AGENDA SESIUNII 1

Modulele 1 și 7

24-26 Martie 2023

Ziua 1: 24 Martie , M1 “Cadrul supervizării în servicii sociale”

Ora Sectiune Descriere

Contextul cursului de perfectionare

09.00 – 10.20 Introducere curs Prezentare CONCORDIA Academia
Grafic desfasurare si detalii organizatorice

10.20 – 10.30 Pauza de cafea

Definitia supervizarii
Definitia supervizorului
10.30 – 12.00 Delimitări conceptuale Relatia de supervizare
Supervizarea nu este: consiliere, formare, coaching, mediere, psihoterapie
Avantajele, beneficiile si dezavantajele supervizarii

12.00 – 13.00 Pauza de pranz

Rolurile supervizorului
13.00– 15.00 Supervizor si supervizare
Competentele esentiale pentru supervizor

15.00 – 15.15 Pauza de cafea

15.15 – 16.30 Dimensiunile supervizarii

16.30 – 18.00 Studiu individual

Ziua 2: 25 Martie , M1 “Cadrul supervizării în servicii sociale” - continuare

Ora Sectiune Descriere

Reflectia de dimineata
09.00 – 10.30
Dimensiunile supervizarii

10.30 – 10.45 Pauza de cafea

Planificarea si pregatirea supervizarii –
10.45 – 12.45 alegerea supervizorului, semnarea
contractului si organizarea sedintei de
supervizare
12.45 – 13.45
Calitatile supervizorului
Responsabilitatile supervizatului
Alegerea supervizorului
Semnarea contractului
Organizarea sedintei de supervizare
Obiectivele supervizarii in SS
Pauza de pranz

13.45 – 15.45 Simulare Creșterea autonomiei cursanților în planificarea, organizarea și derularea a

Etapele sedintei de supervizare ședințelor de supervizare

15.45 – 18.00 Studiu Individual

Ziua 3: 26 Martie, M7 “Tehnici de identificare a nevoilor de formare”

Ora Sectiune Descriere

09.00 – 10.30 Supervizare de grup

Pauza de cafea
10.30 – 10.45

Educatia adultului
5 Deprinderi de baza conf Consiliului European
Definiții și terminologie corelată cu
Disponibilitatea de a invata. Factori motivatori
10.45 – 12.45 educația adultului
Stiluri de invatare – de baza, si ale lui Kolb
Comunicare si feedback
Dinamica de grup
Comunicarea verbala & non-verbala

12.45 – 13.45 Pauza de pranz

Evaluarea nevoilor de formare

Formularea obiectivelor de formare
13.45 – 15.45 Analiza nevoilor de formare Stabilirea obiectivelor pentru diferite stiluri de invatare
Pasi pentru sesiunea urmatoare

15.45 – 16.00 Incheiere Seiunea I