GRUPUL SCOLAR ENERGETIC NR.

1 TG-JIU 1

Denumirea disciplinei: Tehnologia Informaţiilor şi a Comunicaţiilor

Profesor: POPESCU ANCA-MANUELA
Clasa: a-10- a A,B,C,
Nr. ore: 1 oră săptămînal
Anul: 2007--2008

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

COMPETENŢE GENERALE

1. Utilizarea aplicaţiilor software specializate pentru relizarea unei

prezentări – PowerPoint.
2. Utilizarea aplicaţiilor software specializate pentru calculul tabelar -
Excel.
3. Utilizarea aplicaţiilor software specializate pentru baze de date -
Access
 Unitatea de învăţare
1.Norme de Protecţie a
Muncii
2.Aplicaţia Microsoft
PowerPoint
3. Crearea unei noi
prezentări
4. Elaborarea unei
prezentări proprii
5.Modalităţi de formatare.
6. Prezentarea unor elemente
grafice
Competenţe specifice
vizate
 Recapitularea noţiunilor
generale din clasa a IX-a
 Aplicarea operaţiilor de
bază necesare realizării
unei prezentări.
 Aplicarea operaţiilor de
bază necesare realizării
unei prezentări
 . Utilizarea operaţiilor de
bază necesare pentru
realizarea unei prezentări -
copiere, mutare, ştergere
 Aplicarea modalităţilor de
formatare a unei prezentări
 Utilizarea elementelor grafice
în prezentare
Conţinutul tematic al Nr. Săpt.
unităţilor de învăţare ore
Prezentarea normelor de protecţia muncii. 1 S1
Recapitularea noţiunilor de clasa
a –IX-a.
 Pornirea aplicaţiei 1 S2
 Deschiderea unei prezentări existente – modificarea şi
salvarea prezentării
 Închiderea prezentării
 Folosirea „Ajutor” – ului
 Crearea unei noi prezentări 1 S3
 Alegerea caracteristicilor pentru diapozitiv (slide) –
modificarea acestora
 Inserarea unui text
 Inserarea unei imagini
 Folosirea instrumentelor Copiere, Decupare, Lipire 1 S4
pentru a copia text, imagine, diapozitive în cadrul
unei prezentări sau între mai multe prezentări active
 Ştergerea obiectului selectat 1 S5
 Reordonarea diapozitivelor într-o prezentare
 Ştergerea unei/unor folii dintr-o prezentare
 Formatarea textului – corp de literă, stil, mărime, culori, 1 S6
centrare, aliniere
 Redimensionarea şi mutarea casetelor text într-un
diapozitiv
 Setarea grosimii liniei, stilului şi culorilor unei casete
text
 Inserarea obiectelor grafice în prezentare: linii, casete, 1 S7
cercuri
 Modificarea poziţiei şi aspectului unui obiect grafic -
mutarea, mărime, culoare, umbriri
7.Diagrame - utilizare  Utilizarea diagramelor  Crearea unei diagrame 1 S8
 Modificarea structurii unei diagrame
 Crearea de diferite tipuri de diagrame: bar chart, pie 1 S9
chart, etc.

8. Inserarea de imagini şi  Inserarea imaginilor şi altor  Inserarea unei imagini – modificarea proprietăţilor imaginii, 1 S10
obiecte obiecte într-o prezentare mutarea ei în alt diapozitiv, adăugarea de efecte de contur
pentru obiect 1 S11
 Importarea altor obiecte în prezentare: text, foi de calcul,
tabele, diagrame, fişiere grafice
9.Prezentări cu animaţii  Realizarea animaţiei într-o  Adăugarea de efecte de animaţie 1 S12
prezentare  Schimbarea efectelor de animaţie preselectate
 Adăugarea de efecte de tranziţie a diapozitivelor
10. Elaborarea unei  Realizarea unei prezentări  Selectarea formatului de ieşire optim pentru prezentare: 1 S13
prezentări proprii overhead, handout, diapozitive de 35 mm (35 mm slides),
prezentare pe ecran (on-screen show)
 Schimbarea orientării diapozitivelor - orizontal, vertical 1 S14
 Adăugarea diapozitivelor de note pentru prezentator
 Începerea unui slide-show de la orice folie 1 S15
 Folosirea instrumentelor de navigare pe ecran
 Ascunderea unui /unor diapozitive
11. Tipărirea unei  Identificarea modalităţilor de a  Tipărirea diapozitivelor în diferite formate 1 S16
prezentări. realiza tipărirea prezentării

12. Recapitulare.  Realizarea unor aplicaţii  Sugestii: realizarea unei prezentări vizând 1 S17
practice anotimpurile 1 S18
 Evaluare
 Unitatea de învăţare
13.Aplicaţii software pentru
Excel
14. Formatarea şi
gestionarea datelor
Competenţe specifice
vizate
 Aplicarea operaţiilor
elementare şi a conceptelor
de bază ale aplicaţiei
Excel
 Utilizarea opţiunilor de
formatare şi gestionare a
datelor din foile de calcul
Conţinutul tematic al Nr. Săpt.
unităţilor de învăţare ore
 Deschiderea aplicaţiei 1 S19
 Deschiderea, salvarea unei foi/registru de calcul
 Folosirea funcţiei „ajutor”
 Închiderea aplicaţiei
 Moduri de vizualizare
 Formatarea documentului: stabilirea dimensiunilor şi
marginilor paginii, orientarea acesteia, adăugare antet
şi subsol, introducere numere pagină, etc. 1 S20
 Formatarea celulelor în conformitate cu tipul datelor ce
le vor conţine
 Introducerea de informaţii într-o celulă: numere, text,
simboluri
 Formatarea textului: font, dimensiune, stil, culoare,
orientare
 Selectarea unei celule sau a unui grup de celule
adiacente sau neadiacente, a unei linii, a unui rând 1 S21
 Copierea/mutarea conţinutului unei celule într-o altă
celulă a aceleiaşi foi de calcul sau a altei foi de calcul
active sau între registre
 Ştergerea unei celule sau a unui grup de celule
adiacente, a unei linii, a unui rând
 Căutarea/înlocuirea conţinutului unei celule
 Inserarea de rânduri/coloane
 Modificarea dimensiunilor liniilor şi coloanelor
 Unirea celulelor şi stabilirea tipului de aliniere
 Stabilirea tipurilor de margini utilizate pentru o celulă

15. Formule şi funcţii  Utilizarea formulelor şi a
funcţiilor
16.Opţiuni de tipărire.  Utilizarea corectă a optiunilor
de tipărire a unei foi de calcul
17.Grafice şi Diagrame.  Utilizarea unor tehnici şi
procedee de realizare de
grafice şi diagrame
18. Import obiecte.  Realizarea de import obiecte
19.Aplicaţii practice.  Realizarea unor aplicaţii
practice
sau un grup de celule
 Sortarea datelor după unul sau mai multe criterii
 Introducerea unei formule simple într-o celulă 1 S22
 Formule aritmetice şi logice pentru adunări, scăderi,
înmulţiri şi împărţiri
 Completarea automată a unei serii de date (autofill).
 Folosirea funcţiilor: min, max, count, sum, average
 Funcţia IF
 Folosirea referinţei relative, absolută sau mixtă a unei
celule în formule sau funcţii
 Fixarea opţiunilor pentru tipărire 1 S23
 Tipărirea unei secţiuni a foii de calcul, a unui grup de
celule adiacente, a foii de calcul active sau a unui
registru de calcul
 Diagrame şi grafice realizate cu ajutorul datelor din
registru de calcul 1 S24
 Editarea şi modificarea unei diagrame sau a unui
grafic
 Schimbarea tipului diagramei
 Mutarea/copierea, ştergerea diagramelor sau a
graficelor
 Importul de fişiere imagine, grafice, etc. într-un 1 S25
registru de calcul
 Copierea, mutarea şi redimensionarea obiectului
importat
 Sugestii: situaţia mediilor elevilor clasei la sfârşitul 1 S26
unui semestru
 Calcule de dobânzi bancare
 Realizarea unor tabele de buget
 Inventare
20.Utilizarea aplicaţiilor
software specializate pentru
baze de date- Access.
21.Baze de date.
22.Formulare.
23. Utilizarea informaţiilor.
 Aplicarea operaţiilor
elementare şi a conceptelor de
bază ale aplicaţiei Access
 Operarea cu baze de date
 Crearea şi utilizarea
formularelor
 Utilizarea informaţiilor
dintr-o bază de date
 Deschiderea aplicaţiei 1 S27
 Deschiderea, modificarea, salvarea şi închiderea unei
baze de date existente
 Folosirea funcţiei „ajutor”
 Închiderea aplicaţiei
 Moduri de vizualizare
 Proiectarea unei baze de date 1 S28
 Crearea unei tabele
 Definirea unei chei primare
 Stabilirea unui index
 Modificarea proprietăţilor unui câmp 1 S29
 Introducerea de date în tabelă
 Vizualizarea informaţiilor dintr-o tabelă
 Modificarea datelor într-o tabelă
 Adăugarea de înregistrări într-o bază de date
 Ştergerea de înregistrări într-o bază de date
 Crearea unui formular simplu 1 S30
 Introducerea datelor în baza de date folosind formulare
simple
 Formatarea textului
 Schimbarea culorii fondului într-un formular
 Importul unei imagini sau fişier text într-un formular
 Modificarea modului de aranjare a obiectelor în
formular
 Conectarea la o bază de date existentă 1 S31
 Căutarea unei înregistrări
 Crearea unei interogări simple
 Crearea unei interogări multiple
 Salvarea unei interogări
 Filtre: adăugare, eliminare
 Adăugarea, eliminarea de câmpuri într-o interogare
  Selecţia şi sortarea datelor după criterii sau în baza
operatorilor logici uzuali
24. Rapoarte  Crearea şi utilizarea  Crearea unui raport
rapoartelor  Modificarea unui raport 1 S32
 Crearea, modificarea unui antet şi subsol
 Gruparea datelor într-un raport, total-raport, subtotal-
raport

25. Aplicaţii practice  Realizarea unor aplicaţii  Sugestii: realizarea bazei de date a clasei şi interogarea 1 S33
practice ei
26. Recapitulare  Fixarea cunoştiinţelor  Evaluare 1 S34
Recapitulare
27.RECAPITULARE  Fixarea cunoştiinţelor  Evaluare 1 S35
Recapitulare finală