carte, pix, citeşte, elevi, poveste, desenează, împărăteasă. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. Subliniază fiecare cuvânt cu atâtea linii câte silabe are: Umblă moşul prin pădure După zmeură şi mure. 3. Completează spaţiile libere cu silabe potrivite: Omul bun ___pă fap___ se cu____te. Ce ţie nu îţi pla___ al___ia nu îi fa____ . 4. Ordonează silabele pentru a forma cuvinte: -e, ten, pri: _____________ -toa, si, re, li: ______________ -neş, în, te, tâl: ______________ 5. Corectează greşelile de despărţire în silabe, la capăt de rând, a cuvintelor următoare: cop-acii________________________ vânăt-orul_____________________________ pr-oblemă_______________________ pren-umele____________________________ neî-ncetat_______________________ căprio-ara_____________________________