Managementul artistic reprezintă un aspect esențial în lumea artei și culturii, având

rolul de a facilita și de a gestiona activitățile și cariera artiștilor. Acest domeniu

implică planificarea, organizarea și implementarea strategică a proiectelor artistice,
administrarea resurselor și promovarea talentului artistic. Un bun manager artistic nu
este doar un administrator eficient, ci și un mentor și un sprijin pentru artist. Acesta
oferă consiliere și îndrumare în luarea deciziilor importante, precum selectarea
proiectelor potrivite, gestionarea carierei și explorarea de noi oportunități în industrie.

Ideea de proiect sau program cultural/artistic s-a impus în spaţiul larg al culturii
din Republica Moldova, forma proiectului sau a programului cultural/artistic
având avantajul de a îmbina în mod eficient înţelegerea teoretică cu exerciţiul
practic. Profesionalizarea treptată a domeniului operativ în cultură (apariţia
noilor meserii în management, comunicare, gestiune) au determinat elaborarea
unei structurări sistematice a informaţiilor şi formularea competenţelor pe care
le-am acumulat în ultimii ani, pentru a oferi noilor generaţi de operatori culturali
(studenţilor) pe care încerc să-i iniţiez în domeniul managementului artistic
câteva instrumente concrete de lucru. Anii de experienţă dobândiți la nivelul
managementului proiectelor cultural-artistice realizate împreună cu regizorul
Lidia PANFIL, Artist al Poporului, Cavaler al Ordinului Republicii, dar şi
experienţa în domeniul universitar, au fost ani de acumulări teoretice
şi practice, ani de noi forme de responsabilităţi asumate, de sute de
evenimente care au marcat izbânzi sau neîmpliniri, un important număr de
informaţii care au constituit baza teoretică a prezentului curriculum. Am fost
obligată să recurg la o abordare teoretică destul de limitată a proiectului
cultural-artistic, bazată mai ales pe exerciţiul experienţelor concrete, verificate
în practica concertistică şi universitară, dar şi pe credinţa că avem datoria de a
transmite această practică pentru a determina profesionalizarea domeniului
nostrum cultural, pe care îl consider, deja competitiv la nivel european. În acest
context, managementul unui proiect cultural-artistic presupune nu doar
stăpânirea tehnicilor şi a instrumentarului respectiv. Managementul proiectului
cultural-artistic poate exista şi funcţiona în mod real atunci când avem un
sistem în interiorul căruia, printr-o activitate permanentă, putem asigura o
dezvoltare spirituală, definind spaţiul în care se asigură condiţiile creaţiei
culturale şi artistice, modalităţile de dezvoltare a acestora şi modul lor de
receptare de către publicul larg. Managementul proiectului cultural-artistic
reprezintă ştiinţa organizării activităţilor culturale şi modelele de organizare a
acestora în diverse societăţi şi în diferite perioade istorice în toate sectoarele
culturii. Managementul proiectului cultural-artistic al zilelor noastre trebuie să
ofere soluţii valabile realizării proiectului cultural-artistic, în condiţiile
manageriale complexe şi uneori atât de restrictive la nivelul resurselor
financiare. El are obligaţia morală de a iniţia, planifica şi realiza proiecte
cultural-artistice valoroase, nu doar „bunuri culturale‖ de consum. Reperele
valorice sunt obligatorii, iar competenţele manageriale sunt măsurabile în zona
culturală tocmai prin verificarea capacităţii de a combina ştiinţa de a construi o
participare socială, cea de a face posibil accesul democratic la valorile
universale, cu aceea de a propune şi realiza proiecte într-o structură
economică viabilă. Preocupările actuale la nivelul managementului proiectului
cultural-artistic trebuie să se axeze pe valoarea produsului cultural-artistic ca
element necesar dezvoltării şi reconstrucţiei sociale, pe evaluarea impactului
ofertei culturale la nivel educaţional, al sănătăţii şi al mediului. Aceasta va
garanta obţinerea unor rezultate cu impact pe termen mediu şi lung asupra unei
societăţi în reconstrucţie. Prin manifestările culturale, ale căror instrumente
principale sunt proiecte şi programe diversificate, inovatoare şi accesibile, se
materializează solicitările actuale ale consumatorilor potenţiali. Prin participare
şi acces la aceste manifestări, se constituie treptat un spaţiu de lucru la nivelul
educaţiei şi al dezvoltării creative a individului.