Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Așezați pacientul într-o poziție confortabilă și stabiliți o bună comunicare. Puneți întrebările în ordinea prezentată. Scorul
maxim este 30.
2. Memorare
3. Atenție și calcul
Rugați pacientul să numere descrescător din 7 în 7 începând cu 100. Opriți-l după 5 scăderi (93, 86, 79, 72, 65).
Numarați fiecare răspuns corect cu câte 1 punct.
Dacă pacientul nu poate să facă testul anterior, cereți-i să spună pe litere în ordine inversă cuvantul “avion”. Scorul
este dat de numarul literelor corect spuse în ordine inversă (ex. noiva=5, naivo, av=2, nioav=1). Va fi înregistrat cel
mai mare scor.
Scor 0-5
4. Reproducerea elementelor memorate
Întrebați pacientul dacă își amintește cele 3 cuvinte pe care l-ați rugat să le memoreze.
Scor 0-3
5. Limbajul
Denumirea
Repetiția
Oferiți pacientului o foaie de hârtie. Puneți pacientul să urmeze o comendă în trei trepte:
De exemplu“ Ia coala de hârtie, împăturește-o în jumătate și pune-o pe podea”
Notați 1 punct pentru fiecare comandă executată corect. Scor 0-3
Citire
Dați pacientului o coală de hârtie și rugați-l să scrie pe ea o propoziție. Nu-i dictați propoziția, aceasta trebuie scrisă
spontan. Propoziția trebuie să conțina subiect și predicat și să aibă înțeles. Nu este necesar a fi corectă din punct de
vedere gramatical al punctuației și ortografiei.
Scor 0-1
Copierea
Pe o coala de hârtie desenați 2 pentagoane intersectate și rugați-l să le copieze exact așa cum sunt. Pentru a acorda 1
punct trebuie să existe toate cele 10 unghiuri iar 2 dintre ele trebuie să se intersecteze, astfel încât să formeze un
patrulater. ca să se puncteze. Tremurul și rotațiile pentagoanelor sunt ignorate.
Scor 0-1
----------------------------------------
Inițiale pacient Scor Total
6. DENUMIREA 9. SCRIEREA
Ceas de mână, stilou o coală de hârtie