ŞCOALA GIMNAZIALĂ „NESTOR PORUMB” TULCA Avizat Director,

DISCIPLINA: EDUCAȚIE PENTRU CETĂȚENIE DEMOCRATICĂ

ARIA CURRICULARĂ: OM ŞI SOCIETATE Aviz,
ANUL ŞCOLAR 2023- 2024
Clasa a VII-a
Nr.ore1h/ săptămână Responsabil Arie curriculară
PROFESOR: HUPLE-MOLDOVAN IRINA-DENISA

Nr. __________din .............

PLANIFICARE ANUALĂ
EDUCAȚIE PENTRU CETĂȚENIE DEMOCRATICĂ
ANUL ŞCOLAR 2023-2024

Nr. Domenii de Competenţe Conţinuturi Nr. Săptă- Observaţi

crt. conţinut specifice ore mâna i

Modulul I
1. Introducere 1 S1
2. Sistemul 1.1.  Drepturile omului 2 S2-S3
politic în 1.2.  Forme de guvernământ 2 S4-S5
România 1.3.  Regimuri politice:
2.1.  Regimuri democratice 1 S6
2.2.  Regimuri autoritare și totalitare 1 S7
2.3.
3.1.
3.2.

1
 MODULUL II

 Constituția României 1 S8
 Structura Constituției 1 S9
 Valori și principii constituționale 1 S10
 Principii și instituții democratice
 Statul democratic și principiul pluralismului: 1 S11
dreptul de asociere și partidele politice
 Statul democratic și principiul separării puterilor;
autoritățile statului român: 1 S12

EVALUARE 1 S13
SĂPTĂMÂNA ȘCOALA ALTFEL 1 S14

Modulul III

 Autoritatea legislativă; legile 1 S15

 Executivul; administrația centrală și locală 1 S16
 Autoritatea judecătorească; aplicarea legilor 1 S17
 Președintele României 1 S18
 Statul de drept 2 S19,S20

2
 Modulul IV

Raportul 1.1. Domnia legii și puterea cetățenilor

cetățeni – 1.2.  Procesul de elaborare a legilor; participarea 1 S21
autorități. 1.3. cetățenilor la elaborarea legislației
Drepturi și 2.1.  Drepturile și libertățile cetățenești și respectarea S22
responsabilităț 2.2. legilor; limite ale libertății
1
i cetățenești în 2.3.  Justiția ca instituție de apărare și de înfăptuire a
societatea 3.1. dreptății 1 S23
democratică 3.2.  Egalitatea în fața legii și accesul la justiție al
cetățenilor; copilul în procesul judiciar 1 S24
1.1.
1.2.  Delincvența juvenilă; consecințe ale nerespectării 1 S25
1.3. legii
2.1. Cetățenia activă. Participarea cetățenilor la luarea
2.2. deciziilor publice și la controlul aplicării acestora
2.3.  Participarea cetățenilor la luarea deciziilor publice 1 S26
3.1. și la controlul aplicării acestora
3.2  Implicarea civică în contextul democrației 1 S27
reprezentative și al formelor de manifestare a
democrației directe, 1 S28

 SĂPTĂMÂNA VERDE 1 S29

3
 Modulul V

 Alegerile și votul; alegerea reprezentanților; 1 S30

evaluarea activității reprezentanților aleși

 Societatea civilă, organizații nonguvernamentale, 1 S31

tipuri de inițiative cetățenești în comunitățile locale
 Rolul îndeplinit de mass-media în societate și în 1 S32
formarea opiniei publice
 Evaluare 1 S33

1.1.  Elaborarea și derularea proiectului educațional 2 S34, S35

4. Proiectul 2.1. dedicat problemelor comunității
educațional 2.2. educaționale/locale
dedicat 2.3.  Alegerea temei
problemelor 3.2.  Elaborarea fișei de proiect
comunității  Derularea proiectului propus
educaționale/l  Evaluarea proiectului propus
ocale  Recapitulare şi evaluare finală 1 S36