Parc-ascult şi parc-aştept Ea din trestii să răsară Şi să-mi cadă lin pe piept;
Să sărim în luntrea mică,
Îngânaţi de glas de ape, Şi să scap din mână cârma, Şi lopeţile să-mi scape;
Să plutim cuprinşi de farmec
Sub lumina blândei lune - Vântu-n trestii lin foşnească, Unduioasa apă sune!
Dar nu vine... Singuratic
În zadar suspin şi sufăr Lângă lacul cel albastru Încărcat cu flori de nufăr. (Lacul, de Mihai Eminescu) Text liric = 1.Sentimente (Sunt transmise în mod direct emoții, sentimente diverse.) 2.Expresivitate (Se remarcă folosirea limbajului expresiv, prezența imaginilor artistice/ a figurilor de stil. + interpretare) Imagini artistice (vizuale – statice/ dinamice, auditive, olfactive, tactile) Figuri de stil (epitet, repetiție, inversiune, enumerație, personificare, comparație) 3.Descriere/monolog liric (Se folosește descrierea și/sau monologul liric pentru redarea ideilor poetice.) 4.Subiectivitate (Eul liric/vocea poetică este prezent/ă în text prin mărci lexico-gramaticale specifice: forme pronominale/verbale de persoana I/a II-a, structuri în vocativ, interjecții, construcții exclamative.)
Lacul codrilor albastru
Nuferi galbeni îl încarcă; (imagine vizuală/ epitete cromatice) Tresărind în cercuri albe (epitet cromatic) El cutremură o barcă. Şi eu trec de-a lung de maluri, Parc-ascult şi parc-aştept (repetiție) Ea din trestii să răsară Şi să-mi cadă lin pe piept; Să sărim în luntrea mică, Îngânaţi de glas de ape, (imagine auditiva) Şi să scap din mână cârma, Şi lopeţile să-mi scape;(repetitie) Să plutim cuprinşi de farmec Sub lumina blândei lune -(inversiune) Vântu-n trestii lin foşnească,(imagine auditivă) Unduioasa apă sune!(epitet,inversiune) Dar nu vine... Singuratic În zadar suspin şi sufăr Lângă lacul cel albastru Încărcat cu flori de nufăr.(imagine vizuală/ epitete cromatice)