Carmen Ivanov ase sai n ase saci

Manual de dicie

Dac ai reuit s pronuni corect numele acestei cri, poi spune c ai fcut i primul tu exerciiu de dicie. www.dictie.ro

Carmen Ivanov, unul dintre cei mai cu noscui traineri de dicie din Romnia, s-a nscut la Reia, ora n care a locuit pn la absolvirea liceului. Dei ntreaga carier a activat n domeniul radio i tv, facultatea pe care a absolvit-o este Dreptul i, mai mult, i-a continuat studiile cu un master n tiine Penale la Universitatea de Vest, Timioara. i-a nceput cariera n jurnalism la postul Radio Contact Reia, ca prezentator de tiri. Tot la Radio Contact a realizat i primele 500 de emisiuni de divertisment, de la producii de linie pn la emisiuni specializate pe zona de gaming i IT. A hotrt apoi s prseasc staia local Radio Contact Reia pentru un post de prezentator de tiri la Radio Bucureti, din cadrul Societii Romne de Radiodifuziune, pentru ca ulterior s se mute la Radio Mix FM, n postul de coordonator de tiri, iar, n paralel, a luat primul su contact cu lumea televiziunii la postul N24, unde a fost, pe rnd, editor de tiri, voice over i prezentator. Realitatea TV a fost ns televiziunea emblem pentru Carmen Ivanov, acolo unde a ocupat funciile de editor de jurnal i senior-editor la secia de social, dar dup cinci ani a prsit televiziunea i s-a ntors n radio, la City FM, n calitate de director de tiri. Carmen Ivanov a fost selecionat pentru singurul sintetizator vocal din lume n limba romn, creat de ctre o echip din Polonia, care a cutat vocea perfect pentru acest sintetizator. Programul a descompus n foneme vocea nregistrat iniial, iar acum recompune cuvinte, altfel spus, poate traduce cuvintele scrise n vorbe rostite i are aplicaii multiple, de la comunicarea ntre persoane cu dizabiliti, la trimiterea de e-mailuri audio. Primul curs de dicie susinut de Carmen Ivanov a fost pentru un grup de prezentatori de radio din diferite posturi din Bucureti, la Centrul pentru Jurnalism Independent, unde a devenit trainer permanent, mai apoi alturnduse echipei colii de Televiziune nfiinate de Vlad Ionescu, unde susine, n prezent, toate cursurile de dicie i lecturarea tirilor la microfon. De asemenea, a fost trainer al colii Radio, un proiect realizat de City FM i Fondul Social European, prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane. Alte cursuri a susinut n zona de Public Speaking i Voice Over, n cadrul MediaTraining.ro. Peste 2000 de persoane au participat n ultimii zece ani la cursurile susinute de Carmen Ivanov, trainer acreditat ANC (CNFPA).

carmen ivanov

ase sai n ase saci

Manual de dicie

Bucureti, 2013

Editura Favorit

Consilieri tiinifici: Mihai CRCIUN, Bogdan IONESCU Coperta (concept i realizare grafic): Radu BOERU Procesare text: Mihai Crciun Consilier tehnic, foto: Sorin STANCIU Redactor & layout: Dana-Irina STNCULEA Consilier editorial: Bogdan DIDESCU

www.dictie.ro

Descrierea CIP a Bibliotecii Naionale a Romniei Ivanov, Carmen ase sai n ase saci : manual de dicie / Carmen Ivanov. - Bucureti : Favorit, 2013 ISBN 978-606-93475-0-8 811.135.1

Editura Favorit e-mail: editura.favorit@yahoo.com

CUPRINS

Cuvnt-nainte / 9 PSIHOLOGIA VOCII / 11 Ce este dicia? / 14 Ce este fonemul? / 16 APARATUL FONATOR / 19 Plmnii / 19 Laringele / 20 Corzile vocale / 20 Cavitatea bucal i nasul / 21 Dantura / 22 Limba / 23 TIPURI DE LIMBAJ / 24 Limbaj verbal / 26 Limbaj paraverbal / 26 Legile frazrii n lecturarea tirii de radio-TV / 28 Limbajul non-verbal / 31 TONUL VOCII / 32 Exerciiu practic / 34 VOLUMUL VOCII / 36 Exerciiu practic / 38 Registrele vocii / 40 RITMUL VORBIRII / 43 Exerciii practice / 46 UNDE I CUM SE FORMEAZ SUNETELE / 49 Vocalele / 49

CARMEN IVANOV

Semivocalele / 50 Consoanele / 51 RESPIRAIA / 55 Tipuri de respiraie / 57 Exerciii de respiraie EXERCIII DE NCLZIRE A APARATULUI FONATOR / 69 Exerciii pentru nclzirea buzelor / 70 Exerciii pentru nclzirea limbii / 71 Exerciii pentru maxilar / 72 CACOFONIA / 74 ASIMILAREA SUNETELOR / 77 Asmilare prin prelungire / 77 Asmilare prin suspensie / 79 Asmilare prin anticipare / 80 LIMBAJUL VULGARIZAT / 82 Graiul bnean / 83 Graiul moldovenesc / 84 DEZACORDURILE I AGRAMATISMUL / 86 Accenturi greite n mass-media / 87 Exprimri pleonastice n mass-media / 88 Cacofonii n mass-media / 89 DEFECTE DE VORBIRE / 90 Dislalia / 91 Rinolalia / 92 Ecolalia / 92 Ticul verbal sau fonator / 93 Exerciii pentru corectarea sigmatismului / 94 Exerciii de optimizare a mecanismelor de articulaie pentru sunetele s i z n final de cuvnt / 101 Exerciii de optimizare a mecanismelor de articulaie pentru sunetele zi n final de cuvnt / 103

ASE SAI N ASE SACI. Manual de dicie

Exerciii pentru corectarea graseierii / 105 Exerciii pentru corectarea sunetului r rulat, cu o singur vibraie / 109 Exerciii pentru corectarea grupului de sunete ri n final de cuvnt / 116 Exerciii pentru corectarea sunetului r n final de cuvnt / 118 Exerciii de optimizare a mecanismelor de articulaie pentru africativele , / 120 Exerciii pentru optimizarea mecansimelor de articulaie pentru sunetele , n final de cuvnt / 126 Exerciii pentru optimizarea mecanismelor de articulaie pentru conjuncia i / 128 Exerciii pentru optimizarea consoanei / 133 Exerciii pentru optimizarea mecanismelor de articulaie pentru consoana j / 138 Exerciiu pentru optimizarea mecanismelor de arti culaie pentru consoanele , j la final de cuvnt / 141 Exerciii pentru optimizarea consoanei l / 143 Exerciii pentru optimizarea consoanelor l i n la final de cuvnt / 147 Exerciii pentru sunetele dentale superioare / 149 Exerciii pentru optimizarea sunetelor ni, li la final de cuvnt / 153 Exerciii pentru optimizarea consoanei n / 154 Exerciii pentru corectarea sunetelor nazalizate / 158 Exerciii pentru optimizarea consoanei x / 160 Exerciii pentru consoana x, variant fonetic c+s / 162 Exerciii pentru optimizarea vocalei a / 163 Exerciii pentru optimizarea mecanismelor de articulaie pentru vocala e / 169

CARMEN IVANOV

Exerciii pentru optimizarea diftongului ea / 175 Exerciii pentru optimizarea diftongului oa / 179 Exerciii pentru optimizarea semivocalelor i, u / 183 Exerciii pentru optimizarea consoanei f / 185 Exerciii pentru optimizarea mecansimelor de articulaie pentru consoanele finale f i v / 187 Exerciii pentru optimizarea mecansimelor de articulaie pentru consoanele finale b i p la final de cuvnt / 189 Exerciii pentru optimizarea mecansimelor de articulaie pentru consoanele finale t i d la final de cuvnt / 190 Exerciii pentru optimizarea mecansimelor de articu laie pentru grupul de sunete i la final de cuvnt / 194 Exerciii pentru optimizarea mecansimelor de articulaie pentru sunetul n final de cuvnt / 196 Exerciii pentru optimizarea mecansimelor de articulaie pentru sunetul z / 197 Exerciiu pentru optimizarea mecanismelor de articulaie pentru consoanele p, b / 201 Exerciiu pentru optimizarea mecanismelor de articulaie pentru consoana m / 206 Exerciii pentru optimizarea mecanismelor de articulaie pentru consoana h / 209 Exerciii pentru optimizarea mecanismelor de articulaie pentru vocalele i / 212 Exerciii pentru dificulti de articulaie / 214 Exerciii ncurc limba / 218 DE CE E IMPORTANT DICIA? / 247 N LOC DE NCHEIERE / 267 BIBLIOGRAFIE / 271

Cuvnt-nainte

Prima dat cnd am auzit-o vorbind, la primul sau al doilea curs, nu am neles nici un sfert din ceea ce spunea. Mi-am acordat i i-am acordat circumstane atenuante: Irina venea dintr-o mic localitate din Republica Moldova al crei nume se termina, probabil, n -eti. Dup trei luni, nu numai c nelegeam fiecare cuvnt, dar auzeam limpede i fiecare fonem. ns uimitor era c nimeni nu i mai ddea seama c Irina venise n Romnia de mai puin de o sut de zile. Succesul acestei a doua migraii a Irinei prima fiind, normal, cea geografic i s-a datorat colegei mele Carmen Ivanov, autoarea acestui Manual de dicie. Am avut norocul de a fi martorul nemijlocit, de-a lungul anilor, a sute de poveti precum cea de mai sus. Mi se pare, ns, c subtitlul crii pe care o inei acum n mn este puin cam prea modest. Cred c dicie ar trebui nlocuit cu transformare incredibil. Asta este ceea ce face Carmen Ivanov cu studenii ei. nvndu-i s vorbeasc limpede i corect, le mbuntete blazonul social, i repoziioneaz favorabil n ierarhia profesional. Cei care au trecut pe la cursurile autoarei Manualului de dicie jurnaliti, actori, oameni de afaceri, politicieni au nvat s stpneasc un instrument sensibil i, n general, neasculttor: vorbirea. i o vor-

10

CARMEN IVANOV

bire corect, limpede, bine frazat nseamn siguran de sine i atitudine convingtoare. Adic, un bilet ctigtor pentru succesul social i profesional. Tehnicile i metodele care au fcut-o pe Carmen Ivanov cea mai bun profesoar de dicie din Romnia au fost adunate, cu un efort uria, n acest Manual de dicie. ncepei cu ase sai n ase saci i pregtii-v pentru o excursie uimitoare la captul creia, fr exagerare, vei descoperi c schimbarea n bine exist i, mai mult dect att, c v este la ndemn. Bogdan Ionescu, consultant media

www.dictie.ro

PSIHOLOGIA VOCII

Dei unele voci par s semene ntre ele, timbrul vocal al fiecrei persoane este unic. Astfel, nu exist dou voci identice, iar atunci cnd, dintr-o mulime de sunete, urechea detecteaz sunetul unei voci umane, instinctiv va ncerca s o asculte n sperana c o va nelege, chiar n condiiile n care vorbitorul nu rostete corect toate cuvintele sau sunetele emise sunt doar scncete, urlete ori oapte. i asta pentru c vocea uman are o rezonan diferit fa de orice altceva n aceast lume.

12

CARMEN IVANOV

Acesta este i motivul pentru care distingem foarte uor vocea unui cntre acompaniat, n timpul unui concert, de o orchestr ntreag, dei celelalte sunete prezente sunt mult mai puternice fa de vocea redat de om. De asemenea, vocea reflect i condiia mental sau latura emoional a unei persoane. Inflexiunile vocii pot trda starea de sntate, dar i emoiile trite de vorbitor n momentul rostirii. Totodat, vocea poate imprima, prin nuanele sale, alte sensuri cuvintelor. Cei care tiu s asculte vocile pot sesiza strile reale pe care vorbitorii le au n momentul n care rostesc un cuvnt i doresc s transmit cu totul altceva. Vocea uman funcioneaz perfect nc de la nceput, i aici ne gndim la un bebelu care poate urla ore ntregi fr ca sunetul s scad n intensitate. Pentru majoritatea adulilor, care manifest acest tip de comportament doar n timpul concertelor sau al meciurilor de fotbal, poate fi traumatizant, pentru c n ziua urmtoare vocea devine rguit i se instaleaz durerea n gt. Aadar, cu ct vocea este mai antrenat, cu att va suna mai bine i va rezista mai mult n condiiile n care este forat. Omul este singura fiin care poate comunica nu doar prin sunete sau micri, ci e capabil s transpun gndurile n cuvinte, adic n sunete articulate, Constantin Noica susinnd c rostire

ASE SAI N ASE SACI. Manual de dicie

13

este cel mai frumos cuvnt din lume. Inclusiv procesul de umanizare a fost accelerat, spun specialitii n medicin i antropologie, prin dezvoltarea limbajului verbal i paraverbal. Am nvat s ne folosim de aceste dou tipuri de limbaj nu doar pentru a exprima nevoi de baz, ci i pentru a transmite mesaje mai subtile, cum sunt sarcasmul, ironia sau bucuria, sau chiar pentru a manipula alte persoane. Pentru foarte muli oameni, vorbirea n public reprezint o meserie (prezentatori radio-TV, reporteri, avocai, politicieni, purttori de cuvnt etc.), iar dicia este un element esenial pentru aceste categorii de persoane. Pentru a deveni cu adevrat profesionist n ceea ce privete prezentarea tirilor la radio sau la televiziune, trebuie s inei cont de o mulime de elemente aparent nesemnificative, cum ar fi: poziia corpului, respiraia, ritmul i volumul vocii. Chiar i felul n care sunt scrise tirile afecteaz modul de citire a textului. Este foarte important ca aceia care se pregtesc s devin prezentatori de tiri, editori de voce sau chiar reporteri, pentru radio sau TV, s i perfecioneze ncontinuu modul de citire, iar n cazul n care au defecte de vorbire, s ncerce s le corecteze prin exerciiile de dicie potrivite. Aceast carte v va ajuta s v corectai defectele de pronunie i v va nva regulile de baz pe care orice prezentator de tiri sau persoan

14

CARMEN IVANOV

care vorbete n public sunt datori s le cunoasc: respiraie, ritm, volumul vocii, tehnici de redactare a tirilor i frazarea lor. De asemenea, exerciiile vor ajuta i persoanele care vorbesc prea tare sau prea ncet, prea repede sau prea lent, care vor s scape de accentul de acas sau care, pur i simplu, vor s fie mai convingtoare atunci cnd vorbesc. Mai mult, toate tehnicile de rostire i metodele de exersare au fost actualizate pentru a acoperi cerinele pieei de la momentul actual, deoarece multe dintre tehnicile prezente n crile de specialitate nu mai ating toate punctele de care un jurnalist sau un vorbitor de performan ar trebui s in cont astzi. Aceasta pentru c ritmul de livrare a informaiei este mult mai rapid dect n trecut.

Ce este dicia?
Dicie este, conform DEX, o variant a lui diciune, diciuni, i reprezint (1) modul de a pronuna cuvintele, silabele i sunetele. (2) Arta de a pronuna corect i clar un text. [Pr.: -i-u-. Var.: dicie s.f.] Din fr. diction, lat. dictio,-onis. n latin, dictionem (nominativ dictio) nseamn pronunare, mod de a vorbi, convorbire, zical, ns plaja semantic se extinde la cteva zeci de interpretri (stil, proclamare, glas, cuvntare, afirmaie, limbaj etc.).

ASE SAI N ASE SACI. Manual de dicie

15

n sensul de baz, dicie se refer la vocabularul i stilul de exprimare n poezie sau proz ale autorului/vorbitorului. n sensul contemporan ns, dicie definete arta (i tiina) de a vorbi clar, astfel nct fiecare cuvnt s fie auzit i neles perfect, n ntreaga sa complexitate, de ctre interlocutor. Aceast definiie nglobeaz conceptele de pronunie i ton i deviaz de la vocabular i stil. Dicia este un cmp de studiu vast, cu aplicaii multiple. Orice persoan care dorete s activeze cu succes n domenii n care vorbirea n public este esenial, trebuie s stpneasc perfect dicia, vocabularul i sintaxa, printre multe altele. Din fericire, cei care sesizeaz imperfeciuni n vorbire i dicie au ansa de a le corecta, pentru c, dei nu suntem perfeci, suntem perfectibili. Astfel, orice defect de vorbire poate fi corectat prin diverse tehnici i exerciii special concepute pentru fiecare sunet n parte.