Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
En-
tomologia agricolă, ramura cea mai importantă a entomologiei, în sens
strict, studiază din punct de vedere biologic, ecologic, al plantelor atacate şi
al combaterii, speciile de insecte dăunătoare; se ocupă de asemenea de
protejarea şi utilizarea în combaterea dăunătorilor a faunei folositoare agri-
culturii. În sens larg, această disciplină studiază, sub variate aspecte, speciile
de animale dăunătoare şi folositoare agriculturii; adică în afară de insecte
studiază şi alte grupe de arthropode (acarieni şi miriapode), nematozi,
moluşte, rozătoare etc.
REPRODUCEREA PARTENOGENETICĂ
Este o înmulţire unisexuată, la care oul provine din ovul nefecundat. După
sexul urmaşilor, patenogeneza poate fi:
- arenotocă, atunci când din ouăle nefecundate apar numai masculi (Apis
mellifica);
- telitocă, adică din ouăle nefecundate rezultă numai femele (Aphididae);
- deuterotocă, în situaţia când din ouăle nefecundate rezultă atât femele, cât
şi masculi (unele lepidoptere).
După modul cum are loc reproducerea se cunosc mai multe tipuri de parteno-
geneză, şi anume:
- partenogeneză excepţională sau accidentală când, de regulă, ouăle nefe-
cundate sunt neviabile şi foarte rar dau naştere la indivizi de ambele sexe
(Plasmidae Orthoptera, Lepidoptera);
- partenogeneză facultativă are loc atât prin ouă fecundate, cât şi prin ouă
nefecundate (Thysanoptera, Homoptera, Hymenoptera);
- partenogeneză obligatorie, când reproducerea se face prin ouă nefecun-
date, masculii lipsind sau sunt foarte rari (unele insecte din ordinul Co-
leoptera).
Partenogeneza obligatorie poate fi: - constantă, când din ouă apar numai fe-
mele (telitocă la albine) şi foarte rar masculi (Otiorrhynchus sp.);
- ciclică sau heterogonia, când apar alternativ mai multe generaţii partenoge-
netice şi una amfigonă (Aphididae).
REPRODUCEREA PEDOGENETICĂ
REPRODUCEREA HERMAFRODITĂ
-viviparia sau larviparia, când dezvoltarea embrionului are loc numai în interio-
rul corpului femelei (în vagin, oviducte, ovariole sau chiar în hemocel) şi insecta
expulzează larve (Aphididae, Quadraspidiotus perniciosus etc.).
.
doua plante gazda Ciclul biologic la speciile nemigratoare (Brevicoryne brassicae, Aphis pomi etc.)
Din această formulă rezultă că, constanta termică (K) este egală cu pro-
dusul dintre durata dezvoltării în zile (Xn) şi temperatura efectivă (tn - to). Cu
ajutorul acestei formule se pot determina prin calcul pragul inferior (to), du-
rata dezvoltării (Xn), temperatura efectivă (tn - to) şi constanta termică (K).
Pentru stabilirea acestor date este însă necesar să se cunoască pragul in-
ferior. Acesta din urmă se poate determin a experimental prin cunoaşterea du-
ratei de dezvoltare a unei specii de insectă (la un stadiu sau o generaţie), cres-
cută la două temperaturi diferite şi constante (în termostate), în condiţii de
umiditate, hrană etc. identice. Stabilind pragul inferior, cu formula de mai sus
se determină constanta termică.
Cunoscând pragul inferior (to) şi constanta termică (K), cu ajutorul for-
mulelor de mai jos, se pot determina celelalte constante (O, O1 şi T), care de-
limitează limitele termice ale zonei biologice şi, în cadrul acesteia, ale sub-
zonelor activităţii biologice :
0 = to +
O1 =
T = to +
La gărgăriţa fasolei, constantele de dezvoltare, după Săvescu (1978),
sunt următoarele: to = 14o , O = 18,5o , O1 = 28,5o şi T = 34,2o , zona biologică
este cuprinsă între 14o şi 34,2o , iar subzonele rece, optimă şi caldă între 14 o -
18,5o , 18,5o - 28,5o şi, respectiv, 28,5o - 34,2o . Din hiperbola dezvoltării
gărgăriţei fasolei rezultă că în subzona optimă curba teoretică coincide cu cea
reală, pe când în subzona rece timpul real al dezvoltării este mai scurt decât cel
teoretic, iar în cea caldă este mai lung decât cel teoretic. Pragul inferior (to) şi
constanta termică (K) se folosesc şi în determinarea gradului de înmulţire (γ),
respectiv a numărului de generaţii pe care îl are o specie în condiţii determi-
nate. Gradul de înmulţire variază după specie, iar în cadrul aceleeaşi specii,
după condiţiile de mediu, în special după temperatură. Calculul numărului de
generații se face după ecuaţiile (Săvescu, 1960):
17.Larva ..................................
Larva reprezintă un stadiu activ în dezvoltarea postembrionară a insectelor. În
acest stadiu insectele se hrănesc intens şi înmagazinează în corpul lor mari can-
tităţi de substanţe hrănitoare, necesare creşterii şi dezvoltării în contin-
uare.Larvele insectelor, imediat după ecloziune, încep să se hrănească intens şi
să crească. Creşterea larvelor este întreruptă temporar prin năpârliri; când ele
ajung la o anumită limită de dezvoltare îşi schimbă cuticula veche (exuvia) cu
alta nouă. În timpul năpârlirii, care durează 1-3 zile, larvele încetează să se mai
hrănească şi nu se mai mişcă. Durata stadiului larvar variază, depinzând mai
ales, de specie şi condiţiile ecologice (temperatură, umiditate, hrană). De
exemplu, la unele diptere dezvoltarea larvară are loc în 3-4 zile; la Anisoplia sa-
getum în 10-11 luni; la Cossus cossus în 2 ani, la Agriotes sp. în 3-4 ani, iar la
unele cicade (Cicadina) şi buprestide (Coleoptera) durează 10-17 ani. Larva în
ultima vârstă, adică cu dezvoltarea încheiată după ultima năpârlire, se trans-
formă în nimfă la insectele heterometabole sau în pupă la insectele holometa-
bole.