Sunteți pe pagina 1din 5

Scoala Avizat,

Profesor: Director,
Disciplina: Educaţie socială - Educație pentru cetățenie democratică
Clasa a VII-a
An şcolar: 2022-2023 Şef de catedră,
36 de săptămâni
1 oră/săptămână

PLANIFICARE ANUALĂ
Conform programei aprobate prin O.M. 3393/ 28.02.2017

Nr. Domeniul de conținut Conținuturile Numărul de Săptămâna Modul


crt. ore
1. Recapitulare inițială 1 S1 I

2. SISTEMUL POLITIC ÎN Drepturile omului 1 S2


ROMÂNIA Forme de guvernământ și regimuri politice regimuri 1 S3
democratice, autoritare și totalitare
Constituția României Structura Constituției S4
1
Valori și principii 1 S5
constituționale
Recapitulare; Evaluare 1 S6
Principii și instituții Statul democratic și principiul 1 S7
democratice pluralismului: dreptul de
asociere și partidele politice
Statul democratic și principiul 2 S8 II
separării puterilor; autoritățile S9
statului român. Autoritatea
legislativă; legile

1
Executivul; Administrația 1 S10
centrală și locală
Autoritatea judecătorească; 1 S11
Aplicarea legilor
Președintele României 1 S12
Statul de drept 1 S13
Recapitulare 1 S14
Evaluare 1 S15
3. RAPORTUL CETĂȚENI – Domnia legii și puterea Procesul de elaborare a 1 S16 III
AUTORITĂȚI. DREPTURI cetățenilor legilor; participarea
ȘI RESPONSABILITĂȚI cetățenilor la elaborarea
CETĂȚENEȘTI ÎN legislației
SOCIETATEA Drepturile și libertățile 1 S17
DEMOCRATICĂ cetățenești și respectarea
legilor; Limite ale libertății
Justiția ca instituție de apărare 1 S18
și de înfăptuire a dreptății;
Egalitatea în fața legii și
accesul la justiție al
cetățenilor
Copilul în procesul judiciar; 2 S19
Delincvența juvenilă; S20
Consecințe ale nerespectării
legii
Evaluarea/ autoevaluarea portofoliului 1 S21
Cetățenia activă. Implicarea civică în contextul 1 S22 IV
Participarea cetățenilor la democrației reprezentative și
luarea deciziilor publice și al formelor de manifestare a
la controlul aplicării democrației directe
acestora Alegerile și votul; Alegerea 1 S23
reprezentanților; Evaluarea
activității reprezentanților
aleși
Societatea civilă, organizații 1 S24

2
nonguvernamentale, tipuri de
inițiative cetățenești în
comunitățile locale
Rolul îndeplinit de mass- 1 S25
media în societate și în
formarea opiniei publice

27 - 31 martie 2023 - Programul national „Şcoala altfel” 1 S26


Recapitulare; Evaluare 1 S27
4. PROIECTUL Elaborarea și derularea proiectului educațional dedicat 6 S28-S34 V
EDUCAȚIONAL DEDICAT problemelor comunității educaționale/ locale; Alegerea
PROBLEMELOR temei; Elaborarea fișei de proiect; Derularea proiectului
COMUNITĂȚII propus; Evaluarea proiectului propus
EDUCAȚIONALE/LOCALE
15 - 19 mai 2023 - Programul „Săptămâna verde” 1 S31
5. Recapitulare finală 1 S35
Evaluare finală 1 S36

3
ARIA CURRICULARĂ: OM ȘI SOCIETATE
DISCIPLINA: EDUCAȚIE SOCIALĂ
CLASA: a VII-a
Număr de ore alocat: 1oră/ săptămână
Tema generală: EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIE DEMOCRATICĂ

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ȘI DETALIATĂ PE UNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE


Conform programei aprobate prin O.M. 3393/ 28.02.2017

Competențe generale

1. Raportarea critică la fapte, evenimente, idei, procese din viața personală şi a diferitelor grupuri şi comunități, prin utilizarea unor achiziții specifice
domeniului social

2. Cooperarea pentru realizarea unor activități şi pentru investigarea unor probleme specifice diferitelor grupuri şi comunități, prin asumarea unor
valori şi norme sociale şi civice

3. Participarea responsabilă la luarea deciziilor prin exercitarea spiritului de inițiativă şi întreprinzător, respectiv prin manifestarea unui comportament
social, civic şi economic activ

4
Competenţe specifice

1.1. Utilizarea corectă a termenilor specifici educației pentru cetățenie democratică

1.2. Analizarea unor situații problematice determinate de abaterea de la valorile, principiile, practicile societății democratice

1.3. Argumentarea în favoarea respectării valorilor, principiilor, normelor și practicilor specifice unei societăți democratice și statului de drept

2.1. Elaborarea, în echipă, a unui proiect dedicat problemelor comunității educaționale/locale

2.2. Participarea, prin derularea unui proiect, la rezolvarea problemelor comunității educaționale/locale

2.3. Rezolvarea, în perechi/echipă, a unor sarcini de lucru referitoare la viața într-o societate democratică

3.1. Manifestarea disponibilității pentru participare civică și pentru exercitarea calității de cetățean

3.2. Aplicarea unor valori, norme și principii democratice în situații concrete care presupun decizie și acțiune

S-ar putea să vă placă și