Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
P (1) A Personalitati+accentuate
P (1) A Personalitati+accentuate
material -
Chestionarul H. Schmieschek
Textul acestui material reproduce manuscrisul Explorarea << personalitii
accentuate>> - Chestionarul H. Schmieschek aparinnd lui I. M. Nestor.
2
- instruciuni Fie c utilizarea chestionarului este individual, fie c ea are loc n colectiv, este
necesar o ncpere adecvat i fr presiuni fonice (maximum 20-30 dB); pe u (partea
dinafar) se aga un anun, cu litere mari: Nu batei! Nu intrai! Se examineaz.
n cazul unui examen colectiv, subiecii snt aezai distanat, preferabil fiecare cu
masa/banca lui.
Ajutorul experimentatorului (sau unul dintre subieci) mparte chestionarele (este vorba
de caietul cu 4 pagini), cu recomandarea prealabil de a nu se ntoarce pagina dect la
comand. Sau, n lipsa chestionarelor tiprite, se mpart foile-protocol, urmnd ca
exemplarul de chestionar s fie dat ulterior. Datele personale snt nscrise de ctre subieci
pe liniile punctate respective, dup indicaiile experimentatorului (cu litere majuscule se
scrie doar numele, restul se scrie cu litere obinuite).
Dup aceast secven, experimentatorul atrage atenia subiecilor c este vorba de un
chestionar (cu 88 de ntrebri) la care ei, subiecii, vor avea de rspuns prin sublinierea lui
DA sau NU, n dreapta, dup lectura atent a ntrebrii. n cazul protocolului (variantele
metodologice 2 i 3), subiectul i nscrie rspunsul pe linia punctat respectiv. Pentru
nelegerea instruciunilor, se pot da exemple la tabl.
Subiectul este invitat s nu lase nici o ntrebare fr rspuns, el putnd cere
experimentatorului explicaii suplimentare, prin chemarea acestuia lng banca lui,
discuia avnd loc n oapt.
Nu se lucreaz pe srite, ci la rnd. Nu se citete mai nti totul (i apoi s se rspund),
ci se citete ntrebarea i se rspunde imediat.
Subiecii nu snt presai sau invitai s lucreze repede.
Schmieschek recomand ca subiectul s fie fcut atent c la acest chestionar nu este
vorba de examinarea unei aptitudini oarecare, ci de precizarea -n interesul subiectuluiunor situaii comportamentale.
- timp Timpul de lucru este liber. Nici o presiune. Nici o constrngere. Cine termin, pred
materialul la catedr i prsete n linite sala/clasa.
n linii mari, timpul de lucru (exclusiv pregtirile i instruciunile) variaz ntre 30 i 60
de minute, dup ritmul gndirii i gradului de nelegere al fiecrui subiect. ntregul
experiment pretinde cca. 90-100 minute.
Ca perioad a zilei, chestionarul poate fi aplicat n orice perioad ntre 7-18, dar numai
dac subiectul nu se afl ntr-o stare de oboseal, tensiune sau grab. Oboseala, tensiunea,
graba falsific situaiile de rspuns.
- corectare Pentru facilitarea realizrii acestei secvene, redm mai nti, n tabelul de mai jos, cheia
rspunsurilor simptomatice pentru fiecare din cele zece grupe (I X), numerele din tabel
referindu-se, deci, la numerele ntrebrilor din chestionar.
Se preconizeaz c, la unele din ntrebri, rspunsul NU este cel simptomatic, contnd,
deci, drept DA (simptomatic). El va fi, astfel nglobat printre rspunsurile pozitive
(simptomatice). Numerele acestor ntrebri (cu rspuns NU, dar contnd DA) snt
menionate n tabel la rubrica NU (n dreapta):
GRUPA
I DEMONSTRATIV
II HIPEREXACT
III HIPERPERSEVERENT
IV NESTPNIT
V HIPERTIM
VI DISTIMIC
VII CICLOTIM
VIII EXALTAT
IX ANXIOS
X - EMOTIV
DA
7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88
4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83
2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81
8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86
1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77
9, 21, 43, 75, 87
6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84
10, 32, 54, 76
16, 27, 38, 49, 60, 71, 82
3, 13, 35, 47, 57, 69, 79
NU
51
36
12, 46, 59
31, 53, 65
5
25
Aadar, dac la ntrebrile 5, 12, 25, 31, 36, 46, 51, 53, 59 i 65 subiectul
subliniaz/scrie NU, rspunsul este simptomatic i va fi socotit drept DA.
Corectarea propriu-zis a chestionarului se opereaz prin examinarea, cu atenie, de
ctre experimentator, a rspunsurilor DA (n care se nglobeaz i NU-urile socotite drept
DA, crora, din timp i naintea oricrei alte operaii, li se face un semn special).
Operaia de corectare (de fapt, precizarea rspunsurilor pozitive simptomatice i care
vor caracteriza pe subiect pe linia accenturilor) poate fi efectuat n dou secvene:
a) Cunoscnd cele 10 ntrebri la care rspunsul NU conteaz drept DA, se examineaz
mai nti aceste rspunsuri i, n cazul sublinierii lui NU, n stnga cifrei romane
respective se marcheaz semnul + (plus), preferabil cu un creion colorat (sau se
ncercuiete cifra roman).
b) Odat aceast secven terminat, se examineaz atent rspunsurile DA, care, de
asemenea, duc la marcarea cu semn + (sau la ncercuire) a cifrei romane din stnga
ntrebrii. Vom avea, deci, un numr de semne + (sau de ncercuiri), dispersate pe cele
zece grupe (I X).
- cotare n continuare, se face calculul simplu al frecvenei simptomelor pentru fiecare din cele
10 grupe, calcul care este uurat prin marcarea (prealabil) cu semnul + (sau cu
ncercuire) de la operaia -corectare-.
Parcurgnd numai irul cifrelor romane, se adun numai acele semne + (sau ncercuiri)
de la cifra roman I (grupa I demonstrativitate), examinnd cele trei pagini ale
chestionarului; cifra rezultat este nscris imediat n tabelul Sintez, n coloana a 3-a
(Nr. de rspunsuri DA), n dreptul grupei I. Se adun, apoi, semnele + de la cifra
roman II (care indic grupa II hiperexactitate), apoi de la cifra III .a.m.d. n cazul
cnd la vreo grup nu apare nici un semn + (nici un simptom), atunci n coloana a 3-a din
Sintez se trage liniu (-, adic nimic).
Psihomotricianului grbit/neglijent i se poate ntmpla s sar/s treac peste un
simptom (rspuns DA) marcat, totui, cu semnul + (sau ncercuit), ceea ce poate duce la
rezultate finale inexacte, mai ales n cazul grupelor cu numr mic de ntrebri. Pentru a fi
sigur c totul a fost operat corect, atunci cnd se extrage/calculeaz frecvena semnelor +
semnul respectiv este tiat cu alt creion colorat sau cu stiloul; dup ntreaga operaie,
tehnicianul reexamineaz testul i observ imediat semnele + rmase netiate.
Rspunsurile nscrise astfel n coloana a 3-a din Sintez reprezint, totui, date
primare. ntruct grupele I-X nu au, toate, acelai numr de ntrebri, cifra primar (din
coloana a 3-a) se nmulete cu coeficientul din coloana a 4-a (valorile coeficienilor snt:
2 pentru grupele cu 12 ntrebri, 3 pentru grupele cu 8 ntrebri i 6 pentru grupa cu 4
ntrebri), iar rezultatul se nscrie n coloana a 5-a (Rezultate). Cifra maxim, rezultat
din multiplicri, este astfel aceeai pentru toate grupele, i anume 24. Cu ct
rezultatul/cota se apropie de 24, cu att se face marcat direcia de accentuare a
personalitii.
Coeficienii ajut i la compararea cantitativ a rezultatelor, ntruct prin nmulirea
efectuat se obin valori standard comparative.
Valori standard ale cotei
24
18
12
6
Procentaj simptomatic
100 %
75 %
50 %
25 %
Grupele cu 12 ntrebri
(I, II, III)
1 rspuns
8,3%
simptomatic
2 rspunsuri 16,6%
simptomatice
3 rspunsuri 24,9%
simptomatice
4 rspunsuri 33,2%
simptomatice
5 rspunsuri 41,5%
simptomatice
6 rspunsuri 49,8%
simptomatice
7 rspunsuri 58,1%
simptomatice
8 rspunsuri 66,4%
simptomatice
9 rspunsuri 74,7%
simptomatice
10 rspunsuri 83%
simptomatice
11 rspunsuri 91,3%
simptomatice
12 rspunsuri 99,6%
simptomatice
Grupele cu 8 ntrebri
(IV, V, VI, VII, IX, X)
1 rspuns
12,5%
simptomatic
2 rspunsuri
25%
simptomatice
3 rspunsuri
37,5%
simptomatice
4 rspunsuri
50%
simptomatice
5 rspunsuri
62,5%
simptomatice
6 rspunsuri
75%
simptomatice
7 rspunsuri
87,5%
simptomatice
8 rspunsuri
100%
simptomatice
Grupa cu 4 ntrebri
(VIII)
1 rspuns
25%
simptomatic
2 rspunsuri
50%
simptomatice
3 rspunsuri
75%
simptomatice
4 rspunsuri
100%
simptomatice
consideraii finale
SINTEZ
Grupa
1
I Dem.
II H-Ex.
III Per.
IV Nest.
V H-Tim.
VI Dist.
VII Ciclo.
VIII Ex.
IX Anx.
X Em.
Nr. de
ntrebri
2
12
12
12
8
8
8
8
4
8
8
Nr. de rspunsuri
DA
3
Coef. de
nmulire
4
2
2
2
3
3
3
3
6
3
3
Rezultate
Procentaje
CHESTIONAR P.A.
1.
2.
3.
4.
7.
8.
Snt zile n care, fr motiv aparent, sntei mbufnat() i iritat(), nct este mai
bine s nu vi se adreseze nimeni?
9.
Credei c sntei o persoan serioas?
16. V este fric (sau v-a fost, cnd erai copil) de furtun i de cini?
17. Cred despre dumneavoastr, unii oameni, c sntei puin pedant()?
18. Dispoziia dumneavoastr depinde de ntmplrile prin care trecei?
19. Sntei totdeauna agreat(), simpatizat() de ctre cunoscuii dumneavoastr?
20. Avei, uneori, stri de nelinite i de tensiune (ncordare) puternice?
21. De obicei, v simii apsat() de ceva, deprimat()?
22. Ai avut, pn acum, crize de plns sau crize nervoase (oc nervos)?
23. V vine greu s stai pe scaun timp mai ndelungat?
24. Cnd cineva v-a fcut o nedreptate, luptai energic pentru interesele dumneavoastr?
26. V supr faptul c, acas, perdeaua sau faa de mas snt puin cam strmbe i le
ndreptai imediat?
27. Cnd erai copil, v era fric s rmnei seara singur() n cas?
28. Vi se schimb des dispoziia fr motiv?
29. n activitatea dumneavoastr profesional, sntei totdeauna printre cei mai
capabili?
52. Cnd cineva v necjete ru de tot i cu intenie, ai fi n stare s v ieii din fire
i s v ncierai?
76. Vi se poate schimba att de puternic dispoziia, nct s avei, uneori, un mare
sentiment de bucurie, pentru ca apoi s cdei ntr-o stare grea de amrciune?
77. V vine uor s creai bun dispoziie ntr-o societate, ntr-o reuniune?
78. De obicei, rmnei mult vreme suprat()?
79. Sntei foarte puternic impresionat() de suferina altor oameni?
80. n mod obinuit, n caietele de coal, scriai nc o dat o pagin dac se ntmpla
s facei o pat de cerneal?
83. Sntei, cteodat, terorizat de gndul ca, fiind pe peronul unei gri, s v aruncai
naintea trenului mpotriva voinei dumneavoastr? Sau, cnd privii la o fereastr, la
etaj, s v aruncai n gol?
FOAIE DE RSPUNS
V
III
X
II
IX
VII
I
IV
VI
VIII
V
III
X
II
III
IX
II
VII
I
IV
VI
I
I
II
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
VI
VII
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
III
IV
V
VIII
IX
X
PROFIL
B
I
N.P.
3
II
III
IV
VI
VII
VIII
IX
6
B
T
P
.
1
.
1
.
1
.
1
.
1
.
1
.
1
.
1
.
1
.
11
.
30
.
2
.
2
.
2
.
2
.
3
.
2
.
3
.
2
.
2
.
2
.
3
.
2
.
1
.
22
.
60
.
3
.
4
.
3
.
4
.
3
.
3
.
3
.
4
.
3
.
33
.
90
.
4
.
.
5 6
.
4
.
.
5 6
.
4
.
4
.
4
.
.
5 6
.
4
.
2
.
44
.
12
0
.
5
.
7
.
5
.
7
.
5
.
5
.
5
.
7
.
5
.
55
.
150
.
6
.
.
8 9
.
6
.
.
8 9
.
6
.
6
.
6
.
.
8 9
.
6
.
3
.
66
.
18
0
.
7
.
10
.
7
.
10
.
7
.
7
.
7
.
10
.
7
.
77
.
210
.
11
.
11
.
11
.
8
.
12
.
8
.
12
.
8
.
8
.
8
.
12
.
8
.
4
.
88
.
24
0
H-TIM.
PER.
EM.
H-EX.
ANX.
CICLO.
NEST.
DEM.
DIST.
EX.