Sunteți pe pagina 1din 36

"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"

Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742


www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Ocupaia: TIPOGRAF TIPRITOR
Grupa Major 7 Muncitori calificai i asimilai
Codul COR (Clasificarea Ocupaiilor din Romnia): 732207
Domeniul Economic (CAEN): C.18 - Tiprire i reproducerea pe supori a nregistrrilor
J.58 - Activiti de editare
Standard Ocupaional (SO): U11 - TIPRITOR OFFSET
Descrierea ocupaiei: Este responsabil cu pregtirea materiei prime i a utilajelor de tiprire n vederea procesului de tiprire. Principalele atribuii sunt: examineaz probele paginilor
imprimate pentru a detecta erorile, a asigura i evalua calitatea tipriturii, verific, analizeaz i regleaz dispozitivele mainii de tipar pentru a le pregti pentru operaia de tiprire,
pregtete materialele necesare pentru operaia de tiprire (hrtie, cerneal i accesoriile de tipar), examineaz forma de tipar pentru a stabili dac aceasta corespunde documentaiei
lucrrii, elimin defectele formei de tipar i raporteaz superiorilor problemele majore n legtura cu aceasta, realizeaz tiparul etalon n conformitate cu tiparul de prob, realizeaz
imprimarea tirajului cerut, specificat de beneficiar, realizeaz i supravegheaz activiti de stocare i ambalarea a tipriturilor pentru a fi pstrate i livrate n bune condiii.
Coninutul Profesiogramei:
Caracteristicile angajatului
Cerine pentru angajat
Cerine de experien
Informaii specifice ocupaiei
Cerine profesionale
Caracteristicile forei de munc
Ocupaii conexe
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Importan I.A Abiliti Atributele durabile ale individului care influeneaz performana acestuia
67 Percepia de Aproape Abilitatea de a vedea detaliile de la distan mic (la civa metri de observator).
64 Stabilitate Mn-Bra Aptitudinea de a pstra nemicate mna i braul. Este vorba despre stabilitatea braului n timpul micrii sau cnd mna
i braul sunt imobile.
64 Controlul Preciziei Micrilor Aptitudinea de a executa micri precise pentru operarea corect a manevrelor de control ale unei maini sau ale unui
vehicul.
63 Sensibilitatea la Probleme Capacitatea de a recunoate existena unei probleme sau de a intui o posibil apariie a acesteia. Include doar
recunoaterea existenei problemei, nu i rezolvarea acesteia.
60 Fora Trunchiului Capacitatea de a utiliza muchii abdominali i ai regiunii lombare pentru a susine o parte a corpului n mod repetat sau
continuu n timp, fr a "ceda" sau obosi.
58 Dexteritate Manual Abilitatea de a efectua micri coordonate i cu ndemnare cu o mna, cu mna i braul sau cu ambele mini n vederea
apucrii, plasrii, deplasrii sau asamblrii unor obiecte sau instrumente. Este vorba de gradul n care micrile minii i
braului pot fi efectuate rapid i nu la acelea care ar fi necesare pentru a pune n micare o main sau dispozitive de
control.
I. Caracteristicile Angajatului
I.A Abiliti - Atributele durabile ale individului care influeneaz performana acestuia.
Conine: importan, list i descriere.
I.B Interese Ocupaionale - Preferine pentru anumite medii de lucru.
Conine: importan, list i descriere.
I.C Valorile Muncii - Aspecte globale ale muncii compuse din nevoile specifice care sunt importante pentru satisfacia unei persoane.
Conine: importan, list i descriere.
I.D Stiluri de Lucru - Caracteristicile personale care pot afecta gradul de realizare a sarcinilor de lucru ale angajatului.
Conine: importan, list i descriere.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
58 Coordonarea Micrilor Membrelor Abilitatea de a coordona micrile simultane a dou sau mai multe membre (mini i picioare) n poziie nemicat. Aceasta
nu implic realizarea activitilor n timp ce ntregul corp este n micare.
56 Clasificarea Informaiilor Capacitatea de a organiza lucruri sau aciuni ntr-o anumit ordine sau dup un model dat, conform unei norme specifice
sau unui set de reguli (de exemplu, modele de numere, litere, cuvinte, imagini, operaii matematice).
56 nelegerea Limbajului Oral Capacitatea de a asculta i nelege informaii i idei prezentate prin cuvinte i fraze vorbite.
56 Atenie Selectiv Capacitatea de concentrare asupra unei sarcini pentru o perioad de timp fr a fi distras.
56 Distincia Culorilor Abilitatea de a potrivi sau detecta diferene ntre culori, inclusiv nuane de culoare i luminozitate.
55 Exprimare Oral Capacitatea de a comunica verbal informaii i idei, astfel nct ceilali s neleag.
55 Vitez de Percepie Capacitatea de a compara rapid i corect asemnrile i diferenele ntre seturi de litere, numere, obiecte, imagini sau
modele. Lucrurile care urmeaz s fie comparate pot fi prezentate n acelai timp sau unul dup altul. Aceast capacitate
include, de asemenea compararea unui obiect prezentat cu un obiect amintit.
55 Timp de Reacie Abilitatea de a rspunde rapid (cu mna, degetul sau piciorul) la un semnal (sunet, lumin, fotografie) cnd acesta este
emis.
53 Vizualizare Capacitatea de a imagina cum va arta ceva dup ce este mutat sau atunci cnd componentele sale sunt mutate sau
rearanjate.
53 nelegerea Limbajului Scris Capacitatea de a citi i nelege informaii i idei prezentate n scris.
52 Raionament Deductiv Capacitatea de a pune n practic reguli generale pentru probleme specifice, cu scopul producerii unor rspunsuri
relevante.
52 Sincronizarea Micrilor Capacitatea de a sincroniza micrile proprii/unui echipament cu schimbrile de vitez i/sau de direcie ale unui obiect sau
ale unui mediu n micare continu.
52 Recunoaterea Vorbirii Capacitatea de a identifica i nelege vorbirea unei alte persoane.
50 Dexteritate Digital Aptitudinea de a efectua micri abile i coordonate cu degetele unei mini sau ale ambelor mini, pentru a apuca, plasa,
sau deplasa mici obiecte. Aceast abilitate se refer la gradul n care aceste micri pot fi efectuate rapid.
50 Raionament Inductiv Capacitatea de a combina informaii pentru a concepe reguli generale sau concluzii (include gsirea unei relaii ntre
evenimente aparent fr legtur).
50 Claritatea Vorbirii Abilitatea de a vorbi n mod clar, astfel nct ceilali s poat nelege.
49 Flexibilitatea n Finalizare Capacitatea de a identifica sau detecta un model cunoscut (o cifr, obiect, cuvnt sau un sunet), care este ascuns n alte
materiale care distrag atenia.
47 Atenie Auditiv Capacitatea de a se concentra pe o singur surs sonor n prezena altor sunete care distrag atenia.
47 For Static Capacitatea de a exercita o for muscular continu pentru a ridica, mpinge, trage sau transporta obiecte.
45 Flexibilitatea Categorizrii Capacitatea de a genera i utiliza diferite seturi de reguli pentru a combina sau grupa lucrurile n mai multe modaliti.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
44 Percepia Adncimii Abilitatea de distinge dintre mai multe obiecte care este cel mai apropiat sau deprtat de observator, sau de a determina
distana dintre observator i un obiect.
42 Supleea Extensiei Capacitatea de a se ndoi, ntinde, suci sau a ajunge la ceva cu corpul , braele i / sau picioarele.
42 Percepia de Departe Abilitatea de a vedea detaliile de la distan.
41 Rezisten Fizic Capacitatea de a depune efort fizic pe durate lungi de timp fr a-i pierde suflul sau rmne fr respiraie.
41 Exprimare n Scris Capacitatea de a comunica n scris informaii i idei, astfel nct ceilali s neleag.
39 Coordonarea Micrilor n Ansamblu Abilitatea de a coordona micarea simultan a braelor, picioarelor, trunchiului atunci cnd ntregul corp este n micare.
39 Sensibilitate Auditiv Capacitatea de a detecta sau de a observa diferenele dintre sunetele care variaz ca intonaie i volum.
39 Reacii Motrice la Alegere Capacitatea de a alege rapid ntre dou sau mai multe micri ca rspuns la dou sau mai multe semnale diferite (lumini,
sunete, imagini).
36 Atenie Distributiv Capacitatea de alternare a dou sau mai multe activiti sau surse de informaii(cum ar fi: discurs, sunete, atingere sau alte
surse).
35 Fluen n Generarea de Idei Abilitatea de a propune un numr de idei despre un subiect (important este numrul de idei, nu calitatea , corectitudinea,
sau creativitatea lor).
35 Rapiditatea Micrii Membrelor Abilitatea de a mica braele i picioarele ntr-un mod rapid.
33 Memorizarea Capacitatea de reamintire a informaiei, cum ar fi: cuvinte, numere, imagini i proceduri.
33 Rapiditatea n Finalizare Capacitatea de nelegere, combinare i organizare rapid a informaiilor n tipare relevante.
31 Raionament Matematic Capacitatea de a alege metodele sau formulele matematice corespunztoare pentru a rezolva o problem.
31 Originalitate Abilitatea de a propune idei neobinuite sau inteligente despre un anumit subiect sau situaie, sau de a dezvolta modaliti
creative de rezolvare a unei probleme.
30 Abiliti Numerice Abilitatea de a aduna, scdea, nmuli sau mpri rapid i corect.
28 For Dinamic Aptitudinea de a susine, menine sau mica greutatea propriului corp cu ajutorul braelor, n mod repetat sau continuu timp
ndelungat. Aceast aptitudine se refer la gradul n care muchii braului i ai umrului nu cedeaz i nu obosesc cnd
sunt solicitai de micri repetate sau continue.
25 Rapiditatea ncheietur-Deget Capacitatea de a face micri simple, rapide i in mod repetat, cu degetele minii sau cu ncheieturile.
19 Echilibrul Corporal Capacitatea de a pstra sau recpta echilibrul organismului sau de a sta drept atunci cnd corpul se afl ntr-o poziie
instabil.
19 Percepie Periferic Abilitatea de a vedea obiecte sau micarea obiectelor din preajm atunci cnd ochii privesc nainte.
19 Localizarea Sunetelor Capacitatea de a determina direcia din care provine un sunet.
17 Sensibilitatea la Lumin Strlucitoare Abilitatea de a vedea obiectele n prezena unei lumini strlucitoare sau a unei lumini puternice.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
17 Orientare Spaial Abilitatea de a recunoate propria locaie n raport cu mediul pentru a determina poziia altor obiecte aparinnd aceluiai
mediu.
16 Percepie Nocturn Abilitatea de a vedea n condiii de luminozitate sczut.
2 Supleea Dinamic Capacitatea de a svri n mod repetat i rapid aciunea de a se ndoi, ntinde, suci sau a ajunge la ceva cu corpul ,
braele i / sau picioarele.
0 For Exploziv Capacitatea de a utiliza n puseuri scurte fora muscular pentru a se propulsa pe sine(precum sritura sau alergarea), sau
pentru a arunca un obiect.
Importan I.B Interese ocupaionale Preferine pentru medii de lucru
1 Mecanic Interes manifestat pentru lucrul cu unelte, echipamente i maini.
2 Financiar - Administrativ Interes evident pentru activiti precum organizarea informaiilor sau a procedurilor de lucru.
3 ntreprinztor Interes manifestat pentru activiti ce presupun convingerea celorlali i expunerea de planuri.
4 Creativ Interes manifestat pentru activiti ce presupun imaginaie, creativitate i idei originale.
5 Tehnic Interes evident pentru activiti tiinifice, date tehnice i cercetare.
6 Asisten Interes evident pentru activiti precum susinerea celorlali i ncurajarea bunstrii celorlali.
Importan I.C Valorile muncii Acele valori i nevoi care pot fi consolidate sau ndeplinite de o ocupaie
64 Suport Ocupaiile care satisfac aceast valoare ofer un management care i susine angajaii. Nevoile corespunztoare sunt:
Politici i Practici ale companiei (tratament egal n cadrul organizaiei), Supervizare - Relaii Umane (susinere din partea
superiorilor direci n raporturile cu nivelele superioare de conducere) i Supervizare - Tehnic (susinere prin instruire din
partea superiorilor direci) .
47 Independen Ocupaiile care satisfac aceast valoare permit angajailor s lucreze individual i s ia propriile decizii. Nevoile
corespunztoare sunt: Creativitate (punere n practic a propriilor idei), Responsabilitate (asumarea propriilor decizii) si
Autonomie (prestarea activitii sub supraveghere minim).
39 Realizare Ocupaiile care satisfac aceast valoare a muncii sunt orientate spre rezultate i permit angajailor s-i utilizeze cele mai
puternice abiliti, crendu-le acestora un sentiment de autorealizare. Nevoile corespunztoare sunt: Utilizarea Abilitilor
(utilizarea la maxim a abilitilor proprii n prestarea activitii) i Realizare (obinerea unui sentiment de autorealizare de pe
urma muncii prestate).
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
39 Condiii de Munc Ocupaiile care satisfac aceast valoare a muncii ofer sigurana locului de munc i condiii bune de munc. Nevoile
corespunztoare sunt: Activitate (angajaii sunt permanent ocupai), Independen (angajaii lucreaz individual), Varietate
(sarcinile locului de munc prezint varietate), Indemnizaie (salariile sunt superioare raportat la ali lucrtori), Securitate
(locul de munc este sigur) i Condiii de Munc (angajaii au condiii de munc bune).
36 Relaionri Ocupaiile care satisfac aceast valoare permit angajailor s i asiste pe alii i s lucreze alturi de colegi ntr-un mediu
prietenos si non-competitiv. Nevoile corespunztoare sunt: Participarea n echip (susinere i cooperare), Asisten
(asistarea altora n ndeplinirea unor sarcini) i Valori Morale (lipsa presiunilor pentru nclcarea propriilor principii asupra
noiunii de bine / ru) .
28 Recunoatere Ocupaiile care satisfac aceast valoare ofer posibilitate de promovare, potenial de conducere i sunt adesea considerate
prestigioase. Nevoile corespunztoare sunt: Avansare (prezena oportunitilor de promovare), Recunoatere (aprecierea
muncii prestate), Supervizare (asumarea rolului de lider) si Statut Social (angajaii sunt privii cu consideraie n companie i
comunitate).
Importan I.D Stiluri de lucru Caracteristici personale care pot afecta gradul de efectuare a unei sarcini de ctre o persoan
89 Atenie la Detalii Focalizarea pe detalii n realizarea sarcinilor.
80 Dependen Fidelitate, responsabilitate i ndeplinirea tuturor sarcinilor de munc.
74 Independen Postul necesit dezvoltarea unor moduri proprii de a face lucrurile, cu supraveghere puin sau deloc, i autodependena
pentru a duce lucrurile la capt.
72 Rezisten la Stres Acceptarea criticilor i abordarea calm i eficient a situaiilor cu grad ridicat de stres.
71 Iniiativ Dorina de a face fa responsabilitilor i provocrilor .
69 Perseveren Perseveren n faa obstacolelor.
67 Adaptabilitate/Flexibilitate Deschidere la schimbare (pozitiv sau negativ) i la o mare diversitate la locul de munc.
67 Cooperare Stabilirea unor relaii plcute cu ceilali i colaborarea cu ei n scopul rezolvrii eficiente a sarcinilor de munc.
67 Stpnire de Sine Meninerea calmului, meninerea sub control a emoiilor, controlul furiei i evitarea unui comportament agresiv, chiar i n
situaii foarte dificile.
65 Capacitatea de Efort pentru Realizarea
Scopurilor
Stabilirea i meninerea unor scopuri personale provocatoare i susinerea efortului pentru a dobndi miestria.
60 Capacitate de Conducere Postul necesit voin de a conduce, de a prelua controlul i de a oferi opinii i ndrumare.
59 Grij pentru Alii Sensibilitate la nevoile i sentimentele altora, atitudine nelegtoare i disponibilitate.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
59 Integritate Manifestarea onestitii i integritii.
58 Gndire Analitic Analizarea informaiilor i utilizarea logicii pentru a aborda problemele relaionate cu sarcinile de munc.
55 Inovaie Creativitate i gndire alternativ pentru a dezvolta noi idei i rspunsuri pentru problemele relaionate cu munca.
54 Orientare Social Preferina de a lucra mai degrab cu alii dect singur i relaionarea cu alte persoane la locul de munc.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Importan II.A Competene Deprinderi dezvoltate care s faciliteze nvarea sau achiziionarea mai rapid a cunotinelor
64 Monitorizare a Operaiilor Urmrirea cadranelor, reglajelor sau a altor indicatori pentru a se asigura c un utilaj funcioneaz corect.
64 Analiz a Controlului Calitii Efectuarea de teste i inspecii pe produse, servicii sau procedee cu scopul evalurii calitii sau performanei.
63 Operaii i Control Supravegherea funcionrii echipamentelor sau sistemelor.
56 Monitorizare Monitorizarea / evaluarea performanei proprii, a altora, a organizaiei pentru a realiza mbuntiri i a aciona corectiv.
56 nelegerea Textelor nelegerea frazelor scrise i a paragrafelor n documentele de lucru aferente.
55 Ascultare Activ Acordarea ntregii atenii i a timpului necesar celui care vorbete, adresarea unor ntrebri adecvate i ntreruperea discursului
persoanei n momente adecvate.
55 Gndire Critic Utilizarea logicii i a raionamentului pentru a identifica punctele tari i punctele slabe ale unor soluii alternative, concluzii sau
abordri ale situaiilor problem.
53 Rezolvare a unor Probleme Complexe Identificarea problemelor complexe i revizuirea informaiilor legate de acestea pentru a putea dezvolta i evalua alternative i
implementa soluii.
53 Raionament i Luare a Deciziilor Luarea in considerare a costurilor i beneficiilor relative ale unor aciuni poteniale pentru a o alege pe cea mai potrivit .
53 Managementul Timpului Gestionarea timpului propriu i al celorlali.
II. Cerine pentru angajat
II.A Competene Deprinderi dezvoltate care faciliteaz nvarea sau dobndirea mai rapid de cunotine.
Conine: importan, list i descriere.
II.B Cunotine Seturi organizate de principii i fapte aplicabile n domenii generale.
Conine: importan, list i descriere.
II.C Educaie Experiena educaional anterioar necesar pentru desfurarea unei ocupaii.
Conine: list.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
50 ntreinere a Echipamentelor Efectuarea ntreinerii de rutin a echipamentelor i stabilirea tipului de ntreinere i a momentului cnd aceasta este necesar.
50 Vorbire Susinerea unor discursuri n faa altor persoane astfel nct informaia s fie transmis eficient.
50 Depanare Determinarea cauzelor erorilor de operare i luarea deciziei de rezolvare a lor.
45 Coordonare Adaptarea propriilor aciuni n relaie cu aciunile celorlali.
44 Reparare Repararea mainilor sau sistemelor cu ajutorul instrumentelor necesare.
44 Sensibilitate Social A fi contient de reaciile celorlali i a nelege de ce acetia reacioneaz astfel.
38 Selecia Echipamentului Identificarea tipurilor de instrumente i echipamente necesare pentru a ndeplini o sarcin.
38 Instruire nvarea altora cum ar trebui s fac ceva.
38 Orientare a Serviciului Cutarea activ a modalitilor de a-i ajuta pe ceilali.
36 nvare Activ nelegerea implicaiilor noilor informaii pentru rezolvarea problemelor i luarea deciziilor actuale i viitoare.
36 Scriere Prezentarea n scris a unor informaii care s corespund nevoilor audienei.
35 Negociere Gruparea celorlali i ncercarea de a concilia diferenele.
35 Persuasiune Convingerea celorlali pentru a le schimba ideile sau comportamentul.
33 Managementul Resurselor de Personal Motivarea, stimularea i direcionarea oamenilor in munc, identificarea celor mai potrivii oameni pentru ocupaie .
31 Strategii de nvare Selectarea i utilizarea de metode de formare / instruire i proceduri adecvate pentru situaiile n care se nv sau se predau
lucruri noi.
31 Matematic Utilizarea matematicii pentru a rezolva probleme.
31 Analiz de Sistem Determinarea modului n care un sistem ar trebui s funcioneze i a modului n care schimbrile survenite la nivelul condiiilor,
operaiilor i mediului vor afecta rezultatele.
27 Analiza Operaiilor Analizarea nevoilor i cerinelor produsului pentru a crea un model.
27 Evaluare a Sistemelor Identificarea msurilor sau a indicatorilor sistemului de performan si a aciunilor necesare pentru mbuntirea sau corectarea
performanei n raport cu scopurile sistemului .
20 Managementul Resurselor Materiale Obinerea i utilizarea judicioas a echipamentelor, facilitilor i materialelor necesare pentru efectuarea anumitor sarcini de
munc.
14 Designul Tehnologiei Generarea i adaptarea echipamentului de munc i a tehnologiilor pentru a servi nevoilor utilizatorilor.
13 Managementul Resurselor Financiare Determinarea modului n care vor fi cheltuii banii pentru finalizarea muncii i contabilizarea acestor cheltuieli.
13 Programare Scrierea unor programe de calculator pentru diverse scopuri.
10 Instalare Instalarea de echipamente, maini, cabluri sau programe pentru a respecta specificaiile.
5 tiin Utilizarea de reguli i metode tiinifice pentru a rezolva probleme.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Importan II.B Cunotine Seturi organizate de principii i aciuni aplicabile n domenii generale
70 Producie i Prelucrare Cunotine despre materiile prime, procesele de producie, controlul calitii, costurile, precum i alte tehnici pentru maximizarea
fabricrii i distribuirii eficiente a bunurilor.
67 Mecanice Cunotine despre utilaje i unelte, inclusiv schiele , utilizrile, repararea i ntreinerea lor.
51 Limba Romn Cunoaterea structurii i a coninutului limbii romne, inclusiv a sensului i ortografiei cuvintelor, a regulilor de compunere i de
gramatic.
45 Administraie i Management Cunoaterea principiilor de management i afaceri utilizate n planificarea strategic, alocarea de resurse, modelarea resurselor
umane, tehnici de conducere, metode de producie, coordonarea oamenilor i a resurselor.
45 Serviciu Clieni i Personal Cunotine despre principii i procese pentru furnizarea de servicii clienilor. Acestea includ tehnici de evaluare a nevoilor clienilor,
ndeplinirea standardelor de calitate pentru servicii, sisteme alternative de furnizare i tehnici de evaluare a satisfaciei clienilor.
45 Educaie i instruire Cunoaterea principiilor i metodelor de elaborare a curriculumului i a formrii, de predare i instruire a indivizilor i grupurilor,
precum i msurarea efectelor formrii .
43 Matematic Cunotine de aritmetic, algebr, geometrie, calcul, statistici i aplicaiile lor.
35 Chimie Cunoaterea compoziiei chimice, a structurii i proprietilor substanelor i a proceselor chimice i transformrilor pe care le sufer.
Aceasta include utilizarea de produse chimice i a interaciunilor acestora, semnalele de pericol, tehnici de producie i metodele de
distrugere.
33 Calculatoare i Electronic Cunotine despre plci de circuite, procesoare, chip-uri, echipamente electronice, hardware i software de calculator, inclusiv
aplicaii i programare.
31 Inginerie i Tehnologie Cunotine despre aplicarea practic a tiinei inginereti i tehnologiei. Aceasta include aplicarea de principii, tehnici, proceduri,
echipamente la proiectarea i producia de bunuri i diverse servicii .
28 Design Cunotine despre tehnici de proiectare, instrumente i principii implicate n producerea de planuri tehnice de precizie, scheme,
desene i modele.
22 Cunotine Administrative Cunoaterea procedurilor administrative, de redactare i cunotine despre sisteme, cum ar fi: sistemele de procesare de cuvinte,
gestionare de fiiere i nregistrri, stenografie i transcriere, principii de proiectare i alte proceduri de birou i terminologii.
22 Siguran i Securitate Public Cunotine despre echipamente relevante, politici, proceduri i strategii de promovare a eficient a siguranei locale, naionale sau
de stat pentru protecia de persoane, date, proprieti i instituii.
20 Personal i Resurse Umane Cunotine privind principii i proceduri de recrutare, selecie i formare a personalului, salarizare i beneficii, relaii de munc i
negociere, inclusiv cunotine privind sistemele de informaii despre personal.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
20 Fizic Cunotine i previziuni ale principiilor fizice, a legilor, a interdependenei lor; aplicaii pentru nelegerea dinamicii lichidelor ,
materialelor i a strii atmosferice, precum i a structurilor i proceselor mecanice, electrice, atomice i sub-atomice.
18 Vnzri i Marketing Cunotine privind principiile i metodele pentru afiare, promovare i vnzare de produse sau servicii. Acestea includ strategii i
tactici de marketing , demonstraii de produs, tehnici de vnzare i sisteme de control al vnzrilor.
17 Economie i Contabilitate Cunotine privind principii i practici economice i contabile , pieele financiare, operaiile bancare i analiza i raportarea datelor
financiare.
16 Psihologie Cunotine despre performana i comportamentul uman; diferenele individuale de capacitate, personalitate i interese; de nvare
i motivaie; metode de cercetare psihologice, precum i evaluarea i tratamentul tulburrilor afective i de comportament.
15 Comunicaii i Media Cunotine legate de producia media, comunicare, tehnici i metode de diseminare. Sunt incluse modaliti alternative de informare
i divertisment prin mediul scris, oral i vizual.
15 Transport Cunoaterea principiilor i metodelor pentru transportul persoanelor sau a mrfurilor pe cale aerian, feroviar, maritim sau rutier,
incluznd costurile aferente i beneficiile.
12 Drept i Guvernare Cunotine despre legi, coduri juridice, proceduri de judecat, precedente, reglementri guvernamentale, ordine executive, norme de
agenie i procesul politic democratic.
8 Telecomunicaii Cunotine legate de transmisia, radiodifuziunea, comutarea, controlul i exploatarea sistemelor de telecomunicaii.
6 Sociologie i Antropologie Cunotine referitoare la comportamentul i dinamica de grup, la tendinele i influenele societii la migraiile umane, apartenene
etnice, cultura, istoria i originile lor.
5 Geografie Cunoaterea principiilor i metodelor de descriere a caracteristicilor zonelor de uscat sau maritime i ale maselor de aer, inclusiv a
caracteristicilor lor fizice, localizri, interdependene i rspndirea plantelor, a animalelor i a vieii umane.
5 Medicin i Stomatologie Cunoaterea de informaii i tehnici necesare pentru a diagnostica i trata leziuni, boli i malformaii. Aceasta include simptome,
alternative de tratament, proprietile i interaciunile medicamentelor i msuri preventive de ngrijire a sntii .
5 Terapie i consiliere Cunotine despre principiile, metodele i procedurile de diagnostic, tratament i reabilitare a disfunciilor fizice i mentale, precum i
pentru consiliere i orientare n carier.
4 Arte Plastice Cunoaterea teoriei i a tehnicilor necesare pentru a compune, produce i interpreta compoziii muzicale, pentru dans, arte vizuale,
teatru i sculptur.
4 Istorie i Arheologie Cunoaterea evenimentelor istorice i a cauzelor , a indicatorilor i a efectelor lor asupra civilizaiilor i culturilor.
3 Cldiri si Construcii Cunotine despre materialele, metodele i instrumentele implicate n construcia sau renovarea de case, cldiri, sau alte structuri,
cum ar fi autostrzi i drumuri.
2 Limb Strin Cunoaterea structurii i coninutului unei limbi strine (exceptnd limba romn), a sensului i ortografiei cuvintelor, a regulilor de
compunere, de gramatic i de pronunie.
2 Filosofie i Teologie Cunoaterea diferitelor sisteme filozofice i religii. Aceasta include principiile lor de baz, valorile, etica, modurile de gndire,
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
obiceiurile, practicile i impactul lor asupra culturii umane.
1 Biologie Cunotine despre organisme vegetale i animale, esuturi, celule, funcii, interdependene i interaciunile dintre ele i mediul
nconjurtor.
1 Producie Alimentar Cunotine despre tehnici i echipamente de plantare, cretere i recoltare a produselor agricole (att vegetale ct i animale)
pentru consum, inclusiv tehnici de manipulare/depozitare.
II.C Nivel de Studii Educaie necesar pentru desfurarea activitii
De Baz Nivelul de instruire cerut conform Clasificrii Ocupaiilor din Romnia (COR) Studii Medii (Nivel de Instruire 2).
De Specialitate n Domenii Specifice* Aceast ocupaie poate necesita cunotine din urmtoarele domenii: N/A.
Cursuri CNFPA Disponibile Pot fi solicitate de angajator programe recunoscute de CNFPA (Consiliul Naional de Formare Profesional a Adulilor): N/A.
Alte categorii de cursuri Pot fi solicitate de angajator cursuri de tipul: N/A.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
III.A ncadrarea
Ocupaiei
Descrierea categoriei n care se ncadreaz ocupaia
Categorie* Categoria 3 - Ocupaii care necesit un nivel mediu de pregtire.
Studii Majoritatea ocupaiilor din aceast categorie necesit instruire n coli profesionale i tehnice, experien specific la locul de munc.
Experien Specific Pentru aceste ocupaii sunt necesare competene, cunotine sau experien dobndite anterior. De exemplu, un electrician trebuie s fi urmat o perioad de
ucenicie sau cursuri de formare profesional, i de multe ori trebuie s fie autorizat, pentru a putea profesa.
Pregtire Profesional Angajaii din aceste ocupaii au nevoie de la unul la doi ani de pregtire profesional la locul de munc sau informal mpreun cu personal experimentat .
Programe de ucenicie, calificare sau recalificare recunoscute pot fi asociate acestor ocupaii.
Exemple Aceste ocupaii implic de obicei competene n comunicare i organizare pentru coordonarea, supervizarea, administrarea sau formarea altora pentru atingerea
unor obiective. Exemplele includ electricienii, tehnicienii agricoli, personalul administrativ (secretariat), operatorii de interviu i agenii de asigurri.
*O categorie reprezint o grupare a meseriilor / ocupaiilor care sunt similare n ceea ce privete nivelul de instruire necesar, experiena anterioar solicitat i necesitatea de training la locul
de munc.
III. Cerine de experien
III.A Experien i Formare n cazul n care cineva ar ocupa un loc de munc, care din urmtoarele cerine ar fi necesare?
Conine: informaii specifice.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Importan Categorie IV.A List de sarcini
89 De baz Ajustarea fiierelor pentru modificarea elementelor tiprite, cum ar fi fonturile, grafica, sau separarea culorilor.
87 De baz Analizarea i reglarea dispozitivelor mainii de tipar n vederea pregtirii pentru operaia de tiprire.
85 De baz Realizarea tiparului etalon n conformitate cu tiparul de prob.
82 De baz Colectarea i inspectarea de mostre aleatorii n timpul fiecrei serii pentru a identifica reglajele necesare.
81 De baz Examinarea comenzilor pentru a determina cantitile care trebuie tiprite, specificrile stocului, culorile sau instruciunile speciale de tiprire.
80 De baz Fixarea plcilor tipografice pe unitile de tiprire i ajustarea toleranei.
79 De baz Introducerea reglajelor pentru operaiunile de producie de la terminalele staiilor de lucru care controleaz sistemele de tiprire automatizat.
78 De baz ncrcarea hrtiei n cilindri i ajustarea controalelor de ncrcare i tensiune.
77 De baz Monitorizarea sistemelor de operare automatizat a preselor i soluionarea mesajelor de defeciune, eroare sau alert.
75 De baz ncrcarea hrtiei n prese i efectuarea reglajelor necesare, n funcie de dimensiunile hrtiei.
73 De baz Pornirea preselor i scoaterea probelor pentru a verifica acoperirea i densitatea cernelii, alinierea i reperajul.
72 De baz Ajustarea debitului rezervoarelor de cerneal.
71 De baz Procurarea sau amestecarea cernelurilor i umplerea rezervoarelor de cerneal.
63 De baz Modificarea plcilor tipografice, a cauciucurilor, sau cilindrilor, dup caz.
IV. Informaii specifice ocupaiei
IV.A Sarcini - Sarcini specifice profesiei.
Conine: importan i list.
IV.B Unelte i tehnologie - Instrumente, unelte, software i tehnologia informaiei pe care angajaii le pot folosi pentru o funcionare optim intr-un mediu de munc de nalt
performan.
Conine: list.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
62 De baz Curarea rezervoarelor de cerneal, a plcilor sau a cilindrilor dup terminarea fiecrei serii.
59 De baz Curarea sau lubrifierea preselor sau realizarea de reparaii minore, cu ajutorul sculelor manuale.
58 De baz Verificarea msurii n care hrtia i cerneala ntrunesc specificaiile pentru o anumit operaiune.
57 De baz Configurarea sau operarea echipamentelor auxiliare, cum ar fi mainile de tiere, pliere, realizare a plcilor, gurire sau laminare.
56 De baz Transferarea operaiunilor terminate pe medii de arhivare astfel nct s se permit rspunsul la ntrebrile aferente sau replicarea operaiunilor.
61 Suplimentar Controlarea programelor fluxului de lucru sau monitorizarea operaiunilor, prin intermediul software-ului pentru baze de date.
54 Suplimentar Pstrarea evidenelor de timp sau producie.
53 Suplimentar Monitorizarea factorilor de mediu, cum ar fi umiditatea i temperatura, care pot avea un impact asupra performanei echipamentelor i realizarea ajustrilor
necesare.
51 Suplimentar Monitorizarea nivelurilor inventarului n mod regulat i comandarea sau solicitarea de furnituri suplimentare, dup caz.
IV.B Unelte i tehnologii - Instrumente, unelte, software i tehnologia informaiei pe care angajaii le pot folosi pentru o funcionare optim intr-un mediu de munc de nalt
performan.
Unelte:
- chei reglabile
- imprimant flexografic
- prese tiprire
- maini de btut colile
- fotocopiatoare
- maini de fcut plci
- convertoare tiprire
- maini de imprimat
- scanere
- urubelnie
- rame serigrafie vid
Tehnologii:
- calendar i software de planificare
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
- software de editare
- pota electronic
- software imagistic grafic sau fotografic
- software gestionare inventar
- software pentru coordonarea de proiect
- software pentru foi de calcul
- software pentru procesare text
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Importan V.A Activiti de lucru Activiti tipice desfurate
81 Operarea Echipamentelor i Controlul Proceselor Folosirea mecanismelor de control sau efectuarea activitilor fizice directe pentru a opera utilaje sau
procese (nu include computere sau vehicule).
- fabric plci de tiprire
- opereaz echipamentul de legare
- opereaz echipamentul de tiprire pe material
- opereaz echipamentul de reproducere grafic
- opereaz echipament/maini de tiprire
- utilizeaz scanerul
- utilizeaz analizorul de culori
- utilizeaz densitometrul
- utilizeaz scule portabile sau electrice
- utilizeaz scule sau echipamente de msurare a preciziei
77 Informare Observarea, primirea i obinerea de informaii din toate sursele relevante.
- citete planuri de producie
- citete specificaii
- citete comenzi de lucru, instruciuni, formule sau scheme de procesare
V. Cerine profesionale
V.A Activiti de lucru - Tipuri de comportamente la locul de munc ntlnite n cadrul mai multor profesii (activiti generale) i n cadrul ocupaiei descrise (activiti specifice).
Conine: importan, list i descriere.
V.B Contextul Muncii - Factori fizici i sociali care influeneaz caracterul muncii.
Conine: importan, list i descriere.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
- recepioneaz comenzile clienilor
73 Manipularea i Mutarea Obiectelor Folosirea minilor i braelor pentru mnuirea, instalarea, poziionarea, deplasarea materialelor i
manipularea obiectelor.
- confrunt materiale tiprite
- developeaz filme sau alte medii fotografice
- fabric, asambleaz sau demonteaz produse realizate manual
- ncrc sau descarc materialul sau piesa de prelucrat n/din main
- amestec vopseaua, ingredientele sau substanele chimice, conform specificaiilor
- amestec soluii de tiprire
- proceseaz fotografii tiprite
- demonteaz negative
70 Inspectare Echipamente, Structuri sau Materiale Inspectarea echipamentelor, structurilor sau materialelor pentru identificarea cauzei unor erori / altor
probleme sau defeciuni.
- examineaz produse sau activiti pentru verificarea conformitii cu specificaiile tehnice
- pstreaz nivelul calitativ al produciei
- efectueaz inspecii de siguran n domeniul produciei sau cel industrial
69 Activiti Fizice Generale Realizarea unor activiti fizice care necesit folosirea considerabil a braelor i picioarelor i micri ale
ntregului corp, cum ar fi alpinismul, ridicatul, echilibrarea, mersul pe jos, aplecarea i manevrarea
materialelor.
- ncarc, descarc sau stivuiete containere, materiale sau produse
- mut sau fixeaz obiecte grele
68 Identificare Obiecte, Aciuni i Evenimente Identificarea informaiilor prin clasificarea, estimarea, recunoaterea diferenelor sau asemnrilor i
detectnd schimbri n circumstane sau evenimente.
- distinge culori
- nelege manuale de utilizare, service sau reparaii
65 Comunicarea cu Supervizorii, Colegii sau Subordonaii Furnizarea de informaii ctre superiori, colegi de munc i subordonai prin telefon, n form scris, e-
mail sau personal.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
65 Monitorizare Procese, Materiale sau Mediu Ambiant Monitorizarea i revizuirea informaiilor din materiale, evenimente sau din mediul nconjurtor ,pentru a
detecta sau evalua problemele.
- monitorizeaz funcionarea mainilor/echipamentului de producie pentru identificarea
problemelor
65 Repararea i ntreinerea Echipamentelor Mecanice Revizia, repararea, reglarea i testarea utilajelor, dispozitivelor, componentelor mobile i a
echipamentelor care funcioneaz n mod implicit dup principii mecanice(nu electronice).
- cur echipamentul sau mainile
- instaleaz echipamentul sau accesoriile pe maini sau structuri asociate
- ntreine sau repar echipamentul/mainile de reparaii industriale sau conexe
- configureaz echipamentul sau mainile de producie
63 Luare a Deciziilor i Rezolvare a Problemelor Analizarea informaiilor i evaluarea rezultatelor pentru a alege cea mai bun soluie i a rezolva
problemele.
- ia decizii independente n procedurile de asamblare
60 Organizare, Planificare i Stabilire a Prioritilor de Lucru Dezvoltarea de obiective specifice i planuri pentru a stabili prioritile, a organiza i a realiza munca
proprie.
57 Estimare Caracteristici Cuantificabile a Produselor,
Evenimentelor sau Informaiilor
Estimarea dimensiunilor, distanelor i cantitilor; determinarea de timp, costuri, resurse sau materiale
necesare pentru a ndeplini o activitate de munc.
- identific setrile de expunere a filmului
57 Evaluare a Calitii Lucrurilor, Serviciilor sau Oamenilor Aprecierea valorii, importanei sau calitii lucrurilor sau oamenilor.
57 Actualizare i Utilizare a Cunotinelor Relevante Actualizarea cunotinelor tehnice i aplicarea noilor informaii la locul de munc.
54 Prelucrare a Informaiilor Compilarea, codificarea, categorizarea, calcularea, tabelarea sau verificarea de informaii sau date.
- msoar, cntrete sau numr produsele sau materialele
51 Analiz a Datelor sau a Informaiilor Identificarea principiilor de baz, a motivelor, informaiilor prin structurarea informaiilor sau datelor n
categorii separate.
48 Stabilirea i Meninerea Relaiilor Interpersonale Dezvoltarea relaiilor constructive de cooperare i de lucru cu ceilali i meninerea acestora n timp.
47 Repararea i ntreinerea Echipamentelor Electronice Revizia, repararea, calibrarea, reglarea, acordajul fin sau testarea utilajelor, dispozitivelor, componentelor
mobile i a echipamentelor care funcioneaz n mod implicit dup principii electrice/electronice(nu
mecanice).
45 Documentarea / nregistrarea Informaiilor Introducerea, transcrierea, nregistrarea, stocarea sau pstrarea informaiilor n format scris sau
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
electronic/magnetic.
- ataeaz sau aplic marcaje pe produse sau containere
- pstreaz evidene referitoare la producie sau activitate
45 Evaluare a Informaiilor pentru Determinarea
Conformitii cu Standardele
Folosirea informaiilor relevante i evalurii individuale pentru a stabili dac anumite evenimente sau
procese sunt n conformitate cu legile, regulamentele sau standardele existente.
- asigur controlul calitii n procesul de tiprire
- verific materialele tiprite sau scrise
44 Interaciunea cu Echipamente Informatice Utilizarea calculatoarelor i a sistemelor de calcul (inclusiv hardware i software) pentru programare,
scriere de software, configurare de funcii, introduceri date sau procesare de informaii.
- utilizeaz aplicaia de tehnoredactare computerizat
44 Programarea Sarcinilor i Activitilor Planificarea evenimentelor, programelor i activitilor, precum i munca altora.
44 Instruirea i nvarea Celorlali Identificarea nevoilor educaionale ale altora, dezvoltarea de cursuri sau programe educaionale formale i
predarea sau instruirea altora.
- ofer demonstraii sau explic asamblarea sau utilizarea echipamentului
42 Gndire Creativ Dezvoltarea, proiectarea sau crearea de aplicaii noi, idei, relaii, sisteme sau produse, inclusiv
contribuiile artistice.
- stabilete specificaii
- reconstituie fotografii
- retueaz negative sau materiale tiprite
- stabilete formatul sau structura paginii
40 Instruirea i Dezvoltarea Altor Persoane Identificarea nevoilor de dezvoltare ale altora i instruirea, ndrumarea sau orice alt mod de a-i ajuta pe
alii s i dezvolte cunotinele sau abilitile.
40 Coordonarea Muncii i Activitii Celorlali Determinarea membrilor unui grup s lucreze mpreun pentru a ndeplini anumite sarcini.
- direcioneaz i coordoneaz activitile muncitorilor sau personalului
39 ndrumarea, Direcionarea i Motivarea Subordonailor Orientarea i ndrumarea subordonailor, inclusiv stabilirea standardelor de performan i monitorizarea
performanei.
38 Operarea Vehiculelor, Dispozitivelor Mecanizate sau a
Echipamentelor
Operarea, manevrarea, navigarea, conducerea vehiculelor sau echipamentelor mecanizate, cum ar fi
motostivuitoare, vehicule de pasageri, aeronave sau ambarcaiuni.
36 Crearea i Dezvoltarea Echipelor ncurajarea i construirea ncrederii reciproce, a respectului i cooperrii ntre membrii echipei.
35 Elaborare de Obiective i Strategii Stabilirea obiectivelor pe termen lung specificnd strategii i msuri ce trebuie aplicate pentru a le atinge.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
35 Interpretarea nelesului Informaiilor pentru Alii Traducerea sau explicarea sensului informaiei i modul n care aceasta poate fi folosit.
34 Monitorizarea i Controlul Resurselor Monitorizarea i controlul resurselor i supravegherea cheltuielilor financiare.
28 Consiliere i Consultan Oferit Altora ndrumarea i consultana de specialitate privind anumite subiecte tehnice, de sisteme sau legate de
procese, oferit managementului sau altor grupuri.
26 Acordarea de Asisten i Sprijin Altora Asigurarea de asisten personal, ngrijire medical, sprijin emoional, sau alte ngrijiri personale pentru
ceilali, cum ar fi colegii, clienii, sau pacienii.
26 Efectuarea de Activiti Administrative Efectuarea anumitor sarcini administrative de zi cu zi, cum ar fi pstrarea fielor cu informaii i
administrarea documentelor.
26 Rezolvarea Conflictelor i Negocierea cu Alii Soluionarea reclamaiilor i litigiilor, rezolvarea nemulumirilor i conflictelor sau negocierea cu cei din jur.
25 Comunicarea cu Persoane din afara Organizaiei Comunicarea cu oamenii din afara organizaiei, reprezentnd organizaia, n faa clienilor, publicului,
administraiei publice sau altor surse externe. Aceste informaii pot fi schimbate personal, n scris, prin
telefon sau e-mail.
21 Conceperea, Configurarea i Determinarea Specificaiilor
Dispozitivelor, Prilor i Echipamentelor Tehnice
Realizarea de documentaii, instruciuni detaliate, desene sau specificaii pentru a explica celorlali despre
modul n care dispozitivele, piesele de schimb, echipamentele sau structurile trebuie s fie fabricate,
construite, asamblate, modificate, ntreinute sau utilizate.
19 Vnzarea sau Influenarea Altora Convingerea altor persoane s cumpere mrfuri sau bunuri respectiv influenarea n luarea deciziilor /
aciunilor.
15 Activiti cu Publicul Munca direct cu oamenii sau publicul. Aceasta include servirea clienilor n restaurante i magazine
respectiv ntmpinarea clienilor sau a vizitatorilor.
- colecteaz pli
12 Asigurarea Resurselor Umane n Organizaie Recrutarea, intervievarea, selectarea, angajarea i promovarea angajailor ntr-o organizaie.
Importan V.B Contextul muncii Factori fizici i sociali care influeneaz natura muncii
97 Condiii de mediu - Nivel de Zgomot sau Condiii
Distractoare
Expunere la sunete i niveluri de zgomot care distrag atenia sau care produc disconfort.
96 mbrcminte Specific Muncii - Purtarea Echipamentului
Obinuit
Ct de mult necesit acest job purtarea echipamentului obinuit de protecie sau siguran cum ar fi:
ghete, ochelari, mnui de protecie, cti pentru protecia capului i urechilor sau veste de salvare?
91 Timp Petrecut n Poziie n Picioare Ct solicit acest post statul n picioare ?
87 Condiii de mediu - Expunere la Contaminani Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la contaminani (cum ar fi poluani, gaze, praf sau
mirosuri)?
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
82 Expunere la Echipamente Periculoase Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la echipamente periculoase?
82 Ritm Determinat de Viteza Echipamentului/Utilajului Ct de important este faptul c n cadrul acestui job ritmul este influenat de viteza echipamentului sau a
mainilor?
82 Timp Petrecut pentru Folosirea Minilor la Manipularea,
Controlul sau Perceperea Obiectelor, Instrumentelor sau
Manevrelor de Control
Ct de mult solicit acest loc de munc lucrtorului s-i foloseasc minile pentru a manipula , controla
sau simi obiecte, instrumente sau manevre de control?
81 Expunere la Condiii de Munc Periculoase Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la condiii periculoase?
80 Precizia Solicitat Ct de important este s fii foarte exact sau foarte clar/precis n efectuarea acestei munci?
76 Condiii de munc - Interior, Mediu Controlat Interior, condiii de mediu controlate
74 Presiunea Timpului Ct de des solicit lucrtorului acest loc de munc respectarea termenelor stricte?
72 Timp Petrecut n Micare Ct este de necesar mersul pe jos i alergarea n acest post?
72 Rol de Participare ntr-o Echip Contribuia la ndeplinirea obiectivelor de grup, susinere i cooperare, plasarea intereselor grupului
naintea intereselor personale.
68 Metoda de Comunicare - Fa n Fa Ct de des este necesar sa purtai conversaii fa n fa cu ali indivizi sau echipe n cadrul acestei
ocupaii?
67 Libertatea de a Lua Decizii Ct de mult libertate n luarea deciziilor, fr supraveghere, ofer acest post?
67 Timp Petrecut Realiznd Micri Repetitive Ct de mult solicit acest loc de munc lucrtorului realizarea micrilor repetitive?
65 Contactul cu Alte Persoane Ct de mult necesit aceast ocupaie contactul cu alte persoane (personal, prin telefon sau alte metode
de comunicare)?
65 Condiii de munc - Apropiere Fizic de Ali Salariai Activitatea de munc se desfoar n aceeai ncpere n care se afl i ali angajai.
61 Impactul Deciziilor Impactul rezultatelor deciziilor asupra colegilor sau rezultatelor organizaiei.
61 Munc Structurat Versus Nestructurat n ce msur acest loc de munc este structurat pentru lucrtor, mai degrab dect s-i permit acestuia
stabilirea individual a sarcinilor i obiectivelor?
60 Rol de Supervizare Asumarea rolului de lider / coordonator.
60 Durata unei Sptmni de Lucru Tipice Numrul de ore specifice unei sptmni de lucru obinuite.
59 Condiii de mediu - Spaiu nghesuit de Lucru, Poziii
Nenaturale
Ct de frecvent este solicitat un angajat s lucreze n spaii strmte care presupun plasarea acestuia n
poziii incomode?
59 Responsabilitate Ct de des i se cere lucrtorului s ia decizii care afecteaz ali oameni, resursele financiare i/sau
imaginea/reputaia organizaiei?
59 Timp Petrecut ndoind sau Sucind Corpul Ct de mult solicit acest loc de munc lucrtorului s-i aplece sau s-i nvrt corpul?
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
57 Consecinele Erorilor Efectele i implicaiile erorilor aprute (asupra echipei, organizaiei etc.)
57 Monotonie Ct de important este repetarea frecvent i permanent a aceleiai activiti fizice sau mentale n
efectuarea acestui job?
55 Responsabilitate pentru Rezultatele Muncii Responsabilitate pentru rezultatele muncii celorlali, pentru eecurile i erorile fcute de ceilali.
55 Timp Petrecut n Extensie Ct timp este necesar s se efectueze ndoitul genunchilor, ghemuirea, aplecarea sau trtul n acest
job?
52 Relaii Interpersonale ncordate Angajatul poate intra n contact cu persoane nepoliticoase.
51 Nivel de Competiie n ce msur acest loc de munc solicit lucrtorul s concureze sau s fie contient de presiunile
competitive?
51 Responsabilitate pentru Siguran Responsabilitatea pentru implementarea i respectarea programelor de protecie a celorlali.
49 Condiii de mediu - Condiii de Luminozitate Extreme Ct de des se solicit angajatului s lucreze n condiii de luminozitate extreme sau inadecvate?
47 Gradul de Automatizare Care este gradul de automatizare al acestui post?
47 Expunere la Arsuri Minore, Tieturi, Mucturi sau
nepturi
Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la arsuri minore, tieturi, mucturi sau nepturi?
46 Conflicte Interpersonale Prin natura rolului su, angajatul este plasat ntr-o situaie de conflict cu alii (clieni, coordonarea relaiilor
de munc).
41 Condiii de mediu - Condiii de Temperatur Extreme Ct de frecvent este solicitat un angajat s lucreze la temperaturi foarte ridicate sau foarte sczute ?
39 Condiii de munc - Interior, Mediu Necontrolat Interior, condiii de mediu necontrolate
37 Metoda de Comunicare - Scrisori i Note Ct de des este necesar s scriei scrisori sau note?
35 Expunere la nlimi Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la nlimi mari?
31 Rol de Prestri Servicii i asist pe ceilali n ndeplinirea unui obiectiv (clieni n special).
30 Metoda de Comunicare - Telefon Ct de des purtai conversaii telefonice n cadrul acestei ocupaii?
28 Timp Petrecut n Ascensiune Ct solicit acest post urcatul de scri, schele sau stlpi ?
25 Timp Petrecut n Echilibru Ct de mult solicit acest loc de munc meninerea sau redobndirea echilibrului?
18 Metoda de Comunicare - Pot Electronic Ct de des folosii pota electronic n cadrul acestei ocupaii?
15 Metoda de Comunicare - Discursul Public Ct de des este necesar s v adresai unui public n cadrul acestei ocupaii?
12 Relaii Interpersonale ncordate - Persoane Agresive Angajatul poate intra n contact cu persoane agresive.
12 Timp Petrecut n Poziie eznd Ct timp presupune aceast activitate o poziie eznd?
10 Condiii de munc - ntr-un Vehicul sau Utilaj Deschis Lucrul ntr-un vehicul sau utilaj deschis.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
7 Expunere la Radiaii Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la radiaii?
6 Condiii de munc - Exterior, Expus Intemperiilor Lucrul n aer liber, expus la toate condiiile meteorologice.
6 mbrcminte Specific Muncii -Purtarea Echipamentului
de Protecie Specializat
Ct de mult necesit acest job purtarea echipamentului de protecie specializat cum ar fi: aparat de
respiraie, centur de siguran, costume ntregi de protecie sau protecie mpotriva radiaiilor?
5 Programarea Muncii Ct de des sunt planificate programele de lucru pentru acest post?
4 Condiii de mediu - Expunere ntregului Organism la
Vibraii
Ct de frecvent este solicitat un angajat s-i expun tot corpul la vibraii?
4 Condiii de munc - ntr-un Vehicul sau Utilaj nchis Lucrul ntr-un vehicul sau utilaj nchis .
3 Condiii de munc - Exterior, la Adpost Lucrul n aer liber, spaiu acoperit (de exemplu, structur cu acoperi, dar fr perei).
0 Expunere la Boli sau Infecii Ct de frecvent solicit acest loc de munc expunerea la boli/infecii?
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Informaii legate de piaa muncii VI.A Informaii referitoare la condiiile economice i la caracteristicile ocupaionale ale forei de munc
Diviziuni CAEN Rev.2
Numr de angajai la nivelul
anului 2012 (mii persoane)
(Sursa EUROSTAT)
Nivelul mediu al salariului net lunar
la nivelul anului 2012, RON (Sursa
INS, FOM106D/12 )
SECIUNEA A - AGRICULTUR, SILVICULTUR I PESCUIT
1 Agricultur, vntoare i servicii anexe 2.254,3 1060,75
2 Silvicultur i exploatare forestier 61,3
1278,67
3 Pescuitul i acvacultura :
SECIUNEA B - INDUSTRIA EXTRACTIV
5 Extracia crbunelui superior i inferior 36,0 2574,75
6 Extracia petrolului brut i a gazelor naturale 28,2 3605,92
7 Extracia minereurilor metalifere : 2081,33
8 Alte activiti extractive 7,3 1484,08
9 Activiti de servicii anexe extraciei 8,9 2971,25
SECIUNEA C - INDUSTRIA PRELUCRTOARE
10 Industria alimentar 191,6 1006,67
11 Fabricarea buturilor 18,1 1919,08
12 Fabricarea produselor din tutun : 3695,58
VI. Caracteristicile forei de munc
VI.A Informaii privind piaa muncii - Caracteristicile ocupaionale actuale ale forei de munc.
Conine: informaii privind nivelul mediu de salarizare i numr de angajai.
VI.B Perspectiv ocupaional - Caracteristici ocupaionale viitoare ale forei de munc.
Conine: informaii privind previziunile pieei muncii.
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
13 Fabricarea produselor textile 55,7 1209,50
14 Fabricarea articolelor de mbrcminte 278,0 961,75
15
Tbcirea i finisarea pieilor; fabricarea articolelor de voiaj
i marochinrie, harnaamentelor i nclmintei;
prepararea i vopsirea blnurilor
87,4
1008,67
16
Prelucrarea lemnului, fabricarea produselor din lemn i
plut, cu excepia mobilei; fabricarea articolelor din paie i
din alte materiale vegetale mpletite
83,9
1163,92
17 Fabricarea hrtiei i a produselor din hrtie 10,5 1417,33
18 Tiprire i reproducerea pe supori a nregistrrilor 8,8 1506,58
19
Fabricarea produselor de cocserie i a produselor obinute
din prelucrarea ieiului
11,9
3128,00
20 Fabricarea substanelor i a produselor chimice 37,0 1845,33
21
Fabricarea produselor farmaceutice de baz i a
preparatelor farmaceutice
8,0
2333,83
22 Fabricarea produselor din cauciuc i mase plastice 54,9 1493,00
23 Fabricarea altor produse din minerale nemetalice 64,7 1599,42
24 Industria metalurgic 70,9 1937,83
25
Industria construciilor metalice i a produselor din metal,
exclusiv maini, utilaje i instalaii
128,5
1428,75
26
Fabricarea calculatoarelor i a produselor electronice i
optice
53,4
1915,75
27 Fabricarea echipamentelor electrice 67,7 1569,67
28 Fabricarea de maini, utilaje i echipamente n.c.a. 68,9 1737,42
29
Fabricarea autovehiculelor de transport rutier, a remorcilor
i semiremorcilor
145,8
1823,00
30 Fabricarea altor mijloace de transport 42,8 1958,50
31 Fabricarea de mobil 104,8 1045,92
32 Alte activiti industriale n.c.a. 12,0 1111,75
33
Repararea, ntreinerea i instalarea mainilor i
76,3 1687,25
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
echipamentelor
SECIUNEA D - PRODUCIA I FURNIZAREA DE ENERGIE
ELECTRIC I TERMIC, GAZE, AP CALD I AER
CONDIIONAT
35
Producia i furnizarea de energie electric i termic, gaze,
ap cald i aer condiionat
110,0 2862,08
SECIUNEA E - DISTRIBUIA APEI; SALUBRITATE,
GESTIONAREA DEEURILOR, ACTIVITI DE DECONTAMINARE
36 Captarea, tratarea i distribuia apei 41,7 1698,17
37 Colectarea i epurarea apelor uzate : 1592,33
38
Colectarea, tratarea i eliminarea deeurilor; activiti de
recuperare a materialelor reciclabile
37,8
1093,92
39 Activiti i servicii de decontaminare :
SECIUNEA F - CONSTRUCII
41 Construcii de cldiri 490,7
1249,83 42 Lucrri de geniu civil 71,0
43 Lucrri speciale de construcii 132,9
SECIUNEA G - COMER CU RIDICATA I CU AMNUNTUL;
REPARAREA AUTOVEHICULELOR I MOTOCICLETELOR
45
Comer cu ridicata i cu amnuntul, ntreinerea i
repararea autovehiculelor i a motocicletelor
145,9
1396,33 46
Comer cu ridicata cu excepia comerului cu autovehicule
i motociclete
225,6
47
Comer cu amnuntul, cu excepia autovehiculelor i
motocicletelor
832,5
SECIUNEA H - TRANSPORT I DEPOZITARE
49 Transporturi terestre i transporturi prin conducte 335,6 1437,42
50 Transporturi pe ap 13,8 1952,08
51 Transporturi aeriene 9,8 3730,33
52 Depozitare i activiti auxiliare pentru transporturi 25,9 2342,08
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
53 Activiti de pot i de curier 47,1 1362,92
SECIUNEA I - HOTELURI I RESTAURANTE
55 Hoteluri i alte faciliti de cazare 47,6
851,08
56 Restaurante i alte activiti de servicii de alimentaie 138,3
SECIUNEA J - INFORMAII I COMUNICAII
58 Activiti de editare 26,5 2599,17
59
Activiti de producie cinematografic, video i de
programe de televiziune; nregistrri audio i activiti de
editare muzical
:
2331,08
60 Activiti de difuzare i transmitere de programe 16,8
61 Telecomunicaii 54,9 3066,08
62 Activiti de servicii n tehnologia informaiei 25,0
3641,00
63 Activiti de servicii informatice 25,4
SECIUNEA K - INTERMEDIERI FINANCIARE I ASIGURARI
64
Intermedieri financiare, cu excepia activitilor de asigurri
i ale fondurilor de pensii
105,9
3893,75
65
Activiti de asigurri, reasigurri i ale fondurilor de pensii
(cu excepia celor din sistemul public de asigurri sociale)
24,6
3025,08
66
Activiti auxiliare pentru intermedieri financiare, activiti
de asigurare i fonduri de pensii
9,1
2398,08
SECIUNEA L - TRANZACII IMOBILIARE
68 Tranzacii imobiliare 15,7 1523,92
SECIUNEA M - ACTIVITI PROFESIONALE, TIINIFICE I
TEHNICE
69 Activiti juridice i de contabilitate 83,6
2399,08
70
Activiti ale direciilor (centralelor), birourilor administrative
centralizate; activiti de management i de consultan n
management
9,9
71
Activiti de arhitectur i inginerie; activiti de testri i
analiz tehnic
22,6
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
72 Cercetare-dezvoltare 9,5 2411,08
73 Publicitate i activiti de studiere a pieei 15,4
: 74 Alte activiti profesionale, tiinifice i tehnice 14,1
75 Activiti veterinare 12,0
SECIUNEA N - ACTIVITI DE SERVICII ADMINISTRATIVE I
ACTIVITI DE SERVICII SUPORT
77 Activiti de nchiriere i leasing :
1051,92
78 Activiti de servicii privind fora de munc :
79
Activiti ale ageniilor turistice i a tur-operatorilor; alte
servicii de rezervare i asisten turistic
6,7
80 Activiti de investigaii i protecie 104,8
81 Activiti de peisagistic i servicii pentru cldiri 33,3
82
Activiti de secretariat, servicii suport i alte activiti de
servicii prestate n principal ntreprinderilor
7,7
SECIUNEA O -ADMINISTRAIE PUBLIC I APRARE;
ASIGURRI SOCIALE DIN SISTEMUL PUBLIC
84
Administraie public i aprare; asigurri sociale din
sistemul public
465,5 1983,33
SECIUNEA P - NVMNT
85 nvmnt 374,8 1340,08
SECIUNEA Q - SNTATE I ASISTEN SOCIAL
86 Activiti referitoare la sntatea uman 310,6
1313,58 87
Servicii combinate de ngrijire medical i asisten social,
cu cazare
39,8
88 Activiti de asisten social, fr cazare 33,8
SECIUNEA R - ACTIVITI DE SPECTACOLE, CULTURALE I
RECREATIVE
90 Activiti de creaie i interpretare artistic 14,0
1135,33
91
Activiti ale bibliotecilor, arhivelor, muzeelor i alte activiti
culturale
12,7
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
92 Activiti de jocuri de noroc i pariuri 16,6
93 Activiti sportive, recreative i distractive 15,7
SECIUNEA S - ALTE ACTIVITI DE SERVICII
94 Activiti asociative diverse 35,2
950,25 95
Reparaii de calculatoare, de articole personale i de uz
gospodresc
15,5
96 Alte activiti de servicii 67,6
SECIUNEA T ACTIVITI ALE GOSPODRIILOR PRIVATE N
CALITATE DE ANGAJATOR DE PERSONAL CASNIC; ACTIVITI
ALE GOSPODRIILOR PRIVATE DE PRODUCERE DE BUNURI I
SERVICII DESTINATE CONSUMULUI PROPRIU
97
Activiti ale gospodriilor private n calitate de angajator de
personal casnic
51,2 :
98
Activiti ale gospodriilor private de producere de bunuri i
servicii destinate consumului propriu
7,9 :
SECIUNEA U - ACTIVITI ALE ORGANIZAIILOR I
ORGANISMELOR EXTRATERITORIALE
99 Activiti ale organizaiilor i organismelor extrateritoriale : :
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Seciuni CAEN / Grupe majore de ocupaii
Distribuia numrului de angajai la nivelul anului 2012 dup Seciuni CAEN i Grupe majore de ocupaii (mii persoane) (Sursa
EUROSTAT)
GRUPA
MAJOR
1*
GRUPA
MAJOR
2*
GRUPA
MAJOR
3*
GRUPA
MAJOR
4*
GRUPA
MAJOR
5*
GRUPA
MAJOR
6*
GRUPA
MAJOR
7*
GRUPA
MAJOR
8*
GRUPA
MAJOR
9*
FORELE
ARMATE
0*
SECIUNEA A - AGRICULTUR, SILVICULTUR
I PESCUIT
9,8 22,6 8,7 : 9,1 2.141,7 22,7 40,2 424,4 :
SECIUNEA B - INDUSTRIA EXTRACTIV : 12,7 : : : : 16,6 41,2 : :
SECIUNEA C - INDUSTRIA PRELUCRTOARE 28,9 153,8 104,5 54,4 32,1 10,1 727,0 419,3 152,8 :
SECIUNEA D - PRODUCIA I FURNIZAREA DE
ENERGIE ELECTRIC I TERMIC, GAZE, AP
CALD I AER CONDIIONAT
: 23,0 13,1 7,9 : : 49,3 9,2 : :
SECIUNEA E - DISTRIBUIA APEI;
SALUBRITATE, GESTIONAREA DEEURILOR,
ACTIVITI DE DECONTAMINARE
: 9,1 7,7 : : : 21,7 8,9 25,7 :
SECIUNEA F - CONSTRUCII 16,1 78,5 26,6 15,4 10,6 : 402,9 45,9 98,8 :
SECIUNEA G - COMER CU RIDICATA I CU
AMNUNTUL; REPARAREA AUTOVEHICULELOR
I MOTOCICLETELOR
70,4 84,1 122,6 67,4 607,3 : 107,4 68,4 76,8 :
SECIUNEA H - TRANSPORT I DEPOZITARE 9,3 27,6 18,8 58,5 17,5 : 37,6 245,9 17,7 :
SECIUNEA I - HOTELURI I RESTAURANTE : : : 13,4 137,5 : : : 13,2 :
SECIUNEA J - INFORMAII I COMUNICAII 9,4 69,5 24,3 14,1 : 9,7 17,0 : : :
SECIUNEA K - INTERMEDIERI FINANCIARE I
ASIGURARI
7,5 69,5 30,0 24,0 : : : : : :
SECIUNEA L - TRANZACII IMOBILIARE : : : : : : : : : :
SECIUNEA M - ACTIVITI PROFESIONALE,
TIINIFICE I TEHNICE
8,1 98,2 33,7 13,5 : : : : : :
SECIUNEA N - ACTIVITI DE SERVICII
ADMINISTRATIVE I ACTIVITI DE SERVICII
SUPORT
: 8,2 8,0 10,5 93,9 : : : 24,3 :
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
SECIUNEA O -ADMINISTRAIE PUBLIC I
APRARE; ASIGURRI SOCIALE DIN SISTEMUL
PUBLIC
14,4 105,3 67,2 53,4 96,2 : 9,6 15,4 18,8 85,3
SECIUNEA P - NVMNT : 279,2 12,2 13,2 28,1 : : : 33,2 :
SECIUNEA Q - SNTATE I ASISTEN
SOCIAL
: 165,4 88,9 7,0 88,2 : 6,7 10,7 15,2 :
SECIUNEA R - ACTIVITI DE SPECTACOLE,
CULTURALE I RECREATIVE
: 14,5 11,2 13,4 7,5 : : : 6,9 :
SECIUNEA S - ALTE ACTIVITI DE SERVICII : 27,9 8,4 : 50,7 : 11,0 : 10,2 :
SECIUNEA T ACTIVITI ALE
GOSPODRIILOR PRIVATE N CALITATE DE
ANGAJATOR DE PERSONAL CASNIC;
ACTIVITI ALE GOSPODRIILOR PRIVATE DE
PRODUCERE DE BUNURI I SERVICII
DESTINATE CONSUMULUI PROPRIU
: : : : : : : : 52,6 :
SECIUNEA U - ACTIVITI ALE
ORGANIZAIILOR I ORGANISMELOR
EXTRATERITORIALE
: : : : : : : : : :
*Not:
GRUPA MAJOR 0 Forele armate
GRUPA MAJOR 1 Membri ai corpului legislativ, ai executivului, nali conductori ai administraiei publice, conductori i funcionari superiori
GRUPA MAJOR 2 Specialiti n diverse domenii de activitate
GRUPA MAJOR 3 Tehnicieni i ali specialiti n domeniul tehnic
GRUPA MAJOR 4 Funcionari administrativi
GRUPA MAJOR 5 Lucrtori n domeniul serviciilor
GRUPA MAJOR 6 Lucrtori calificai n agricultur, silvicultur i pescuit
GRUPA MAJOR 7 Muncitori calificai i asimilai
GRUPA MAJOR 8 Operatori la instalaii i maini, asamblori de maini i echipamente
GRUPA MAJOR 9 Muncitori necalificai
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Ateptri ocupaionale VI.B Perspective ale viitoarelor condiii economice i caracteristicile ocupaionale ale forei de munc.
Tendinele ocuprii forei de munc pe grupe de ocupaii n perspectiva 2020, previziuni actualizate 2012 *
2010 (mii persoane) 2020 (mii persoane) Variaie (%)
GRUPA MAJOR 1 Membri ai corpului legislativ, ai executivului, nali conductori ai administraiei
publice, conductori i funcionari superiori
205 129 - 37.1
GRUPA MAJOR 2 Specialiti n diverse domenii de activitate 1 237 1 506 + 21.7
GRUPA MAJOR 3 Tehnicieni i ali specialiti n domeniul tehnic 705 610 - 13.5
GRUPA MAJOR 4 Funcionari administrativi 492 459 - 6.7
GRUPA MAJOR 5 Lucrtori n domeniul serviciilor 753 951 + 26.3
GRUPA MAJOR 6 Lucrtori calificai n agricultur, silvicultur i pescuit 1 907 1 708 - 10.4
GRUPA MAJOR 7 Muncitori calificai i asimilai 1 586 1 237 - 22.0
GRUPA MAJOR 8 Operatori la instalaii i maini, asamblori de maini i echipamente 1 044 1 201 + 15.0
GRUPA MAJOR 9 Muncitori necalificai 1 065 1 266 + 18.9
*Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 http://www.cedefop.europa.eu
Evoluia ocuprii forei de munc pe industrii n perspectiva 2020; previziuni actualizate 2012*
Numr angajai (mii persoane)
Evoluie 2020 fa de 2010 (%)
2010 2010 2020
Sector primar i utiliti publice 2 558 2 424 - 5.2
Industria prelucrtoare 2 219 2 245 + 1.2
Construcii 807 710 - 12.0
Distribuie i transport 1 639 1 752 + 6.9
Business i alte servicii 1 027 1 139 + 10.9
Servicii publice 786 829 + 5.5
*Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 http://www.cedefop.europa.eu
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Evoluia ocuprii forei de munc pe niveluri de calificare n perspectiva 2020; previziuni actualizate 2012*
Numr angajai (mii persoane)
Evoluie 2020 fa de 2010 (%)
2010 2010 2020
Nivel ridicat de calificare 1 761 2 167 + 23.1
Nivel mediu de calificare 5 091 5 000 - 1.8
Nivel sczut de calificare 2 183 1 932 - 11.5
*Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 http://www.cedefop.europa.eu
Previziuni privind locurile disponibile pe grupe de ocupaii, 2010 2020 (mii persoane); previziuni actualizate 2012*
GRUPA MAJOR 1 Membri ai corpului legislativ, ai executivului, nali conductori ai administraiei publice, conductori i funcionari
superiori
- 29
GRUPA MAJOR 2 Specialiti n diverse domenii de activitate + 491
GRUPA MAJOR 3 Tehnicieni i ali specialiti n domeniul tehnic + 15
GRUPA MAJOR 4 Funcionari administrativi + 27
GRUPA MAJOR 5 Lucrtori n domeniul serviciilor + 298
GRUPA MAJOR 6 Lucrtori calificai n agricultur, silvicultur i pescuit + 1419
GRUPA MAJOR 7 Muncitori calificai i asimilai - 108
GRUPA MAJOR 8 Operatori la instalaii i maini, asamblori de maini i echipamente + 310
GRUPA MAJOR 9 Muncitori necalificai + 562
*Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 -
http://www.cedefop.europa.eu
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Previziuni privind locurile disponibile pe industrii, 2010 2020 (mii persoane); previziuni actualizate 2012*
Sector primar i utiliti publice 1 760
Industria prelucrtoare 347
Construcii 34
Distribuie i transport 378
Business i alte servicii 276
Servicii publice 186
*Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 -
http://www.cedefop.europa.eu
Previziuni privind locurile disponibile pe niveluri de calificare, 2010 2020 (mii persoane); previziuni actualizate 2012*
Nivel ridicat de calificare 702
Nivel mediu de calificare 903
Nivel sczut de calificare 1375
*Date din Future skills supply and demand in Europe - Forecast 2012 - Sursa : CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training, 2013 -
http://www.cedefop.europa.eu
"VIA-Vocatie, Interese, Autocunoastere si dezvoltare, drumul catre succesul profesional"
Contract de finantare POSDRU/90/2.1/S/63742
www.via-consiliere.ro
PARTENERI I N CADRUL PROIECTULUI:
MINI STERUL EDUCATIEI,
NATIONALE
MULTI CONSULTING
GROUP SRL
Denumire
Tipograf turntor la mainile de turnat text
Imprimeur textil
Tipograf flexograf
Operator maini multiplicat
Tipograf print digital i offset
VII. Ocupaii conexe - ocupaii care prezint caracteristici asemntoare.
Conine: list.

S-ar putea să vă placă și