Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa a XI-a C
Legenda spune c spartanii i aruncau nou-nscuii care nu erau sntoi i puternici ntr-o prpastie din munii Tayget. Totui, legenda nu este confirmat i de spturile arheologice efectuate n zon. Dup cinci ani de cercetri i de analize efectuate asupra rmielor umane descoperite n prpastia munilor Tayget, cercettorii au ajuns la concluzia c spartanii nu practicau infanticidul. Infanticid nseamn uciderea propriului copil sau pruncidere. Arheologii au descoperit n prpastie doar rmie de adolesceni i aduli, cu vrste ntre 18 i 35 de ani, dup cum a declarat Theodoros Pitsios, antropolog la Facultatea de medicin din Atena.
Spturile au fost realizate la baza muntelui Tayget, n apropiere de Sparta actual (Peloponez).
n timpul ritualurilor religioase, fetiele trebuiau s apar aa cum le-a fcut Zeus, goale. Lipsa vemintelor frumoase trebuia s le nvee modestia.
Obiceiurile de cstorie cereau ca logodnicul s-i fure mireasa. Fata i tia prul i se mbrca n haine brbteti. Proasptul nsurel se ntorcea apoi n armat. Ca s i vad nevasta, trebuia s fug din cazarm.
Oraul Sparta, sau Lacedemonia, din Grecia, este considerat a fi primul mare stat care a aparut n urma Epocii Arhaice timpurii. Spartanii au fost i au rmas foarte renumii att pentru curajul i eroismul lor, da mai ales pentru educaia riguroas pe care orice viitor lupttor o primea. Astfel, acest ora a pus la punct un sistem educativ care avea drept scop s-i transforme pe biei n soldai robuti, iar pe fete n reproductoare puternice. Educaia spartan se caracterizeaz printr-o supunere complet a copiilor fa de stat. Metodele pedagogice ale spartanilor i-au intrigat pe ceilali greci. n secolul al IV-lea .Hr., scriitorul atenian Xenofon, prieten i admirator al Spartei, redacteaz o lucrare intitulat Statul Lacedemonienilor, n care descrie educaia copiilor. Informaiile lui sunt completate de ctre filosoful Platon, compatriotul i contemporanul su, i mai trziu de ctre istoricul Plutarh (secolele l-II d.Hr.).
COPIII I COALA
Viaa la Roma era grea nc de la natere: pentru a intra n familie i n societate, nou-nscuii trebuiau s fie recunoscui i acceptai de tat. i, tot de la tat, copiii primeau primele noiuni de educaie. Cnd n cas se ntea un copil, pater familias-ul (omul aparinnd generaiei celei mai vechi dintr-un arbore genealogic, care exercita o autoritate absolut asupra membrilor familiei) exprima n mod ritual recunoaterea acestuia, ridicndu-l de la pmnt, unde moaa l pusese.
Cu acest gest nou-nscutul intra s fac parte din familie i primea dreptul de a deveni om.
Copiii refuzai, deoarece erau diformi, ilegitimi sau suspectai c ar fi ilegitimi, erau pui n faa porii de la intrare sau aruncai printre gunoaie. Era vorba de o practic legal i acceptat de toate clasele sociale, bazat pe ferma convingere c dreptul la via depindea de recunoatere i nu de natere. Doar spre sfritul secolului al II-lea, o dat cu afirmarea moralei cretine, a nceput s fie dezaprobat, pn a devenit n mod oficial ilegal.
Educaia
O dat acceptai, fiii erau iubii i protejai.
Cei din familiile bogate treceau de la ddac la pedagog pn cnd, la vrsta de apte ani, ncepeau educaia privat n coli, sub supravegherea tatlui.
Educaia de baz, pentru biei i deseori i pentru fete, dura pn la doisprezece ani, dup care doar bieii familiilor nstrite continuau studiile. Fiicele, la acea vrst, erau considerate pregtite pentru cstorie, i la paisprezece ani erau deja mritate. Materiile studiate nu erau multe: operele clasice ale scriitorilor latini i greci, retorica, i, bineneles, exerciiile sportive. Restul, se presupunea, bieii l nvau de la tat i mai ales din experien, maestra de nenlocuit a vieii.
1.
Pe msur ce cretea, copilul intra n clase cu reglementri din ce n ce mai severe. Viaa biatului era astfel ordonat nct s i se imprime un comportamemt de supunere total. La treisprezece ani era tuns scurt. Lipsit de orice lenjerie de corp, tnrul nu avea drept mbrcminte dect o tunic scurt pentru toate activitile. Dormea pe un pat din stuf recoltat cu mna de pe malurile rului Eurotas, iar iarna se acoperea cu o nvelitoare din ciulini presai. Pentru cea mai mic greal, copilul era pedepsit sever, btut, sau privat de hran. n acest fel era obligat s-i caute singur ceva comestibil pentru subzisten. Pe aceast cale se aplica un principiu straniu de educaie, menit s mping pe copii spre furt, considerndu-se c astfel le va crete iretenia i cutezana. Cnd erau prini, erau btui de ctre propietarii furioi i apoi de ctre efii lor. La aisprezece ani, elevul-soldat devenea, la rndul lui un eiren , apoi se ridica la nivelul de solicitant , la optsprezece ani i era dat n armat. Pn s ajung rzboinic, tnrul spartan trebuia s se confrunte cu multe alte pericole traumatizante, n confruntri slbatice pe timp de pace. Putnd mobiliza brbaii cu vrsta ntre 18 i 60 de ani, statul spartan dispunea de patruzeci i trei de contingente. n perioadele de pace, sau n cazul unui rzboi n afara hotarelor, cei tineri i cei mai btrni constituiau rezerva disponibil, rmnnd efectiv combatani numai rzboinicii de la 20 la 50 de ani, respectiv circa treizeci de contingente, considerate drept cele mai valoroase i experimentate.
2.