Identificarea părților de vorbire în diferite contexte Alcătuirea de propoziții după o schemă dată cu părți de vorbire Analiza părților de vorbire Identificarea formelor corecte a părților de vorbire în diferite contexte Vagonul Buclucaș Precizează ce este ca parte de vorbire cuvântul îngroșat:
În vacanță mergem la mare. (…………………)
Grivei a ros un os mare. (…………………………) Motanul bătrân nu mai prinde șoareci. (………) Bătrânul s-a așezat pe o bancă. (………………) Eu cer tema la matematică. (……………………) Norii cenușii s-au adunat pe cer. (……………) Vagonul Gânditor Alcătuiește propoziții, ținând cont de următoarea schemă:
Subst. + verb + subst. + adj.
Adj. + subst. + verb + subst. + adj. + adj.
Vagonul Analiză Analizează părțile de vorbire învățate din următoarea propoziție:
Troienele albe și mari de nea, care au acoperit
pământul negru, s-au topit. Vagonul Schimbător Completează propozițiile, tinând cont de fiecare indicație din paranteză: Pe cărările (pustiu) .........ale pădurii (întunecoși) .... se așterne covorul (albe)...............
Noi (a participa – timp viitor)....... la întrecerea sportivă.
Ele (a interpreta – timp trecut) ....... roluri comice.
Steaua (a străluci – timp prezent) .....pe cer întreaga noapte.
Vagonul Furtună de idei Scrie primele substantive, adjective și verbe la care te gândești atunci când rostești cuvântul: