Senzația-este prima formă de reflectare psihică a realității.

Ca reproducere în
creier a realității reflectă însușirile simple ale obiectului care acționează sub
formă de stimuli direct asupra organismului. Însușirile reflectate de senzație sunt
simple, concrete, exterioare, acidentale, neesențiale. Senzația reflectă în mod
izolat caracteristicile stimulului.Ea se produce la nivelul creierului ca rezultat al
unui proces ce începe cu acțiunea stimulului asupra receptorului, se continuă cu
transmiterea informației prin căile nervoase aferente și se finalizează într-o
experiență psihică. Senzația este elementul psihic indivizibil al cunoașterii dar nu
se prezintă singură decât în rare cazuri ca de exemplu în primele zile ale vieții sau
în cazuri patologice. Este rezultatul final al unui proces cognitiv elementar,
primordial realizat datorită proprietății organismului numită (sensibilitate)
Psihicul reprezintă o organizare sistemica, ce include 4 mari categorii de
mecanisme psihice: mecanismele informational-operationale, mecanismele
psihice stimulator-energizante, mecanismele psihice reglatorii şi mecanismele
psihice integratoare.
Trăind intr-un mediu informaţional, omul are nevoie de o serie de
instrumente care sa-i permită operarea adecvata cu informaţii. Unele dintre aceste
instrumente sunt mecanismele psihice de prelucrare a informaţiilor. Prin toate, el
prelucrează informaţiile, dar fiecare o face în felul sau, dispunând de funcţii
specifice.
Prin senzaţii, omul captează, înregistrează şi efectuează o prelucrare iniţiala
destul de simpla a informaţiilor. La nivelul lor, nu-i sunt accesibile decât
însuşirile concrete simple, izolate ale obiectelor şi fenomenelor, care sunt insa
insuficiente pentru adaptarea rapida la mediu.
De aceea el recurge la percepţii, ca mecanisme psihice de prelucrare
aprofundata nu a insusirilor, ci a obiectelor luate ca întreguri distincte, ca trăsături
ce conţin elemente inter-relaţionale. La acest nivel omului ii este accesibila
semnificaţia obiectelor în virtutea căreia, acestea capătă valoare adaptativă.
Percepţia este legata „de aici şi acum” de ceea ce se întâmpla în prezent.
 Pentru a evoca experienţe trecute, omul se serveşte de reprezentare, prin
intermediul căreia îşi reexprimă experienţa. Unele dintre aceste mecanisme, dar
mai ales senzaţiile şi percepţiile functioneaza la nivel intrasemantic, rolul lor
fiind, mai ales, de a extrage informaţii din semnale şi de a asigura, traducerea ei
în comportamente. Reprezentarea functioneaza la nivelul semantic al identificării
obiectelor.
Mecanismele de prelucrare primara a informaţiilor, apar şi se dezvolta în
activitate, astfel încât ele sunt mijloace eficiente, ameliorativ-optimizatoare.
In diferite lucrări de specialitate, termenul de senzaţie, prezintă unele
„ambiguităţi” datorate disputelor teoretice în care a fost implicat.
Psihologia contemporana oferă definiţii de lucru, operaţionale ale senzaţiei,
uneori intr-o forma generala. Astfel pornindu-se de la considerarea stimulului ca
o „sursa fizica de energie care activează organul de simt”, se arata ca termenul de
senzaţie, este utilizat pentru a descrie procesele prin care organismul răspunde la
stimuli (Feldman 1990).
Din perspectiva psiho-cognitivistă, senzaţia este definita ca „eveniment
psihic elementar, rezultând în tratarea informaţiilor în SNC, în urma stimulării
unui organ de simt „(Bonnet, 1994).
Asemenea definiţii sunt prea generale şi nespecifice. Ele conduc la
confundarea senzaţiei cu alte procese prin care organismul răspunde la acţiunea
stimulului. Pentru a surprinde specificitatea senzaţiei, este indicata compararea
senzaţiei fie cu unele fenomene inferioare cum ar fi excitaţia, fie cu unele
superioare ei , ca de exemplu percepţia.
Pentru demonstrarea specificului psihologic al senzatiei, se recurge la
compararea senzatiei fie cu unele fenomene inferioare ei ( excitatia) sau cu
fenomene superioare ei (perceptia).
 PROPRIETATILE SENZATIILOR:
In funcţionalitatea lor concreta, senzaţiile capătă o serie de proprietăţi care le
individualizează şi le acorda totodată un anumit specific.
M.GOLU considera ca aceste proprietăţi sunt:
Modalitatea – orice senzaţie specifica este produsa de un anumit stimul şi se
încadrează intr-o anumita categorie: vizuala, auditiva etc;
Reflectarea - designarea – senzaţia are un conţinut reflectoriu specific şi
desemnează o anumita însuşire a stimulului extern;
Referenţialitatea – orice senzaţie ne raportează la lumea externa şi
îndeplineşte o funcţie de cunoaştere;
Instrumentalitatea – reglarea – senzaţia poate regla comportamentele
adaptative ale subiectului la o însuşire a stimulilor modali din afara;
Intensitatea – orice senzaţie are o forţa mai mare sau mai mica, generând
din partea subiectului răspunsuri corespunzătoare: f. puternic, puternic, moderat,
f. slab;
Durata – orice senzaţie are o anumita persistenta în timp, corespunzătoare
duratei de acţiune a stimulului;
Diversitatea intramodală – în interiorul fiecărei modalităţi senzoriale se
diferenţiază calităţi specifice (nuanţa în senzaţiile de culoare, timbrul în senzaţiile
auditive);
Culturalitatea – proprietatea oricărei senzatii umane de a se modele în
funcţie de influenta factorilor socioculturali.

DURATA SENZATIILOR
Aceasta proprietate se refera la întinderea în timp a senzaţiei. De obicei,
senzaţie persista atâta vreme cat actioneaza şi stimulul. In timpul unei
senzatii au loc fenomene de amplificare sau de diminuare finalizate prin
adaptarea senzoriala sau dispariţia senzaţiei.
Cresterea progresiva a intensitatii stimulului duce la cresterea intensitatii
senzatiei.Descresterea progresiva duce la descresterea intensitatii senzatiei.
 Persistenta senzatiilor este extrem de variabila; se pare ca cele mai persistente,
dupa incetarea actiunii stimulului, sint senzatiile gustative, iar sensibilitatea
tactila superficiala este foarte putin persistenta.
Imaginile care se pastreaza si dupa incetarea actiunii stimulului se numesc
imagini consecutive.
Exista foarte multe efecte consecutive de miscare sau de culoare; sunt de 2
feluri: pozitive si negative.
Imaginile consecutive pozitive sint cele care corespund senzatiei originare.
Imaginile consecutive negative sint cele care nu corespund senzatiei originare,
ci sint complemetare acesteia.
Efectele consecutive :
 sint intotdeauna opuse sau complementare, fapt care sugereaza existenta a
doua sisteme antagoniste;
 necesita stimularea prelungita a unuia dintre sistemele antagoniste, fapt
care sugereaza modificarea capacitatii de raspuns a mecanismelor senzoriale, fie
in sensul:
- adaptarilor;
- obosirii lor pana la scaderea sensibilitatii la datele senzoriale.

Percepția-este o reflectare subiectivă plus o imaginare conformă cu aceasta în

conștiința omului a faptelor, obiectelor și fenomenelor din realitatea obiectivă
care acționează direct asupra organelor de simț. În context organele de simț sunt
categorisite ca analizatori.
Din punct de vedere neurofiziologic, la baza formării unei imagini perceptive
stă activitatea zonelor asociativ-integrative ale analizatorilor și interacțiunea
dintre diverșii analizatori. În funcție de specificul mecanismului care le
realizează, se pot distinge astfel imagini perceptive monomodale (cuprinzând
informația extrasă și prelucrată de către un singur analizator) și imagini
perceptive plurimodale (cuprinzând informația extrasă și prelucrată de mai mulți
analizatori).
Perceperea unuia și aceluiași obiect prin mai mulți analizatori (organe de simț)
este, evident, mai eficientă decât perceperea doar printr-un singur analizator.
Datorită specializării funcționale relativ înguste, fiecare analizator nu poate să
reflecte realitatea decât fragmentar, unilateral. Orice obiect concret, oricât ar
părea de simplu, posedă o multitudine de aspecte, însușiri și relații, care nu pot fi
surprinse toate de către un singur analizator. Diversificarea analizatorilor a fost
impusă, în cursul evoluției, de necesitatea cuprinderii unei game mai întinse de
însușiri și laturi ale realității obiective, pentru o mai bună adaptare la influențele
ei. Dar tocmai pentru ca valoarea adaptativă a percepției să devină mai mare, s-a
impus tot atât de necesar ca principiul diferențierii și specializării să fie întregit cu
principiul interacțiunii și integrării plurimodale. Superioritatea calitativă pe care o
dobândește percepția umană, se datorează, în bună parte, tocmai dezvoltării
funcției integrării plurimodale și interacțiunii dintre imaginile monomodale și
cele plurimodale. Imaginea perceptivă nu se realizează ca o întipărire mecanică
de tip pasiv a „amprentelor” obiectului în creier. Ea este rezultatul unui proces
activ, orientat și subordonat unor scopuri concrete ale activității de cunoaștere
(teoretice) sau practice. Întotdeauna, desfășurarea percepției este susținută și
mijlocită de o serie de operații pe care le efectuăm cu și asupra obiectului
perceput: acțiuni de deplasare, de așezare-ordonare, de probare-măsurare, de
descompunere etc. Grație acestor acțiuni, imaginea perceptivă dobândește
adecvarea și precizia necesare în reglarea optimă a comportamentului și
activității.
În condițiile percepției cotidiene, avem impresia ca percepția se realizează
automat și instantaneu, de îndată ce stimulul acționează asupra unui analizator
(organ de simț) sau a altuia. În realitate, procesul perceptiv este unul de
desfășurare fazică, având următoarele faze: orientarea, detecția, discriminarea,
identificarea și interpretarea. Percepția este guvernată de o serie de legi generale,
aplicabile tuturor modalităților senzoriale și tuturor situațiilor reale. Enumerăm pe
cele mai importante: legea integralității-structuralității, legea selectivității, legea
constanței perceptive, legea semnificației și legea proiectivității. Pe lângă formele
simple ale percepției, există și formele complexe: percepția spațiului, a timpului,
a mișcării.
Ca și senzația, percepția reflectă însușiri concret intuitive, accesibile simțurilor,
în condițiile relației directe dintre obiect și subiect. Sunt însușiri furnizate prin
intermediul analizatorilor și vizează aspecte de culoare, formă, mărime etc. Dar,
în timp ce senzațiile reflectă însușiri simple, elementare, luate separat, percepția
reflectă însușiri complexe. Ea reflectă obiectul așa cum este el dat, în ansamblul
însușirilor lui date integral și unitar.
Reflectarea din percepție are un caracter direct, nemijlocit și obiectual.
Percepția integrează informațiile senzoriale și se raportează la obiecte, fenomene,
în ansamblul lor. Percepția este bogată în conținut, deoarece reflectă atât
însușirile principale, cât și pe cele de detaliu. Percepția realizează o reflectare
activă, relaționată cu contextul.
La fel ca și senzațiile, percepția are o funcție informațională, dar este mai
complexă, prin intermediul căreia percepția ne asigură o informare asupra
însușirilor complexe, obiectuale, ale lumii înconjurătoare. Percepția are și o
funcție adaptativ reglatorie, prin care îndeplinește roluri majore în adaptarea
organismului la mediu și în activități complexe ale omului (scrisul, cititul,
manipularea unor vehicule sau instalații complexe etc.)
Compararea senzatiei cu perceptia.
Raportarea senzaţiei la percepţie reprezintă, cea mai răspândita modalitate de
definire şi individualizare a senzaţiei. Punerea fata în fata a doua mecanisme
cognitive reuşeşte sa conducă la surprinderea notelor distinctive a fiecăruia dintre
ele.
Primul demers in acest sens a fost intreprins inca din sec.19, cind Thomas
Reid concepea senzatiile ca fiind unitati psihice elementare si primitive care,
combinindu-se si asociindu-se intre ele, duc la perceptii.
Reid obseva caracterul primitiv al senzatiilor elementare, comparativ cu
caracterul complex si structural al perceptiilor.
Inspirandu-se din chimie, Reid deriva perceptia din senzatie, ca pe un corp
compus din corpuri mai simple.
O alta diferenta sesizata de Reid, intre S si P:
senzatiile – experinte mintale pur subiective
perceptiile – permit o priza de constiinta directa a obiectelor fizice care
exista independent de cel ce le percepe.
 COREN, PORAC si WARD, 1984:
 senzatia - ,,o simpla experienta constienta asociata stimulilor”
perceptia - ,,experienta constienta asupra obiectelor si a relatiilor
obiectelor.”
Senzatia = procesul cu ajutorul caruia stimulii sunt detectati si codati, spre
deosebire de
perceptie = procesul mintal al organizarii si interpretarii senzatiilor.
 In cercetarile actuale, dominate de psihologia cognitiva, distinctia dinre S si
P capata o noua valoare.
Senzatia se refera la tratarea senzoriala a informatiilor fizice, independent de
semnificatia lor.
Perceptia este direct legata de semnificatia obiectelor si de interpretarea
informatiilor senzoriale.
 Universitatea de Stat din Moldova
Facultatea de Fizica si Inginerie
Catedra de Meteorologie,Metrologie si fizica experimentala

Referat
Perceptia si Senzatia

A elaborat A aprobat
studenta gr. 3.3 IMC lector universitar
Mistreanu Eugenia Tarnovschi Ana

Chisinau, 2013