = 2π m
k
ω = 2π , ω = 2π k No debemos confundir
,ω= la frecuencia de las
P m m
2π oscilaciones f, con
k la frecuencia angular,
también llamada
velocidad angular ω.
De aquí podemos deducir que la frecuencia angular de un oscilador armóni-
co depende exclusivamente de la constante de elasticidad y la magnitud de
la masa.
Ejemplo:
Un resorte tiene una constante de elasticidad de 1,1 N/m, ¿qué masa debe
estar sujeta a él para que la oscilación sea exactamente de 1 Hz?
Solución:
P = 2π m , de donde despejamos
La frecuencia f = 1 Hz, P = 1 /f s = 1 s;
k
la masa:
P2 k 12 1,1
m= , k = 1,1 N/m, reemplazando: m = kg;
4π2 4π2
m = 0,0278 kg = 27,8 g
247
Velocidad en el MAS
Si consideramos el movimiento de un punto P con MCU, tal como se muestra
en la figura, como la representación del MAS en una trayectoria circular, obser-
vamos que la velocidad v, con la que cambia la elongación x, es la proyección
horizontal de la velocidad tangencial vt.
Sabemos que en el MCU la velocidad tangencial es Vt = ω ⋅ r, y ya que r es la
amplitud A del MAS, tenemos que Vt = ω ⋅ A.
y
0
θ
v Vt
θ
A
θ
x
P
248
Aceleración en el MAS
0
θ
ac a
A
θ
x
P
ac = ω2 ⋅ r = ω2 ⋅ A, por lo que:
a = – ω2 ⋅ A ⋅ cos θ,
a = – ω2 ⋅ A ⋅ cos (θ0 + ωt)
ω = 2π = 2π rad/s,
P 0,5
ω = 12,6 rad/s, θ0 = 0º
249
2. ¿Cuántas veces por segundo oscilará un resorte que sostiene una masa
de 15 g si el resorte tiene una constante elástica de 3 N/m?
Solución:
m = 15 g = 0,015 kg
ω= k = 3 rad/s ω = 14,1 rad/s
m 0,015
ω = 2π f , f = ω = 14,1 Hz
2π 2π
f = 2,24 Hz
ω= k = 60 rad/s ω = 11 rad/s
m 0,5
|vmax| = ω ⋅ A = 11 ⋅ 0,1m/s
vmax = 1,1 m/s
a.
|amax| = ω2 ⋅ A = 112 ⋅ 0,1 = 12,1m/s 2, |a| = 1 |amax|
2
|a| = 6,05 m/s 2
|a|
|a| = ω2 ⋅ A ⋅ cos θ, despejando el ángulo: θ = cos –1
ω2 ⋅ A
250
El péndulo simple i
Si α < 15°:
T + Wn = 0
Wt = –m ⋅ g ⋅ α
De esta manera, el módulo de la componente tangencial del peso P es igual a:
a = –g ⋅ x
l
|Wt | = Wt = –m ⋅ g ⋅ sen α
Wt = –m ⋅ g ⋅ α, donde α en radianes
Wt = –m ⋅ g ⋅ s
l
Wt = –m ⋅ g ⋅ x
l
a = –g ⋅ x
l
252
E=mc 2
Problemas resueltos
253
Trabajo en clase 3 La goma de una resortera tiene un módulo de
elasticidad igual a 0,001∙1010 N/m2, y la goma
elástica tiene una longitud de 20 cm en equili-
1 Una masa de 1 kg se sujeta a un resor- brio, si al disparar una piedra se estira 10 cm
te en un plano inclinado 20° respecto de a la goma, ¿cuál es la velocidad a la que sale
la horizontal, si la constante elástica del disparada una piedra que tiene una masa de
resorte es de 50 N/m, y no existe roza- 50 g? La goma tiene una sección transversal
miento, determina el desplazamiento de de 0,5 cm2.
la masa debido a su peso.
La fuerza que actúa sobre la masa es la com-
ponente del peso, Px, paralela a la superficie
del plano y que forma un ángulo de 20° res-
pecto a la horizontal:
b.
Trabajo en equipo
1. Determinen que la fuerza de un resorte es proporcional a su deformación y se dirige siempre hacia la posición de
equilibrio.
2. Establezcan que el movimiento de un cuerpo sujeto a un resorte es un movimiento armónico simple que puede
equipararse a un MCU y tiene forma sinusoidal.
Experimento: Cuaderno de laboratorio: págs 53 a 56 .
254
Problemas propuestos 10 Un resorte oscila cinco veces por segundo
y su desplazamiento máximo es de 8 mm.
Si se considera que el equilibrio está
en el instante t = 0, escribe la expresión
en función del tiempo que corresponde
1 ¿Qué diferencia al movimiento armónico a la elongación.
simple de otros movimientos periódicos?
Una fuerza recuperadora que es directamen- ( )
x (t ) = 0,8 cos 10 π t – π cm
2
te proporcional a la elongación. 11 Un objeto tiene una masa de 50 g y oscila
2 ¿Qué frontera existe entre la deformación con un período de 0,04 s, ¿cuál es la
elástica y la deformación plástica en un máxima fuerza que actúa sobre él si la
material? amplitud de su movimiento es de 2 mm?
El límite elástico, si la deformación es mayor
el cuerpo no recupera su forma. 2,47 N
3 ¿Por qué se puede aplicar la ley de Hooke 12 Se sujeta una masa de 300 g de un resorte
considerando solo los módulos de las que cuelga verticalmente, al hacerlo,
fuerzas y los desplazamientos, pese el muelle se alarga 20 cm. Se jala
a que son vectores? del cuerpo 5 cm hacia abajo y se suelta,
Porque la fuerza y el desplazamiento siempre tie- el objeto oscila con MAS. Calcula:
nen la misma dirección pero diferente sentido.
4 Si para un mismo esfuerzo un material a) El período.
tiene una mayor deformación que otro, b) La velocidad máxima del objeto.
¿su módulo de elasticidad será mayor
o menor que para el otro material? a) 0,89 s, b) 0,35 m/s
El módulo será menor porque este material 13 Una varilla metálica de 10 cm de largo,
es menos rígido que el otro. que posee una deformación lineal máxima
5 Si en lugar de considerar la elongación de 0,3% que indica su límite de rotura,
x del MAS como la proyección vertical es alargada 0,21 mm. Determina la
de un punto con MCU, se asume su integridad de dicho material luego
proyección horizontal en el MCU, ¿cuál de este procedimiento.
sería la expresión para el desplazamiento?
La varilla no se rompe.
x = A ⋅ senθ porque la proyección horizontal se
opone al ángulo θ. 14 Explica porqué una balanza mecánica
6 Una masa se encuentra suspendida permite medir el peso de un objeto
de un resorte y su oscilación posee sosteniéndolo sobre un resorte y visualizando
un determinado período, si se aumenta en una escala apropiadamente calibrada,
a cuatro veces la masa original, ¿cómo el desplazamiento de dicho resorte.
cambia el período de oscilación del resorte? Gracias a la ley de Hooke el desplazamiento
Se duplica, porque al reemplazar 4 m en lugar de m en la ex-
presión matemática, se obtiene la misma expresión multipli- y la fuerza, que es el peso, son proporcionales.
cada por 2. 15. Una masa de 1 g, sujeta a un resorte con
7 La expresión x(t) = 2 cos (30π ⋅ t) corresponde una constante elástica de 3 N/m, se mueve
a un MAS, donde x está en cm y t en s. con MAS, mientras que otra masa de 100 mg
Encuentra la amplitud, la frecuencia angular hace lo propio en un resorte de 0,3 N/m.
y el período de este movimiento. ¿Cual de ellas oscila con mayor frecuencia
A = 2cm, 30 π rad/s, P = 1/15s y cuál es su valor?
8 Un objeto oscila con MAS en una amplitud Ninguna, ambas oscilan a 3,71 Hz.
de 1 cm y una frecuencia de 8 Hz. 16 ¿Que relación porcentual existe entre
Determina su velocidad y su aceleración el período de un péndulo simple de un metro
en el instante que la elongación es de 6 mm. de longitud, en la Tierra, donde la aceleración
v = 40,21 cm/s; a = 15,16 m/s 2 de la gravedad es de 9,8 m/s 2, y en la Luna,
donde la gravedad es 16,53% la de la
9 La velocidad máxima de un objeto con MAS
Tierra?
es de 1 m/s y cuando el desplazamiento
es de 5 cm, la velocidad es igual a cero, El período del péndulo en la Tierra es aproxi-
madamente el 40 % del período en la Luna.
¿cuál es el período del movimiento?
P = 0,314s
255
Aplicación del conocimiento
Å
Å
Ù Buscar
Fuente: bit.ly/2XcPb3i
permanece en su sitio. Esto se debe al efecto de
inercia de la masa pendular, ya que las dos fuer-
zas que actúan sobre ella, el peso y la tensión de
la cuerda, pertenecen al mismo plano y se reque-
riría de una fuerza tangencial a él para cambiar
su orientación. Péndulo de Focault en el Panteón de París, Francia.
En cambio, un observador que esté situado sobre la plataforma que hace girar al péndulo, verá que el
plano de las oscilaciones cambia. Al hacer oscilar un péndulo de Foucault sobre el suelo, observamos
que el plano de su oscilación cambia, por lo tanto, si consideramos que la Tierra es la plataforma sobre
la cual se mueve el péndulo, estamos comprobando que la Tierra gira.a
El físico francés Jean Bernard-León Foucault (1819-1868) hizo esta demostración por primera vez, en
el Observatorio de París, en 1851.
Aprende más acerca del péndulo de Foucault en el siguiente enlace: bit.ly/2o21Tz2
Mecánica y el diseño y
construcción de relojes. Tres listones de madera, un trozo de piola, una
Es famosa su disputa tachuela, una bola pequeña con un agujero en el
con Isaac Newton acerca medio, una base circular.
de ser el primero que for-
Procedimiento:
muló la ley de la gravitación universal.
1. Arma un péndulo como
Planteó la que hoy se denomina como ley de
el de la figura.
elasticidad de Hooke, que relaciona proporcio-
nalmente el estiramiento de un cuerpo con la fuer- 2. Pon a oscilar el péndulo.
za aplicada, publicó el libro Micrografía, acerca
de las células y estudió la teoría del movimiento 3. Haz girar la base con
planetario como un problema de mecánica. lentitud.
256
Evaluación sumativa
b) –6,4 N
c) 0,64 N 5 Una bola sujeta a un resorte vibra a 2 Hz y la
d) –0,64 N amplitud de su movimiento es de 1 cm, luego
de 0,1s su posición es:
a) 0,69 cm
4 Para un cuerpo con movimiento armónico b) –0,69 cm
simple:
c) 6,9 cm
i. Su movimiento de un extremo a otro de la
d) –6,9 cm
trayectoria, que sigue al oscilar, se denomina:
257
Evaluación sumativa
d) –35,5 cm/s2 a) 2π s
b) π s
ii. La posición del cuerpo, con referencia a su
c) 3 π s
punto de equilibrio, donde su aceleración 4
se vuelve máxima. d) π s
2 Total /10
a) ±0,5 cm
258
Evaluación quimestral
1 Un objeto se mueve en una trayectoria circular 5 Indica si es verdadera o falsa la siguiente afir-
de 2 m de radio y recorre 50 cm. El desplaza- mación: "La aceleración angular en el MCU
miento angular es: es nula".
c) 1,2 rad
d) 3,4 rad 6 Una bicicleta rueda con MCU sobre una cur-
va circular en la pista de carreras y recorre
2 m cada segundo, si el radio de dicha curva
2 Un punto en una rueda describe un ángulo es igual a 20 m, la aceleración centrípeta del
de 45° en 1 s, ¿cuál es su velocidad angular vehículo es:
en rad/s?
a) 1 m/s 2
a) 0,84 rad/s
b) 0,1 m/s 2
b) 0,79 rad/s
c) 0,5 m/s 2
c) 1,2 rad/s
d) 3,14 m/s 2
d) 2,3 rad/s
7 Un punto que se mueve sobre una trayectoria
circular de 3 m, posee una aceleración angular
3 Si la rueda del punto anterior tiene un radio de 3 rad/s. ¿Cuál es su aceleración tangencial?
igual a 2 m, calcula la velocidad lineal media
de dicho punto. a) 9 m/s 2
d) 3,4 m/s
8 ¿Cuál es la velocidad angular final en un
MCUV, con una aceleración de 1 rad/s 2, luego
4 Un cuerpo que gira con movimiento circular de 1s, si el móvil parte del reposo?
cambia su frecuencia de 1 Hz a 2 Hz en 2 s,
¿cuál es su aceleración angular media? a) 1 rad/s
259
Evaluación quimestral
9 Para los siguientes casos, señala si alguna 11 En la representación circular del MAS, la ace-
de las leyes de Newton explica el fenómeno leración instantánea de un punto que gira
descrito. con MCU, es de 0,1 cm/s2, si forma un ángu-
lo de 30° con el radio de giro en ese punto,
i. Si siempre lanzamos con la misma fuerza,
determina el valor absoluto de la aceleración
la pelota que llega a mayor distancia es la
centrípeta.
que pesa menos.
a) 1.ª ley a) 0,15 cm/s 2
ii. Un señor que viaja en un bus se tiene que 12 Señala si son verdaderas o falsas las siguien-
sujetar fuerte para no caer cuando el vehí- tes afirmaciones:
culo frena súbitamente.
Para que un péndulo tenga MAS no importa
a) 1.ª ley el tamaño de la masa que oscila.
b) 2.ª ley a) Verdadero
c) 3.ª ley b) Falso
d) No aplica
Si la gravedad es de 9,8 m/s 2 y la longitud del
iii. Una nave espacial puede moverse en el es- hilo de un péndulo simple es de 39,2 m, enton-
pacio sin nada material sobre qué apoyarse. ces el período de dicho péndulo es igual a 2π:
c) 3.ª ley
La elongación lineal de un péndulo simple
d) No aplica es inversamente proporcional a la aceleración
a) Verdadero
10 Una masa que sujeta a un resorte realiza una b) Falso
oscilación completa cada segundo y la ma-
yor distancia desde su punto de equilibrio es La fuerza de restitución en un péndulo simple
de 0,2 cm. Calcula su posición luego de 0,3 s aumenta con la aceleración angular.
de pasar por el equilibrio.
a) Verdadero
a) 2 cm
b) Falso
b) 0,1 cm
c) –0,06 cm
Total /10
d) 0,076 cm
260
Preparación ser bachiller
Matrices de 16 celdas
La matriz, como su nombre lo indica, tiene 16 Esta variable se mueve en diagonal desde la parte
celdas en donde interactúan 3 variables: superior derecha hacia la inferior izquierda, igual-
3.ª variable mente saltando una celda por cada movimiento.
1.ª variable
Las matrices de solución que completan satis-
2.ª variable factoriamente el patrón de movimiento es la B.
En este punto ya estaríamos en capacidad de
Lo importante es identificar el número de variables,
decir que la opción B es la correcta, puesto que
que pueden ser figuras geométricas u otros de
es la única opción común para las dos variables
forma definida como estrellas, puntos o cualquier
iniciales, sin embargo para confirmar, analice-
otra forma. No importa si las figuras se repiten, al
mos la tercera variable.
final cada una de ellas representa una variable.
El siguiente paso es identificar el patrón de mo- ?
vimientos de cada variable y seguir la secuen-
cia lógica, de esta manera se podrá identificar
la matriz que completa satisfactoriamente el A B C D E
patrón de movimientos.
Esta tercera variable se mueve de manera antiho-
Ejemplo 1 raria, saltando dos celdas en cada movimiento.
Observar la siguiente matriz y determinar Como se puede observar existen 4 matrices den-
aquella que completa la serie de movimientos tro de las alternativas de solución, repitiéndose
de manera lógica. nuevamente una vez más la opción B, confirman-
do que esta opción es la matriz que satisface el
?
patrón de movimiento de las tres variables.
?
A B C D E
Solución:
Como se había dicho, esta matriz tiene tres A B C D E
variables, ahora veamos por separado el pa-
trón de movimiento de cada una de ellas: Ejemplo 2
A B C D E A B C D E
261
Preparación ser bachiller
Matrices gráficas
a b c d
a b c d
2. ?
10.
a b c d
3. ?
?
a b c d
a b c d
4. 11.
?
?
a b c d
a b c d
6. ? ?
a b c d
a b c d
7.
?
13.
a b c d
?
8.
?
a b c d
a b c d
262
Preparación ser bachiller
Práctica dirigida
14. 19.
es a como es a ?
?
a b c d
a b c d 20.
es a como es a ?
15.
? a b c d
21.
a b c d es a como es a ?
16.
a b c d
?
22.
es a como es a ?
a b c d
17.
a b c d
?
23.
es a como es a ?
a b c d
a b c d
18.
24.
es a como es a ?
a b c d
a b c d
263
Preparación ser bachiller
Matrices gráficas
25. 30.
a. 29
b. 30
c. 31
d. 32
a b c d
26. 31.
a. 29
b. 30
c. 33
a b c d d. 35
27. 32.
a. 22
b. 25
c. 28
a b c d d. 30
28. 33.
a. 29
b. 30
c. 31
d. 33
a b c d
29. 34.
a. 20
b. 21
c. 23
d. 36
a b c d
264