FISA POSTULUI 1. Denumirea postului : metodist ISJ 2. Nivelul postului: activitatea de perfecionare i formare continu 3.

Descrierea postului : Pregtire profesional-studii superioare de lung durat, titular, gradul didactic II sau I ; Calificativ - Foarte Bine n ultimii 5 ani colari i recomandare din partea directorului unitii de nvmnt Complexitatea operaiunilor specifice postului : -cunoaterea actelor normative specifice activitii de perfecionare i formare continu ; -cunoaterea i aplicarea legislaiei nvmntului preuniversitar n domeniile: management educaional, evaluare i dezvoltare instituional, asigurarea calitii n educaie ; -competene i performane n domeniul specialitii i didacticii limbilor moderne; -aptitudini i competene sociale, organizatorice, tehnice (conform CV-ului european). 4. Sfera de relaii : A. ierarhice - de subordonare: inspectorul de specialitate, inspectorul responsabil cu formarea i dezvoltarea profesional B. colaborare - profesorii de limbi romanice (debutani, nscrii la gradele didactice ), metoditi CCD, alti furnizori de educaie i formare. 5. Atribuii i responsabiliti : Identific, mpreun cu inspectorul de specialitate, nevoile de formare ale profesorilor de limbi romanice ; Consiliaz profesorii debutani i pe cei nscrii la gradele didactice pe probleme de didactica limbii strine; Efectueaz inspecii curente i speciale ; Poate nsoi/nlocui inspectorul de specialitate la activitile de ndrumare i control ale ISJ; Genereaz judeci de valoare privind didactica disciplinei elabornd (in colective ) regulamente, ghiduri, ndrumtoare metodice, auxiliare didactice, soft-uri educaionale avizate de ISJ sau CCD; Face propuneri pentru revizuirea programelor colare i a manualelor de limbi romanice avnd posibilitatea de fi selectat n echipe de metoditi, la nivel naional sau n Comisia Naional de Limbi Moderne; Susine activiti practice, demonstrative n cadrul ntrunirilor de cerc pedagogic / CCD / alte cadre organizatorice de formare continu ; Popularizeaz n cadrul cercului pedagogic noutile: lucrri de specialitate, metodice programe i manuale colare, bibliografii tematice, alte documente colare. Contribuie la infiinarea i selectarea materialelor pentru cabinetul de limbi moderne; Particip la instruiri i stagii de formare organizate de CCD i MECTS n specialitate/didactic/comunicare/management educaional ; Utilizeaz tehnici de comunicare, analiza, inovaie i demonstreaz reale aptitudini pentru lucru n echip ; Elaboreaz un raport de autoevaluare care s includ i o analiz SWOT.