PROVOCRI ALE LUMII POSTBELICE

Portretele
lui
Lenin,
Engels i Marx dominnd
Piaa Roie din Moscova

John Fitzgerald
Kennedy (19171963)
Dei asasinat la nici trei
ani de la alegerea sa n
calitate de preedinte a!
SUA (1960), J.F. Kennedy
a rmas una dintre cele
mai cunoscute i mai
populare
personaliti
politice ale secolului XX. A
susinut activ democraia i
limitarea testelor nucleare.
Numele su este ns legat
i
de
nceputurile
interveniei americane n
Vietnam.

Nikita
Sergheevici
(1894-1971)
Hruciov
Prim-secretar al CC al
PCUS
(1953-1964)
i
prim-ministru al URSS
(1958-1964), remarcat prin
iniiativele sale de destalinizare. Nu a ezitat ns
s reprime n mod violent
revoluia ungar din 1956,
s
construiasc
zidul
Berlinului sau s provoace
criza rachetelor" (1961).

Nici sfritul celui de-al Doilea Rzboi Mondial nu a reuit

s traneze competiia dintre democraie i totalitarism. Prin
nfrngerea Germaniei, Italiei i Japoniei au fost eliminai factorii
care au determinat cea mai mare tragedie a secolului al XX-lea.
Acest obiectiv a fost atins ns printr-un mare compromis istoric,
cel pe care conductorii statelor democratice ale lumii l-au fcut cu
URSS. Odat ndeprtat pericolul comun, aceast alian de conjunctur s-a dizolvat i a fcut ca rzboiul cald" s fie nlocuit cu
cel rece". Statele lumii s-au regrupat, de aceast dat pe criterii
politice, lumea evolund pentru alte zeci de ani n logica noului tip
de conflict. De aceast dat, actorii nu au mai fost statele naionale, ci blocurile politico-militare constituite primul n jurul Statelor
Unite ale Americii (NATO), iar cel de-al doilea n jurul URSS (Tratatul de la Varovia). Se ntea astfel o lume bipolar, construit n
jurul principalelor centre de putere economic i militar ale vremii,
dar i n raport cu dou viziuni politice divergente*ji
Prima grupare a continuat s-i fundamenteze demersul politic,
construcia economic i social pe principiile democraiei pluraliste. Locul liberalismului n declin a fost repede ocupat de ideologiile populare i democrat-cretine. Dar democraia occidental a
permis i dezvoltarea partidelor social-democrate i socialiste
(Germania, Frana) sau chiar a celor comuniste (Italia, Grecia). Au
aprut i s-au dezvoltat micri i partide ecologiste sau puternice
organizaii ale societii civile. Fr s fi putut evita excese de
genul
doctrinei
McCarthy"
n
cercetarea
activitilor
antiamericane, lumea occidental a reuit s asigure pluralismul
politic i dreptul suveran al fiecrui cetean de a-i exprima
propria opiune politic.
De cealalt parte se afla blocul comunist al democraiilor populare", reunind URSS, jumtatea estic a Europei, China i alte
cteva state din Asia i din Africa. Constituite pe baza modelului
stalinist, acestea au continuat s fie dominate de sisteme politice
monopartide care admiteau o singur ideologie, cea marxist-leninist. Modelul social propus era unul hipercentralizat, puterea
politic i economic fiind atent controlate de partidul-stat i de
nomenclatura aferent. Fenomenele economice dominante au fost
cooperativizarea agriculturii i industrializarea forat, ambele realizate pe fondul desfiinrii cvasitotale a proprietii private i a
eliminrii fizice a acelui segment social legat de aceasta.
n pofida principiului coexisteei panice, tensiunea politic dintre cele dou modele de dezvoltare s-a concretizat ntr-o periculoas curs a narmrilor, dar i n conflicte locale deschise, precum rzboaiele din Coreea i din Vietnam sau criza rachetelor"
din Cuba.
Diferena dintre cele dou blocuri era imens: dac n primul
caz era vorba despre o alian natural a statelor democratice
susinute economic de SUA (Planul Marshall), blocul comunist s-a
constituit n primul rnd ca urmare a ameninrii Armatei Roii".

Aa se explic faptul c blocul sovietic a cunoscut primele fisuri

la puin timp dup constituire: revoluia maghiar din 1956 sau
criza cehoslovac din 1968. Imensa presiune economic
exercitat asupra URSS de cursa narmrilor, precum i
extinderea contestrii interne (fenomenul Solidaritatea" din
Polonia) au mpins regimurile comuniste est-europene pe calea
reformelor politice. Recunoterea i promovarea reformelor n
URSS n timpul lui Mihail Gorbaciov nu au condus numai l
dezmembrarea blocului comunist din Europa, dar chiar la
dispariia URSS. S fie acesta semnul victoriei depline a
democraiei occidentale?

1
Pstrndu-i calmul, Wang Yinjun n vrst de 65 de ani, care i vizita
fiica n Australia, i aduce aminte de aceast experien [revoluia
cultural,
n.a.]. Datorit tatlui meu, noi am fost etichetai de dreapta, una dintre
cele
cinci clase negre (proprietari de pmnt, steni bogai, reacionari,
elemente rele i cei de dreapta); fiind copii am fost tratai mai ru dect
cinii.
Surorile mele, care aveau la acea vreme doar 13 i 16 ani, au fost
umilite i
mbrncite de ali colegi de la coal. Ele i-au pierdut drepturile i li s-a
cerut
s prseasc coala. Urmnd sfatul unor rude i pentru a evita
implicarea
n masacru, ele au fost nevoite s i denune prinii printr-o declaraie
dat
la o secie local de poliie prin care susineau c nu mai aveau nicio
legtur
cu ei."
(J. Mack, Epoch Times Australia", 22 mai 2006)

CC al PCUS despre rolul manualelor de istorie n clas

Sarcina principal a manualului colar este s arate triumful ideilor
marxist-leniniste n istoria umanitii, importana istoric i universal a
Marii Revoluii Socialiste din Octombrie pentru formarea sistemului
mondial al socialismului, pentru victoria complet i definitiv a
socialismului n URSS i pentru intrarea Uniunii Sovietice n perioada
construciei intensive a societii comuniste. Trebuie s arate clar
imensele succese ale regimului socialist i ale ideologiei comuniste,
marea lor superioritate n raport cu sistemele capitaliste n putrefacie i
cu ideologia burghez (...).
n acest manual trebuie s dm o prezentare dezvoltat a societii
socialiste sovietice, s prezentm trsturile principale ale societii
socialiste, a unitii morale i politice a societii sovietice, a prieteniei
eterne (...) a popoarelor din URSS, a apropierii ferme i mbogirii
mutuale a naiunilor socialiste."
(Extras din Hotrrea CC al PCUS Principiile cunoaterii politice n
colile secundare", 26 aprilie 1960)

Noi, americanii, nu facem niciun mister din cultul nostru pentru libertate,
n fapt, e un fel de sport naional. (...) Libertatea este dreptul de a
repune n discuie i de a ne modifica obiceiurile. Este schimbarea
permanent de pe piaa muncii. Este inteligena care ne permite s
nelegem greelile i s cutm soluiile. Este dreptul de a avansa o
idee respins de toi experii i de a vedea imense majoriti adoptnd-

Poster din 1966 (Beijing),

prezentnd modul n care
trebuie s fie combtui
inamicii poporului"
o. Este dreptul de a visa i a te
lsa condus de acest vis sau de
consecinele sale, chiar dac eti
n mijlocul unui ocean de ndoial.
Libertatea este recunoaterea
faptului c (...) nicio autoritate,
niciun guvern nu deine monopolul
adevrului, dar c viaa fiecrui
individ este infinit mai preioas"
(Ronald Reagan,
1990)

Memorii. Un
vis american,

provocrilor economice,
sociale i politice ce au urmat,
fcnd loc autoritarismului i
totalitarismului.
Fie c a fost de stnga sau de
dreapta, totalitarismul a avut
aceleai consecine dezastruoase n plan social, crima
instituionalizat devenind politic de stat.
Dup ultimul rzboi mondial,
se cristalizeaz o lume bipolar (avnd SUA i URSS drept
principali piloni).

ACTIVITATE INDEPENDENT
1.

Putem vorbi de existena mai multor modele sociale care invoc

democraia drept valoare fundamental? Numii-le!
2Identificai cte trei trsturi pentru fiecare dintre aceste modele.
2. Care dintre modele sunt cele mai rspndite astzi?
3. Evaluai funciile manualelor colare n URSS. Ai mai ntlnit
trsturi asemntoare la manualele pe care le folosii?
4. Realizai un eseu de maximum o pagin prin care s motivai
cderea comunisului.

r PRO MEMORIA!
Sfritul Primului Rzboi Mondial prea s fi adus victoria
democraiei liberale tradiionale. Aceasta nu a fcut ns fa