Bazele teoretice ale psihodiagnosticului

Exerciții note standard

Ex 1. Unui lot de subiecţi li s-au aplicat în ordine următoarele probe:
EAL Evaluare argumente logice ( X = 9; s= 2,5)
VRMOC viteză de rotire mentală a obiectelor concrete ( X= 800; s= 150)
TRDI test de raţionament deductiv imediat ( X= 7; s= 2)
COC3D completare obiecte concrete 3D( X=13; s= 4)
RSC raţionament silogistic complex ( X= 6; s= 1,5)
Doi subiecţi A şi B obţin la aceste probe în ordine următoarele scoruri:
Sub. A Sub. B
7 10
950 700
8 6
10 8
3 7
Se cere:
1. Precizaţi la ce probă a obţinut subiectul A cele mai slabe rezultate şi transformaţi acest scor în note
sten.
2. Precizaţi la ce probă a obţinut subiectul B cele mai bune rezultate şi transformaţi acest scor în note
stamine.
3. Raportându-vă la performanţa globală a subiecţilor A şi B, precizaţi care din aceştia are rezultate mai
bune (clasament).
4. Comparaţi performanţele obţinute de cei 2 subiecţi pe domeniile măsurate cu aceste probe.
5. Precizaţi în ce clasă a unui etalon în 7 clase Z se situează scorul subiectului B la proba 3.
6. Ştiind că, rxx’ (coeficientul de fidelitate) la cea de-a doua probă are valoarea 0,75 stabiliţi între ce
limite se situează scorul adevărat a subiectului A la un prag de probabilitate de 95 %.

Ex 2. Unui grup de subiecţi i s-a aplicat 3 teste: Vocabular, Abilitate numerică şi Analogii. Inventarul
statistic de bază obţinut este următorul:
Vocabular: media =10, abaterea standard =3
Abilitate numerică: media =17, abaterea standard =5
Analogii: media=11, abaterea standard = 2
Rezultatele obţinute de doi subiecţi la aceste probe sunt: Vocabular: x1=20, x2=15, Abilitate numerică: x1=7,
x2=10, Analogii: x1=15, x2=18
Cerinţe:
1. Să se stabilească la care dintre probe a obţinut primul subiect cele mai bune rezultate.
2. Să se stabilească la care dintre probe a obţinut al doilea subiect cele mai slabe rezultate
3. Ierarhizaţi subiecţii în funcţie de rezultatele obţinute la cele trei teste.
4. Transformaţi în note stanine, note sten şi în note t scorurile obţinute de cei doi subiecţi la testul de
Abilitate numerică.
5. Ştiind că, rxx’ (coeficientul de fidelitate) la cea de-a doua probă are valoarea 0,80 stabiliţi între ce
limite se situează scorul adevărat a subiectului 2 la un prag de probabilitate de 99 %.