PROIECT DIDACTIC

Propunator :Prof Fita Violeta Unitatea de invatamant : Scoala Gimna iala !r"# Cernavoda Cla$a: a IV a A Data: 14.11.2013 Tema: Marea porunc a iubirii Tipul de lec%ie: Lecie de transmitere i nsuire de noi cunotine O&iective opera%ionale ' !a s"#ritu! acti$itii% e!e$ii $or "i capabi!i: 01: s enumere ce! puin patru aciuni prin care oamenii i do$edesc iubirea "a de &umne'eu i "a de semeni( 02: s ana!i'e'e !ectura pre'entat% re'o!$#nd corect sarcini!e didactice propuse de pro"esor( 03: s identi"ice n aciuni!e proprii% ce! puin cinci aciuni prin care i)au mani"estat iubirea "a de &umne'eu i "a de semeni% n u!tima sptm#n. Strate(ia didactic): * Re$ur$e materiale: te*tu! bib!ic% te*tu! !eciei% ima+ini din !ecie( , Re$ur$e procedurale: e*erciiu!% e*punerea% e*p!icaia% con$ersaia euristic% prob!emati'area% citirea e*p!icati$% -#ndii ) Lucrai n perec.i ) /omunicai% or+ani'atoru! +ra"ic a! caracteristici!or. , Forme de or(ani are: indi$idua!% pe +rupe% "ronta!.

DESF+,URAREA SECVE!-E.OR DE /!V+-ARE !r crt" Secven%ele lec%iei O&" Op" Elemente de con%inut ) pro". sa!ut e!e$ii% rostete ru+ciunea cu ei( ) notea' absene!e i rea!i'ea' mana+ementu! c!asei pentru nceperea acti$itii didactice care urmea' s se des"oare( ) e!e$ii rspund !a sa!ut% spun ru+ciunea i se pre+tesc pentru nceperea acti$itii didactice( , 1e'o!$area ap!icaiei nr.!% indi$idua!. /on"runtarea cu rspunsuri!e co!e+i!or% printr)o acti$itate "ronta!. /orectarea rspunsuri!or +reite% de ctre "iecare e!e$. , La s"#ritu! ap!icaiei% e!e$ii $or rosti &eca!o+u!% n !an% ncep#nd cu primu! e!e$ din prima banc de !#n+ u. , Adresarea unei ntrebri prob!em: V)ai 2ntrebat $reodat care porunc este cea mai mare3 4o!icit e!e$i!or rspunsuri i% n ca'u! n care nu primesc rspunsu!% i diri5e' spre acesta. , 6re'entarea tit!u!ui !eciei noi ) Marea porunc a iubirii , 6re'entarea obiecti$e!or propuse: 7Ast'i $om descoperi mpreun ... i $om ncerca s ... 7. , 8otai c#te patru moda!iti de mani"estare a iubirii "a de ) &umne'eu i "a de semeni. 2" /omunicarea noi!or cunotine 01 , 1ea!i'area a dou sc.eme pe "!ip)c.art% tip or+ani'ator +ra"ic a! caracteristici!or% pentru 9iubirea de &umne'eu9 i 9iubirea de semeni9. , /itirea e*p!icati$ a !eciei pe ba'a urmtoare!or idei: 6orunca iubirii( 2 "ie de !ucru con$ersaia indi$idua! Strate(ia didactic)

0*erciiu! "ronta!

0"

Momentu! or+ani'atoric

#"

Actua!i'area cunotine!or

1"

Anunarea tit!u!ui !eciei noi i pre'entarea obiecti$e!or propuse

prob!emati'area "ronta!

-#ndii ) Lucrai n perec.i )/omunicai 6e +rupe :r+ani'ator9 +ra"ic a! caracteristici!or /itirea e*p!icati$

Modu! de mani"estare a iubirii "a de &umne'eu i "a de semeni( /e nseamn a iubi pe aproape!e ca pe tine nsui( La ce conduce respectarea poruncii iubirii. ;i*area noi!or cunotine 02 03 , /on"runtarea cunotine!or noi cu ce!e notate pe "!ip)c.art re"eritor !a moda!iti!e prin care omu! i mani"est iubirea "a de &umne'eu i "a de semeni. , Acti$itatea n +rup% pe ba'a !ecturii care pre'int minunea $indecrii s!u+ii sutau!ui din /apernaum ( , Acti$itate indi$idua!: Identi"icai n sc.eme!e rea!i'ate de noi% aciuni!e pe care !e)ai des"urat n sptm#na trecut% prin care $)ai mani"estat iubirea "a de &umne'eu i "a de semeni. , I4PORTA!T ' RE-I!E-I5 1. &omnu! Iisus <ristos i n$a pe cretini c.cea mai mare porunc este iubirea !ui &umne'eu i a aproape!ui. 2. Iubirea este do$edit de cretini prin "apte!e pe care !e "ac i prin cu$inte!e pe care !e rostesc. , 8otai n caiete o "apt prin care unu! dintre prietenii $otri i)a artat iubirea "a de semeni. , , Anunarea tit!u!ui !eciei urmtoare. 6ro"esoru! rostete ru+ciunea mpreun cu e!e$ii% sa!ut i iese din sa!( ) e!e$ii rostesc ru+ciunea i rspund !a sa!ut(

"ronta!

"ronta! pe +rupe !ectura indi$idua!

3"

e*punerea

6"

Acti$itatea sup!imentar

0*p!icaia "ronta! /on$ersaia "ronta!

7"

2nc.eierea