FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studiu / Calificarea

Universitatea Babe-Bolyai
Facultatea de tiine Politice, Administrative i ale Comunicrii
Jurnalism
tiine ale comunicrii
Licen
Jurnalism

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei Design editorial
2.2 Titularul activitilor de curs
asist. univ. drd. George Prundaru
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 Anul de studiu 2 2.5 Semestrul I
2.6. Tipul de evaluare VP 2.7 Regimul disciplinei OPT
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
2
Din care: 3.2 curs
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt 28 Din care: 3.5 curs
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp:
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti: ..................
3.7 Total ore studiu individual
38
3.8 Total ore pe semestru
72
3.9 Numrul de credite
3

2
28
ore
9
9
25
6

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
nscrierea la curs se face n limita locurilor disponibile n sala alocat.
n cazul nscrierii mai multor persoane dect locurile disponibile,
criteriile de stabilire a prioritii vor fi nota de la cursul de Editare foto
i apoi nota de la cursul de Comunicare vizual. Pentru cei ce nu au
urmat cursul opional de Editare foto, nota la primul criteriu de
departajare va fi 0.
4.2 de competene
Operare PC (obligatoriu Microsoft Office, se recomand Adobe
Photoshop, sunt utile i alte aplicaii de creare i editare de coninut
media).
5. Condiii (acolo unde este cazul)
5.1 De desfurare a cursului
5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului

nscrierea unui numr de minim 10 studeni

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

(C6.1) Aplicarea conceptelor de baz pentru producia unei seciuni/pagini tematice pentru
o publicaie sau a unei emisiuni conform normelor profesionale
(C6.3) Valorificarea cunotinelor teoretice i metodologice n vederea produciei unei
seciunii tematice pentru orice produs media (respectnd caracteristicile canalului de
transmitere).
(C6.5) Prezentarea publicaiei sau emisiunii elaborate

Competene
transversale

(CT1) Rezolvarea n mod realist - cu argumentare att teoretic, ct i practic - a unor

situaii profesionale uzuale, n vederea soluionrii eficiente i deontologice a acestora.
Abiliti de comunicare n mediul profesional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

8. Coninuturi
8.1 Curs

nsuirea de ctre studeni a cunotinelor i abilitilor necesare pentru

aezarea n pagin a unei publicaii existente i pentru conceperea
aspectului unei noi.
nsuirea conceptelor de baz ale aezrii n pagin, permind
adaptarea uoar la modificarile din mediul profesional.
nsuirea abilitilor de operare cu aplicaii software dedicate.
Ablitatea de a proiecta designul une pagini avnd n vedere att
criteriul estetic ct i cel tehnic.
Dobndirea abilitilor de comunicare profesional cu celelalte
departamente ale unei instituii media, i cu contractani externi.
Abilitatea de a evalua calitatea unui design i impactul care l are
asupra comunicrii informaiei coninute de acesta.
Dobndirea abilitii de a lua decizii n ceea ce privete caracterul etic
i deontologic al unui produs.

Metode de predare

Observaii

Bibliografie
8.2 Seminar/laborator
1. Ce este designul editorial?
Introducere n aplicaiile software folosite
2. Crearea unui layout nou
Navigarea n pagin
3. Principii de baz ale designului
4. Importarea coninutului n pagin
5. Editarea coninutului i a obiectelor
6. Tipografie I
7. Tipografie II
8. Automatizarea layouturilor (stiluri)
9. Culori
Tehnologii de tipar
10. Folosirea unui ablon
11. Folosirea unui ablon
12. Tifearea
13. Crearea unui ablon

Metode de predare
Discuii
Demonstraie practic
Demonstraie practic

Observaii

Prezentare multimedia
Discuii
Demonstraie practic
Demonstraie practic
Prezentare multimedia
Demonstraie practic
Prezentare multimedia
Demonstraie practic
Demonstraie practic
Prezentare multimedia
Demonstraie practic
Demonstraie practic
Demonstraie practic
Demonstraie practic
Demonstraie practic
Discuii
Demonstraie practic

14. Crearea unui ablon

Bibliografie
Agnes, Yves, Introducere n jurnalism, Polirom, Iai, 2011, p. 309-345.
Dabner, David, Design Grafic, RAO, Bucureti, 2006.
Ames, Steven, Elements of Newspaper Design, Praeger, New York, 1989.
Williams, Robin, The Non-Designers Design Book, Peachpit Press, Berkeley, 2004.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cursul pred operarea uneltelor standard folosite pentru paginarea publicaiilor (Adobe InDesign),
mpreun cu alte aplicaii de grafic (Adob Photoshop, Illustrator etc.), dar insist pe principii, n aa
fel nct s se poat face uor tranziiala alte aplicaii DTP
Se atrage atenia asupra muncii de editare foto n mediul realist, asupra colaborrii cu celelalte
departamente din redacie dar i cu contactele exterioare.
Cursul ncearc s compenseze pentru lipsa de pregtire formal a tehnoredactorilor i designerilor
care lucreaz n pres, oferind profesioniti pentru o zon nc subdezoltat a pieii.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator Copierea layout-ului unei pagini de ziar existente
Umplerea cu coninut a ablonului unei pagini de
ziar
Umplerea cu coninut a ablonului unei pagini de
revist
Paginarea unui numr dintr-un ziar
Crearea unui ablon de ziar
10.6 Standard minim de performan

10.2 metode
de evaluare

10.3 Pondere
din nota final

VP
VP

10%
10%

VP

10%

VP
VP

30%
40%

Crearea de documente i pagini noi

Plasarea coninutului n pagin
Aplicarea stilurilor
Exportarea fiierelor n format pdf i pachet InDesign
(C.6) Prezentarea machetei unei seciuni/pagini tematice pentru o publicaie sau simularea unei
emisiuni
Elaborarea unui proiect de specialitate sau cel puin a unei pri a unui asemenea proiect, aplicnd att
cunotine, teorii i metode de diagnoz i intervenie, ct i norme i principii de etic profesional

Data completrii

Semntura titularului de curs

Semntura titularului de seminar

..........................

...............................

...................................

Data avizrii n departament

...........................................

Semntura directorului de departament

............................