MINISTERUL EDUCAŢIEI

LICEUL TEHNOLOGIC NR. 1 CADEA

JUDEŢUL BIHOR, ROMĂNIA
Str. DE JOS, Nr. 48, Tel/Fax 040-0722252238
Email: gracadea@yahoo.com

Disciplina: Consiliere și orientare școlară Vizat Director:

Clasa a V-a Ing. Zsigmond Levente
Nr. de ore pe săptămână: 1 oră
Profesor: Jakab Krisztina Judit
Manual: Simona Popa: Tanácsadás és személyiségfejlesztés V. osztály. Editura Active Learning, 2018
Conform cu programa scolară aprobată prin O.M.E.N nr. 3393 / 28.02.2017

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
CONSILIERE ȘI ORIENTARE ȘCOLARĂ
Anul școlar 2023-2024

COMPETENŢE SPECIFICE

1. Adoptarea atitudinilor pozitive față de sine și a unui stil de viață sănătos și echilibrat
1.1. Identificarea resurselor personale şi a oportunităților de dezvoltare specifice vârstei
1.2. Analiza surselor de stres și a consecințelor acestuia asupra sănătății și stării de bine

2. Relaționarea armonioasă cu ceilalți în contexte școlare și extrașcolare

2.1. Recunoașterea unei varietăți de emoții trăite în raport cu sine și cu ceilalți
2.2. Acordarea feedbackului pozitiv în relaționarea cu ceilalți

3. Reflectarea asupra motivației și eficacității strategiilor pentru progres în învățare

3.1. Identificarea factorilor personali și de context care facilitează/blochează învățarea
3.2. Prezentarea progreselor în învățare, utilizând modalități variate de comunicare

4. Luarea deciziilor legate de continuarea studiilor și carieră prin valorificarea informațiilor despre sine, educație și ocupații
4.1. Recunoașterea oportunităților pe care le oferă educația pentru alegerea carierei
4.2. Identificarea unor ocupații din domenii diferite de activitate și a beneficiilor acestora pentru persoană și pentru societate
 MODULUL I.
Unități de învățare Competențe Conținuturi Nr. ore Săptămâna Observații
Cine sunt? Managementul și organizarea clasei și a 6 1-7. Săpt. 7. – Scoala Altfel
Ki vagyok én? 1.1. 1.2. activităților școlare și extrașcolare
2.1. 2.2.
3.2. • Caracteristici și resurse personale:
interese, abilități, aptitudini, credințe, valori,
caracteristici pozitive, preferințe
• Concept de sine global. Concept de sine
școlar
Săptămâna 7. – Scoala Altfel
MODULUL II.
Ce simțim? 1.1. Emoții de bază/ emoții diverse 7 8-14. 30. noi. -1. dec. Zi
Mit érzünk? 2.1. 2.2. Acordarea feedbackului pozitiv libere
3.2. Blogul

MODULUL III.
Cum să construim o 1.1. Întâlniri 6 15-20. 24. ian. – Zi liberă
relație? 2.1. 2.2. Comunicarea asertivă
Hogyan alakítunk ki Cooperarea
kapcsolatokat? Rezolvarea conflictului
 MODULUL IV.
O viață sănătoasă! 1.2. Schimbări și dezvoltare 4 21-24.
Egy egészséges élet! 2.1. 2.2. „Mens sana in corpore sano”
Stresul
Protecția mediului

Cum și de ce învăț? 1.1. 2.2. Cum învâț? Și cum să învăț? 4 25-29. Săpt. 28. – Săptămâna
Miért és hogyan 3.1. 3.2. Ce mă ajută și ce mă împiedică? Verde
tanulok? 4.1. Ce stil de învățate am?
Săptămâna 28. – Săptămâna Verde
MODULUL V.
Cine vreau să devin? 1.1. Profesiile cunoscute de mine. 8 30-37. 6-7 Mai – Zi libere
Kivé szeretnék 3.1. 3.2. Profesiile care îmi plac.
válni? 4.1. 4.2. Cum să iau o hotărâre?