Nr.

de înregistrare: Avizat Director

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2023 – 2024

Disciplina: EDUCAȚIE SOCIALĂ. Educație pentru cetățenie democratică

Clasa a VII-a
Timp: 1oră/săptămână – 36 de săptămâni
Unitatea școlară: Școala Gimnazială “Mircea Nedelciu”,Fundulea;Calarasi
Profesor: Chitu Marcela

Unitatea de Competenţe Număr de Observaţii/

Conţinuturi Săptămâna*
învăţare specifice ore alocate Modulul
Recapitulare inițială Modulul I
1 S1
Evaluare inițială
I. Drepturile 1.1, 1.2, 2.1, 1. Cunosc și respect drepturile omului. Despre drepturile 6 S2 – S7 Modulul I
omului. Forme de 2.2, 2.3 omului
guvernământ și 2. Sistemul politic în România. Forme de guvernământ și
regimuri politice regimuri politice
3. Exersez cetățenia democratică. Regimul politic democratic
4. Învăț din trecut pentru a susține democrația. Regimurile
politice autoritare și totalitare
5. Proiect – Pași către participare democratică. Alegeri
pentru Consiliul Elevilor
6. Sinteză
7. Evaluare
II. Constituția 1.1, 1.3, 2.1, 1. Statul democratic și Constituția României. Structura 8 S8 – S14 Modulul II
României. 2.2, 2.3 Constituției. Valori și principii constituționale
Principii și 2. Principiile statului democratic. Principiul pluralismului:
instituții dreptul de asociere și partidele politice. Principiul separației
democratice puterilor în stat
3. Autoritățile statului român. Autoritatea legislativă și legile
4. Autoritățile statului român. Autoritatea executivă
5. Autoritățile statului român. Autoritatea judecătorească.
Statul de drept
6. Proiect – Implică-te! Indică direcția în comunitate!
7. Sinteză
8. Evaluare
Domnia legii și 1.1, 2.1, 2.2, 1. Legi democratice prin și pentru oameni. Procesul de 7 S15 – S20 Modulul III
puterea 2.3, 3.1, 3.2 elaborare a legilor. Participarea cetățenilor la elaborarea
cetățenilor legislației
2. Cu toții avem drepturi, libertăți și obligații. Drepturi și
libertăți cetățenești. Respectarea legilor. Limite ale libertății
.
3. Justiția ca instituție de apărare și de înfăptuire a dreptății.
Egalitatea în fața legii și accesul la justiție al cetățenilor.
Consecințe ale nerespectării legii
4. Reacționează! Și tu poți fi victimă! Copilul în procesul
judiciar. Delincvența juvenilă
5. Proiect – Campania „Îmi pasă! Mă implic! Violența nu este
un răspuns!”
6. Sinteză
7. Evaluare
Vacanță 19-23 februarie 2024
Cetățenie activă 1.1, 2.1, 2.2, 1. Mă implic! Particip la luarea deciziilor. Implicarea civică în 9 S21 – S29 Modulul IV
și participativă 2.3, 3.1, 3.2 contextul democrației reprezentative și al formelor de
manifestare a democrației directe
2. Votul tău – alegerea ta! Alegerea reprezentanților.
Evaluarea activității reprezentanților aleși
3. Fă-ți auzită vocea! Societatea civilă, organizații
nonguvernamentale, tipuri de inițiative cetățenești în
comunitățile locale
4. Dependenți de mass-media? Mass-media și rolul ei în
societate
5. Lecție la dispoziția cadrului didactic

6. Cine și cum influențează opinia publică? Rolul mass- 6 S30 – S36 Modulul V
mediei în formarea opiniei publice
7. Proiect – Teatru Forum: Joc un rol în comunitatea mea!
8. Sinteză
9. Evaluare
10. Lecție la dispoziția cadrului didactic

Saptamana Scoala Altfel, 18-22 decembrie 2023 S14

Saptamana Scoala Verde, 22-26 aprilie 2024 S29