1.

Matrici progresive

Testele sunt construite de J. C. Raven.
Autorul a pornit de la observaia fcut de C. Spearman: " A cunoate natura
particular a mecanismelor mentale ale educrii i reproducerii - contrastul lor
limpede i cooperarea lor constant n toate actele de gndire i filiaia lor genetic -
iat care ar putea fi debutul nelepciunii nu numai pentru psihologia aptitudinilor
individuale ci i pentru cea a cunoaterii."

Forme / nivele ale matricilor progresive

Matrix 1938 - seriile ABCDE (matrice standard pentru populaia general; PM
38)
Matrix 1947 - n culori; seriile A, Ab, B (pentru copii i examene clinice; PM
47)
Matrix 47/62 - seriile I & II (pentru studeni i cadre cu studii superioare;
PMA)

Matrix 38

Proba a fost construit pornind de la postulatul c principiile neo-genetice ale
lui Spearman sunt exacte, ele trebuie s permit alctuirea unui test care s
diferenieze indivizii n funcie de capacitatea lor de a-i mobiliza imediat calitile
observaiei i claritatea raionamentului.
Pentru a construi testul, Raven s-a inspirat din tablourile cu dubl intrare
(matrici matematice) de dificultate crescnd. A denumit aceste probe Matrix. Testul
a fost utilizat n timpul rzboiului de armatele aliate.

Scopurile testului:

A msura aptitudinile subiectului n perioada cnd rezolv proba:
a. de a nelege figurile fr semnificaie definit
b. de a sesiza relaiile care exist ntre ele
c. de a concepe natura figurii care urmeaz si completeaz fiecare sistem
de relaii prezentat i astfel,
d. de a dezvolta un sistem de a raiona.

PM 38 conine 60 de probe (5 serii a cte 12 probleme).

Soluia este evident de la primele probleme din serie iar ordinea de prezentare
furnizeaz un antrenament metodic n modul de a rezolva aceste probleme. Testul
implic o ordine standardizat a modului de lucru.
n aceste condiii cele 5 serii furnizeaz astfel 5 posibiliti de a nelege
metoda i 5 teste de capaciti mentale. Pentru a menine constant interesul imaginile
sunt clar prezentate pentru a fi "plcute vederii"
Proba a reuit s acopere "cmpul total al dezvoltrii intelectuale", plecnd de
la momentul cnd copilul este capabil s neleag c este vorba de a cuta o bucat
care lipsete pentru a completa un desen. Testul permite evaluarea aptitudinii
subiectului de a stabili comparaii i de a raiona prin analogie.
Contribuia fiecrei serii la nota total permite asigurarea coerenei i validitii
estimrii. Raven descrie matricile ca prob de observare i de claritate a gndirii.
Fiecare prob este n realitate sursa sau originea unui sistem de gndire; de aici i
denumirea de matrici progresiv. Are o corelaie .86 cu scala Terman-Merrille. Are o
saturaie n factorul g de .82.
Copiii, tinerii alienai, debilii mental i persoanele foarte n vrst rezolv
probele seriei A si B, dar mai greu pe cele din seriile C i D. Pentru adultul normal
seriile A si B sunt doar o formare n metoda de lucru.
Dat n timp limitat, dac subiectul a rezolvat problemele uoare ale seriilor C i
D rezultatul poate s nu fie valid.

Matricile 47 - seriile A, Ab, B

Testul este folosit pentru copii, vrstnici, studii antropologice, examinri
clinice, sau pentru persoane care au suferit alterri ale inteligentei.
A fost introdus o serie nou de 12 probe Ab (Ab este o prob de trecere ntre
seria A i seria B). Cele 3 scale acoper ansamblul proceselor intelectuale de care
sunt capabili n general copiii de aproximativ 11 ani. Forma conine plane colorate.
De asemenea, exist i o form cu piese ncastrate. n situaiile n care este vorba de
subieci a cror capacitate de a face comparaii i analogii s-a maturizat / s-a
deteriorat, seriile pot permite determinarea nivelului real prezent.
Dac subiectul are format capacitatea de a raiona prin analogie se va utiliza
Matricile 38. Dac s-a nceput cu seriile A, Ab, B care se dovedesc a fi prea facile se
poate continua direct cu C, D, este (omind din nota total seria Ab).

Matricile 62 (PMA)

A fost realizat pentru persoane cu inteligen medie sau peste medie:
- testul dat n timp liber ajut la determinarea capacitii maxime de observaie
i raionament logic;
- testul dat n timp limitat ajut la determinarea rapiditii cu care execut
corect o
munc intelectual;
Aceast form prezint dou serii.
Seria A conine 12 probleme pentru prezentarea i exersarea metodei de
rezolvare.
Seria B are 48 de probleme care se aseamn cu cele din seriile C, D, i E din
PM 38.
Rezolvarea testului necesit cel puin 1/2 or pentru subiectul cu capacitate
intelectual superioar. Atenia i interesul sunt meninute aproximativ o or.
Seria I se rezolv n 10 minute i cu ajutorul ei putem evalua n cteva minute
dac putem considera subiectul ca deficient, mediu, strlucitor. n ultima situaie i se
poate da seria II pentru determinri mai certe.