OPTIONAL MY FIRST WORDS

ARGUMENT:

,,MY FIRST WODRS a fost ales ca optional pentru clasa a III-a considerand ca va constituii o etapa premergatoare in studierea limbii engleze in ciclul primar si gimnazial. Abordarea este simpla, explicita si are la baza modelul clasic de predare imbogatit cu metode si tehnici moderne de lucru. Temele alese se adreseaza atat incepatorilor cat si celor care au un nivel minim de cunostinte. Astfel am cautat sa acoperim sfera conversatiilor de zi cu zi precum si alte domenii. Principalul obiectiv al acestui optional este de a imbogatii vocabularul copiilor cu 750 de cuvinte in limba engleza. Aceste cuvinte vor fi introduse in sintaxe simple pentru a putea fi folosite corect in situatii concrete de comunicare. Prezentarea informatiilor va fi insotita de suport vizual(imagini) pentru o mai buna reprezentare in plan intelectual. De la prima lectie, in care vor fi prezentate formule de salut, ne vom imbogatii cunostintele pas cu pas pe urmatorul traseu: numerele, culorile, anotimpurile, familia, locuinta, orasul, sarbatorile, animalele, in vacanta, la scoala, locuri si meserii, la carnaval. Tratarea simpla a temelor propuse si metodele ce vor fi folosite vor sta la baza insusirii temeinice a acestor cunostinte. ,, My first words ca optional pentru ciclul primar urmareste dezvoltarea interesului pentru studierea limbii engleze, ca limba de circulatie internationala si transmiterea unor informatii de baza pentru dezvoltarea capacitatii de comunicare in limba engleza.

OBIECTIVE CADRU

1. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului oral; 2. Dezvoltarea capacitii de exprimare oral; 3. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului scris; 4. Dezvoltarea capacitii de exprimare n scris; 5. Dezvoltarea unor reprezentri culturale i a interesului pentru studiul limbii engleze i al civilizaiei spaiului cultural anglofon.

Obiective de referinta:

1. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului oral: 1.1 Sa recunoasca sunete specifice limbii engleze 1.3 Sa reactioneze verbal/nonverbal la un mesaj audiat care sa ofere modele de limba autentice 1.4 Sa deprinda sensul unui enunt simplu 2. Dezvoltarea capacitii de exprimare oral: 2.1 Sa articuleze grupuri de sunete in cuvinte/grupuri de cuvinte respectand accentul si intonatia limbii engleze 2.2 Sa reproduca enunturi simple sau parti ale unui enunt 2.3 S produc enunuri simple, adecvate unor situaii de comunicare uzual 2.4 S participe la dialoguri simple n situaii de comunicare uzuale 3. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului scris: 3.1 S recunoasc litere / grupuri de litere n cuvinte i cuvintele n spaiul grafic 3.3 S desprind sensul global al unui text simplu, citit n gnd 3.4 S sesizeze legtura dintre un text i imaginile care l nsoesc 4. Dezvoltarea capacitii de exprimare n scris: 4.1 S reproduc n scris litere, grupuri de litere, cuvinte, sintagme, enunuri 4.2 S realizeze legtura ntre scriere i pronunie la nivelul cuvntului i al grupului de cuvinte 4.3 S scrie cuvinte, sintagme, propoziii scurte.

EXEMPLE DE ACTIVITATI DE INVATARE: - exerciii de identificare; - exerciii de discriminare; - exerciii de rspuns la comenzi/ ntrebri; - exersarea unor formule simple de comunicare n societate; - rspunsuri la ntrebri de control; - exercitii de pronuntie si intonatie; - exercitii de repetare dupa model a unor cuvinte, sintagme, propozitii; - activiti n perechi (dialoguri simple); - joc de rol; - dialoguri dirijate; - jocuri didactice; - exercitii de citire cu voce tare, cu /fara model; - ntrebri i rspunsuri pe marginea textului i a imaginilor ; - exercitii de copiere, de completare de spatii; copiere selectiva; - exerciii de completare pe baza unui suport vizual; - exerciii de redactare de propoziii.

CONTINUTURI:
ORGANIZARE TEMATICA:

Hello! Good morning! Good afternoon!.... The numbers The colors The seasons My name is.... Me, my mother,my father..., My grandparents Other members of my family Where do you live? The house The living room The bedroom The kitchen The bathroom The garage The garden In the park At the supermarket The hospital The airport The railway station Easter Christmas The circus The zoo Lets go to the seaside Lets go to the mountains Our class

The gym The office The farm Appels, pears,...oranges The carnival.
FUNCII COMUNICATIVE 1. a saluta i a rspunde la salut 2. a se prezenta i a prezenta pe cineva 3. a angaja i a ncheia un schimb verbal 4. a identifica elemente din universul familiar 5. a descrie persoane, animale, locuri 6. a cere i a da informaii (de ordin personal, despre mediul nconjurtor) 7. a localiza persoane, obiecte, aciuni 8. a propune i a cere cuiva s fac ceva 9. a relata activiti: la prezent 10. a exprima ceea ce i place sau ceea ce nu i place SISTEMUL DE EVALUARE: FORME DE EVALUARE: continua (formativa), finala (sumativa); METODE DE EVALUARE: observarea curenta, chestionarea orala, proba scrisa, portofoliul de evaluare.

STANDARDE CURRICULARE DE PERFORMAN

S1. Desprinderea sensului global al unui scurt mesaj audiat S2. Identificarea, n mesaje scurte audiate, a semnificaiei unor cuvinte i propoziii simple referitoare la universul imediat S3. Reproducerea unor mesaje orale scurte S4. Producerea unui mesaj simplu i scurt despre persoane i activiti din universul apropiat S5. Participarea cu ntrebri simple i rspunsuri scurte la interaciuni verbale simple (dialoguri), n contexte familiare sau de necesitate imediat S6. Identificarea semnificaiei unor cuvinte i propoziii simple, n texte autentice comune (etichete, anunuri, afie) S7. Desprinderea sensului global al unui scurt text citit n gnd S8. Redactarea unui enun scurt / mesaj, pe baza unui suport verbal / a unei imagini BIBLIOGRAFIE: DICTIONAR ENGLEZ ROMAN, ANDREI BANTAS, ED. TEORA DICTIONAR ROMAN ENGLEZ, IRINA PANOVF, ED. HOLDING REPORTER ENGLEZA IN JURUL CASEI GRAMATICA LIMBII ENGLEZE PENTRU CLASELE I IV, CRISTINA JOHNSON, ED. ARAMIS MANUAL DE CONVERSATIE IN LIMBA ENGLEZA, DAN DUTESCU, LILIANA MARES, ED. STIINTIFICA SI ENCICLOPEDICA BUCURESTI MY FIRST 750 WORDS ED. TEORA MY FIRST ENGLISH WORDS

PLANIFICARE CALENDARISTICA Unitatea de Obiective de referinta invatare 1 2 The colors of 1.1 Sa recunoasca the sunete specifice year limbii engleze 1.3 Sa reactioneze verbal/nonverbal la un mesaj audiat care sa ofere modele de My family limba autentice 1.4 Sa deprinda sensul unui enunt simplu This is my 2.1 Sa articuleze home grupuri de sunete in cuvinte/grupuri de cuvinte respectand accentul si intonatia limbii engleze 2.2 Sa reproduca enunturi simple sau In town parti ale unui enunt 2.3 S produc enunuri simple, adecvate unor situaii de comunicare uzual 2.4 S participe la dialoguri simple n situaii de Holidays comunicare uzuale 3.1 S recunoasc litere / grupuri de litere n cuvinte i Zooland cuvintele n spaiul grafic 3.3 S desprind sensul global al unui Vacation text simplu, citit n gnd 3.4 S sesizeze legtura dintre un In the text i imaginile care classroom l nsoesc 4.1 S reproduc n I want to scris litere, grupuri be de litere, cuvinte, Continuturi 3 The numbers The colors The seasons My name is.... Me, my mother,my father..., My grand parent Other members of my family Where do you live? The house, the living room, The bedroom, the kitchen, the bathroom, the garage, the garden In the park At the supermarket The hospital The airport The railway station 4 3 Numar ore Saptamana 5 Observatii 6

Easter Christmas

The cirus The zoo Lets go to the seaside Lets go to the mountains Our class The gym

The office The far

sintagme, enunuri A fruits 4.2 S realizeze Appels, pears,...oranges carnival legtura ntre scriere The carnival i pronunie la nivelul cuvntului i al grupului de cuvinte 4.3 S scrie cuvinte, sintagme, propoziii scurte

PROIECTAREA UNITATILOR DE INVATARE

UNITATEA DE INVATARE: THE FIRST LESSON

NR DE ORE: DETALIREI DE CONTINUT 1 HELLO! GOOD MORNING! GOOD AFTERNOON! OB 2 1.3 1.4 2.1 2.2 4.1 4.2 4.3 ACTIVITATI DE INVATARE 3 Ex de identificare a formulelor de salut Ex de pronuntie si imtinatie Ex de repetare dupa model Ex de citire cu voce tare Ex de copiere a formelor de salut date PERIOADA: RESURSE 4 Fise de lucru EVAL. OBS. 5 Probe orale scrise teme pt acasa

Frontal, individual, pe grupe

UNITATEA DE INVATARE: The colors of the year NR DE ORE: 1 The numbers 2

PERIOADA: 4 My first 750 words Fise de lucru 5

The colors

3 Ex de asocire a nr cu denumirea in lb engleza Ex de scriere a numerelor Ex de pronuntie Ex de repetare dupa model Ex de citire cu voce tare Ex de asociere a clorii cu denumirea in lb 8

Planse

engleza Ex de copiere a denumirii culorilor Ex de pronuntie Ex de repetare dupa model Ex de citire a denumirii culorilor The seasons Ex de identificare a anotimpurilor si a caracteristicilor acestora Ex de pronuntie, repetare dupa model Ex de scriere a numelui anotimpurilor, caracteristicilor acestora

My first 750 words

My first English words My first 750 words Fise de lucru

UNITATEA DE INVATARE: My family NR DE ORE: 1 My name is 2 1.1 1.3 1.4 2.1 2.2 2.4 3.4 4.1 4.2 4.3 3 Enumerarea unor forme de prezentare Ex de pronuntie, repetare dupa model, de citire Ex de copiere si scriere Efectuarea unor dialoguri dirijate Redactarea unor propozitii Who are you?- joc de rol

PERIOADA: 4 Manual de conversatie in limba engleza My first 750 words 5

Me, my mother, my father My grandparents Other members of my family

Prezentarea membrilor familiei Redactarea unor propozitii Ex de scriere Efectuarea unor dialoguri dirijate Prezentarea bunicilor Redactarea unor propozitti Ex de scriere Dialoguri dirijate Prezentare Scriere Dialoguri

UNITATEA DE INVATARE: This is my home NR DE ORE: 1 Where do you live? The house, the living room, the 2 3 Ex de identificare / discriminare Intrebari si raspunsuri la intrebari pe marginea textului si a imaginilor Dialoguri simple Ex de citire, scriere Ex de pronuntie ex de completare pe

PERIOADA: 4 Engleza in jurul clasei Fise Imagini 5

bedroom The garden

baza unui suport vizual

UNITATEA DE INVATARE: In town NR DE ORE: 1 In the park At the supermarket The hospital The airport The railway station 2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.4 4.1 4.3 3 Ex de citire cu voce tare dupa model Intrebari si raspunsuri pe margina imaginilor Ex de pronuntie si intonatie Ex de scriere Ex de identificare Dialoguri dirijate Joc de rol

PERIOADA: 4 Manual de conversatie in limba engleza My first 750 words My first English words Fise de lucru Frontal, individual,pe echipe 5

UNITATEA DE INVATARE: Holidays NR DE ORE: 1 Easter Christmas 2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.4 3.4 4.1 4.3 3 Ex de cirire Ex de scriere Ex de pronuntie si intonatie Dialoguri dirijate Joc de rol

PERIOADA: 4 5

Colinde

UNITATEA DE INVATARE: Zooland NR DE ORE: 1 The circus The zoo 2 3 Ex de identificare / discriminare Ex de raspuns la intrebari Ex de repetare dupa model Ex de citire dupa model Ex de redactare de propozitii Dialoguri dirijate

PERIOADA: 4 5

UNITATEA DE INVATARE: Vacation NR DE ORE:

PERIOADA:

10

1 Lets go to the seaside Lets go to the mountains

3 Intrebari si raspunsuri pe marginea textului si a imaginilor Ex de copiere, scriere, citire cu voce tare, cu / fara model Ex de pronuntie si intonatie Ex de redactare de propozitii Jocuri

UNITATEA DE INVATARE: In the classroom NR DE ORE: 1 Our class 2 The gym 3 Ex de pronuntie, citire, scriere Intrebari si raspunsuri la intrebari Ex de completare pe baza unui suport vizual Redactare de propozitii Dialoguri jocuri

PERIOADA: 4 5

UNITATEA DE INVATARE: I want to be NR DE ORE: 1 The office 2 The farm 3 Ex de identificare / discriminare Ex de rasruns la intrebari Ex de repetare dupa model Dialoguri Ex de citire, scriere Ex de completare, redactare Jocuri

PERIOADA: 4 5

UNITATEA DE INVATARE: A fruits carnival NR DE ORE: 1 Apples, pears, Oranges The carnival 2 3 Ex de scriere, citire, pronuntie, intonatie Intrebari si raspunsuri la intrbari Completare si redactare de propozitii Dialoguri Jocuri

PERIOADA: 4 Dictionare Gramatica lb engleze Manual de conversatie... My first 750 words My first English words 5 Probe orale, scrise, fise

11

12