CMO

Prezentare
Limba și literatura română

Subiectul: Iluminismul.
Iluminismul european. Școala
ardeleană
A realizat: Stepan Tamara, gr.28
Profesor: Cazacu Lilia
Obiective:

 Noțiunea de iluminism
 Caracteristici ale iluminismului
 Reprezentanți ai iluminismului european
 Școala Ardeleană
 Rolul Școlii Ardelene în literatură
 Reprezentanți ai Școlii Ardelene
Ce este iluminismul?

Iluminism
(ital.illuminismo-
,,epoca luminilor’’) –
mișcare ideologică și
cultural-literară din
secolul al XVIII-lea și
începutul secolului
XIX-lea, care a
cuprins întreaga
Caracteristici ale iluminismului
 Cultulrațiunii;
 Caracterul laic, antireligios;
 Combaterea fanatismului și dogmelor;
 Ideea emanciparii poporului prin cultură;
 Răspândirea culturii în popor;
 Scoaterea în prim-plan a prolemelor sociale și
morale;
 Suveranitatea poporului printr-un sistem ideal
de guvernare: monarhia luminată, repulica
(monarhul treuie să fie un filozof, un om
luminat0
 Reprezentanții iluminismului
european
 Daniel Defoe  Denis Diderot
(,,Roinson Crusoe’’), (,,Jacques fatalistul și
 Jonathan Swift stăpânul său’’),
(,,Călătoriile lui  Jean-Jacques Rouseau
Lemmuel Gulliver în (,,Confesiuni’’),
mai multe țări ale  A.N. Radișcev
lumii’’), (,,Călătorie de la
 Montesquieu Petersburg la
(,,Scrisori persane’’), Moscova’’),
 Voltaire (,,Candid sau  Johann Wolfgang
optimismul’’) Goethe (,,Faust’’).
Școala ardeleană

 Iluminismul românesc este reprezentat de

Școala Ardeleană.
 Școala Ardeleană a fost o mișcare de
emancipare politico-socială a românilor din
Transilvania. Reprezentanții Școlii Ardelene
au adus argumente istorice și filologice în
sprijinul tezei că românii transilvăneni sunt
descendenții direcți ai coloniștilor romani
din Dacia. Aceasta teză este cunoscută și sub
numele de latinism.
 Rolul Școlii Ardelene în
literatura română
 realizare a Școlii Ardelene a fost introducerea grafiei latine în limba
română, în locul scrierii chirilice, și tipărirea primului dicționar
cvadrilingv al limbii române, Lexiconul de la Buda.
 Școala Ardeleană a pus în mișcare un amplu proces de afirmare
națională și culturală a românilor din Transilvania în a doua jumătate
a secolului al XVIII-lea și la începutul secolului al XIX-lea. Cărturarii
acestui curent au combătut superstițiile, au popularizat știința și au
adus argumente pentru afirmarea drepturilor românilor din
Transilvania. Activitatea lor științifică s-a manifestat în plan didactic
prin redactarea de manuale școlare, înființarea de școli și
promovarea literaturii și științei. O vastă activitate în acest sens a
desfășurat Gheorghe Șincai, directorul școlilor Bisericii Române Unite
cu Roma. Acesta a redactat mai multe manuale școlare, inclusiv de
aritmetică.
 Cea mai reprezentativă operă literară realizată în spirit iluminist este
epopeea Țiganiada de Ioan Budai-Deleanu care pledează în sensul
democrației.
 Cea mai reprezentativă operă literară
realizată în spirit iluminist este
epopeea Țiganiada de Ioan Budai-Deleanu
care pledează în sensul democrației.
Opera este o sinteze artistica a ideilor
iluministe ale epocii, si reprezinta prima
demonstratie de valoare a posibilitatilor
poetice ale limbii romane, fiind sub acest
aspect o neasteptata capodopera.
 Reprezentanții școlii ardelene
Reprezentantii Scolii Ardelene au fost mai ales istorici si filologi, ei
nu pot fi insa socotiti scriitori.

 Ion udai-Deleanu (,,Țiganiada”),

 Samuil Micu(,,Istoria și lucrurile și întâmplările
românilor’’),
 Gheorghe Șincai (,, Hronica românilor și a mai
multor neamuri”),
 Petru Maior (,, Istoria pentru începutul
românilor în Dachia’’),
 Vasile Aaron (,,Anul cel mănos’’).