Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Raport pentru anul şcolar 2009-2010, finalizat la data de 12 oct. 2010, de către CEAC, având următoarea
componenţă:
1. Popescu Ioana – coordonator - profesor
2. Paizan Viorel - membru- profesor
3. Stanciu Crenguţa – membru - profesor
4. Neşu Liliana– membru- profesor
5. Colin Liliana - membru - profesor
6. Oloeriu Liviu – reprezentant Primaria Focşani
7. Vulpe Alina - reprezentantul sindicatului
8. Marin Gabriel– reprezentant Comitetul de părinţi
9. Mocanu Mircea – reprezentatntul elevilor – elev clasa a XII-a C
PARTEA I
INFORMAŢII GENERALE
A) DATE DE IDENTIFICARE:
E - mail: cnu@lufo.ro
1
B) INFORMAŢII PRIVIND EFECTIVELE DE ELEVI la sfârşitul anului şcolar
2009-2010
Distribuţia efectivelor de elevi, din anul şcolar 2009-2010, în funcţie de filieră, profil / domeniu,
specializare / calificare profesională:
2
C) INFORMAŢII PRIVIND RESURSELE UMANE
C1. PERSONAL DIDACTIC DE CONDUCERE
Nume şi prenume director: NOANĂ CORNEL, grad didactic: I , vechime în învăţământ: 28 de ani ,
are norma de bază în unitatea de învăţământ, modalitatea de numire în funcţie
(delegaţie/concurs): CONCURS, fiind director din anul 2008.
- 36 11 - - -
Vechime 1-3 ani 3-5ani 6-10 ani 11- 15ani 16-20ani 21-25ani 26-30ani Peste 30
- în unitate 3 2 2 13 17 8 2 -
4
F) INFORMAŢII PRIVIND SPAŢIILE ADMINISTRATIVE
Nr. Tipul de spaţiu Număr Suprafaţă (mp)
crt. spaţii
1. Secretariat 1 18,67
2. Spaţiu destinat echipei manageriale 21,60
3. Contabilitate 1 10,79
4. Birou administraţie si casierie 1 5,40
5. Spatiu depozitare materiale 1 5,40
6. Vestiar pt. personalul de serviciu 1 5,40
7. Anexa(chioşc) 1 15,50
8. Ghereta paznic 1 3,50
9. Spatiu centrala termica 1 12,00
G) CURRICULUM
Curriculum utilizat de unitatea de învăţământ este cel naţional.
5
PARTEA A II-A
DESCRIEREA ACTIVITĂŢILOR DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII
REALIZATE
1. Elaborarea documentelor de management intern: planul managerial, dosarul
curriculum, ROI, dosarul activităţii educative, fişele postului, fişele de atribuţii, organigrama;
10. Promovarea ofertei şcolare prin participarea la Programul „Porţile deschise”, realizat
în parteneriat cu şcolile generale din Focşani şi creşterea interesului elevilor de gimnaziu pentru
programul diversificat oferit de C. N. U. în cadrul programului
6
12. Proiectarea şi realizarea programelor şcolare a unor noi discipline opţionale şi la unele
din disciplinele informatice
13. Creşterea gradului de folosire a TIC în cadrul orelor predate la toate disciplinele, la
activităţile extraşcolare şi extracurriculare, precum şi realizarea unui număr mare de lecţii în
format electronic atât de către profesori, cât şi de către elevi:
• Lucrările ,,Diasistemului complex al literaturii române” şi ,,Istoria literaturii române de la
origini până azi în imagini” realizate de prof. Toader Aioanei
• Realizarea „Cronicii INERNET” de către prof. Toader Aioanei împreună cu un colectiv de elevi,
cronica ce aduna materiale apărute pe INTERNET pentru toate disciplinele
• trecerea seriilor RN pe suport electronic DVD sub coordonarea prof. Toader Aioanei
• realizarea site-ului profesorului de religie – pr. prof. S. Bardaş
• realizarea de către prof. Popescu Ioana a unor noi lecţii în format electronic (prezentări PPT)
pentru clasele liceale, din care unele prezentările PPT au fost postate pe www.didactic.ro fiind
folosite şi de către profesori din toată ţara: „Noţiunile introductive în optica geometrică”,
„Reflexia luminii”, „Refracţia luminii”, „Prisma optica”, „Dispozitive interferenţiale”,
„Dispersia luminii in natura, arta si tehnica”, „Tuburi de descărcare în gaze rarefiate”, iar altele
au fost numai de uz intern: „Vectorul viteză”, „Forţa centrifugă”, „Sateliţii artificiali”, „Laserii”,
„Spectre optice”, „Interferenţa luminii”, „Difracţia luminii”, „Transformări de fază”
• Instalarea şi configurarea AEL de către informatician Monica Chiriţă în sala 38, precum si
crearea claselor virtuale, conturilor de lucru pentru elevi şi profesori, instalarea de lecţii
demonstrative şi asigurarea asistenţei în utilizarea AEL tuturor cadrelor didactice care au
solicitat folosirea AEL
• Asigurarea de către ing. sistem Dan Roşioru a desfăşurării unor evenimente şi acţiuni
educaţionale: asistenţa tehnică pe perioada taberei de pregătire a lotului naţional de informatică
(Focşani, 15-22 mai 2010): http://ioi2010.vn.edu.ro; organizarea din punct de vedere tehnic a
concursului naţional de informatică şi soft educaţional InfoEducaţie (Gălăciuc, 2-8 august 2010):
http://www.infoeducatie.ro; organizarea şi desfăşurarea olimpiadei judeţene de informatică (8
martie 2010); organizarea şi desfăşurarea probelor examenului de Bacalaureat 2010 (competenţe
digitale – aprilie 2010, iunie/iulie 2010); actualizarea şi întreţinerea site-ului CNU; realizarea
arhivei în format electronic ”Revista Noastră” (seria I, seria II, seria III); organizarea şi
desfăşurarea concursului naţional de IT AcadNet 2010 (faza judeţeană: 20 martie 2010, faza
naţională: 1 mai 2010): http://www.acadnet.ro; organizare şi asistenţă tehnică pentru cursurile
Cisco (“IT Essentials 1”, “IT Essentials 2”, “CCNA”) desfăşurate pentru elevii Colegiului;
asistenţă tehnică IT acordată (de fiecare dată când a fost solicitată) ISJ Vrancea şi altor unităţi
şcolare din municipiul Focşani şi judeţul Vrancea
9
acestor două proiecte, psihologul şcolar a realizat şedinţe de consiliere individuală şi de grup
axându-se pe prevenţia comportamentelor de risc, nesănătoase sau violente.
• Organizarea de către prof. Psiholog Alina Vulpe împreună cu 3 grupe de elevi (11D, 10D si 10E)
a unui program de dezvoltare personală cu titlul “Cine sunt eu?”, având ca scop să favorizeze
autocunoşterea elevilor şi formarea unor deprinderi de igienă mentală.
11
Atarcicov la ,,Zilele culturii evreieşti” - activitatea desfăşurată la Sinagoga Focşani – 29 iulie
2010
• acţiuni în colaborare cu ISU pe linia prevenirii incendiilor realizându-se aplicaţii ce au vizat o
bună reacţie a personalului didactic şi nedidactic, precum şi a elevilor, la acest gen de acţiuni noi
activităţi în cadrul parteneriatului cu Poliţia de Proximitate şi Jandarmeria Focşani în vederea
creşterii siguranţei în şcoli şi a combaterii violenţei
• colaborarea cu Agenţia Naţională Antidrog prin realizarea de activităţi în scolpul cunoaşterii şi
informării cu privire la pericolul consumului şi distribuţiei de substanţe narcotice
• Implicarea în activităţi comune împreună cu Protecţia Consumatorului
• Organizare de expoziţii tematice în parteneriat cu Asociaţia pentru Dezvoltare Durabilă “Focul
Viu” şi Asociaţia “Amicii Rozelor”
• Acorduri de parteneriat cu Centrul Cultural Francez Iaşi şi Institutul Goethe
• Colaborarea cu Oracle şi Microsoft România în realizarea unor activităţi comune; evidenţierea
CNU pentru programul Cisco Network Academy
• Afilierea CNU la Asociaţia Colegiilor Centenare şi a Asociatiei de Părinţi la Federaţia naţională a
părinţilor din România
• Colaborarea cu Asociaţia Pro Democraţia în realizarea unor campanii de informare şi dialog
• Parteneriate culturale şi informative cu Teatrul Municipal "Mr. Gh. Pastia", Ateneul Popular,
Muzeul Vrancei, Inspectoratul Judeţean de Cultură, Arhivele Naţionale, Biblioteca Judeţeana
"Duiliu Zamfirescu", Comunitatea Evreilor Focşani
• Parteneriatul devenit tradiţional cu Primaria municipiului Focşani şi Consiliul Local a permis
organizarea celei de-a X-a ediţii a Concursului interjudeţean de matematică „UNIREA”,
remarcabil prin valoarea participantilor
• Parohia Ortodoxă şi Centrul de Asistenţă şi Protecţia Copilului în vederea strâgerii de
ajutoarelor sub formă de rechizite, haine, dulciuri pentru copiii defavorizaţi
• În colaborare cu Asociaţia „Uniriştii” şi cu diverse Consilii Parohiale s-au colectat fonduri
pentru persoane aflate în dificultate sau cu o stare materială precară şi a fost asigurată
aprovizionarea cu alimente a bătrânilor şi bolnavilor aflaţi în evidenţele Crucii Roşii
• parteneriate tradiţionale cu universităţi de prestigiu din ţară (Iaşi, Galaţi, Bucureşti, Constanţa),
cu Biblioteca Judeţeană şi cu cea a Academiei Române, cu Fundaţia Ion Raţiu
• Demararea proiectului „Reabilitare CNU”, promovat de către Primăria Focşani, ajuns, după
mai multe evaluări unde a obţinut punctaje foarte bune, în stadiul de semnare a acordului de
finanţare.
12
• Acţiunea de colectare şi donaţie de fonduri copiilor cu dublu şi triplu handicap din Centrul
Judeţean Focşani – coordonator prof. Maria Zgăbârdici
• acţiune umanitară de Crăciun – haine, jucării, dulciuri pentru copiii săraci din Răduleşti
• 31 octombrie 2009 – activitate umanitară( a X-a B) – Banca de alimente(Carrefour) coordonator
prof. Crina Capotă
• colaborarea prof. Roliana Giuclea cu Consiliul Local Tinerilor, în proiectul “Copiii pictează
pentru copii”, iniţiat de Consiliul Local al Tinerilor; lucrări de artă ale elevilor au fost expuse la
Promenada Mall, în 4 decembrie 2009 într-o expoziţie cu vânzare; scopul acestui proiect a fost
unul caritabil, banii rezultaţi din vânzarea lucrărilor fiind donaţi centrelor de plasament din
Focşani
24. Realizarea unui număr mare de activităţi atractive şi diversificate cu ocazia „Zilelor
CNU – 24 Ianuarie 2010”:
• „Principiile alimentaţiei sănătoase” - Invitat: doamna M. FRANCIUC - medic nutriţionist
• “S.O.S. – NATURA!” - concurs pe teme de mediu, participanţi: elevii şcolilor “Ion Basgan”,
“Anghel Saligny”, “Ştefan cel Mare” şi C.N.U; coordonator: prof. CORINA CIUCU
• Lansarea numerelor 33/34 ale “REVISTEI NOASTRE” şi al cd-rom-ului cu seria a III-a
“Revista Noastră” - coordonatori: prof. Daniela Plăiaşu şi prof. Romulus Buzăţelu
• “TRADIŢIE ŞI MODERNITATE - ameninţări, tendinţe, valori” - participanţi: elevii claselor a IX-
E şi a XI-C, invitaţi: elevii şcolilor generale din Negrileşti şi Bârseşti, coordonator: prof. Cristina
Chiriac
• SIMULTAN DE ŞAH - coordonator: prof. Enache Pătraşcu
• „EVOLUŢIA COSTUMULUI ROMÂNESC ÎN SEC. al XIX-lea” - coordonator: prof. Daniela
Mălinoiu
• „CEREMONIA CEAIULUI” - participanţi: elevii clasei a X-a G, coordonator: prof. Aneta Popa
• „SEARA SCENEI DESCHISE” - Sala de festivităţi, participanţi: TALENTELE încă ascunse ale
C.N.U
• CONCURS DE TENIS DE MASĂ - coordonatori: prof. Cornel Noană şi prof. Viorel Paizan
• “Jocurile copilăriei” - concurs de pictură şi grafică, participanţi: elevii claselor a V-a şi a VI-a,
coordonator: prof. Roliana Giuglea
• Expoziţie origami – realizator eleva Roxana Neagu (clasa a X-a F)
• “Designerii viitorului” - expoziţie vestimentară din materiale reciclabile, coordonator: prof.
Carla Marin
• “Typisch Deutsch” - film de prezentare, participanţi: elevii clasei a X-a F, coordonator: prof.
Laura Pogan
• “CULTURĂ ŞI CIVILIZAŢIE” - prezentare proiecte multimedia, participanţi: elevii clasei a XI-
a F, coordonator: prof. Emil Onea
13
• “Mijloace de luptă în a II-lea război mondial”, participanţi: elevii clasei a XI-a F, coordonatori:
prof. Carmen Atarcicov şi prof. Emil Onea
• Atelier de traduceri din limba franceză –invitat: prof. univ. dr. Muguraş Constantinescu,
participanţi: elevi ai claselor a X-a E şi a XII-a E, coordonator: prof. Claudia Lepădatu
• Expo-AIMER – participanţi: clasa a XI-a A, coordonator: prof. Crenguţa Stanciu
• “Portretul în cele 7 arte” – prezentare proiect şi minispectacol, - terapia prin artă - metode şi
tehnici, participanţi: elevi ai clasei a IX-a F, coordonatori: prof. Carmencita Culiţă şi prof. Alina
Vulpe
• “SIMION MEHEDINŢI - Întemeietorul geografiei româneşti”- participanţi: elevi ai clasei a X-a
G şi participanţi la Olimpiada de geografie, coordonatori: prof. Mariana Pecetescu şi prof. Aneta
Popa
• “ÎNTOARCERE ÎN TIMP” - prezentare de costume, participanţi: elevii clasei a X-a B,
coordonator: prof. Crina Capotă
• SPECTACOL “INTERFERENŢE CULTURALE”: Dans scoţian - coordonator prof. Mihaela
Rău, Irish Party - coordonator: prof. Luminiţa Ciocâldău, Dansuri ţigăneşti – elevii clasei a XI-a
D şi ai Şcolii Generale Slobozia Bradului, “Dans şi veselie”- cu Ansamblul folcloric “ŢARA
VRANCEI”
• “CEI DE LÎNGĂ NOI”- interferenţe culturale, participanţi: elevii clasei a XI-a D, invitaţi: elevii
Şcolii Generale Slobozia Bradului, coordonator: prof. Janet Popoiu
• Activităţi sportive: handbal băieţi liceu CNU – CT GHE. ASACHI; dansul majoretelor CNU –
echipa gimnaziului; handbal fete liceu CNU – CT GHE. ASACHI; CROSUL UNIRIŞTILOR DE
PRETUTINDENI ŞI DIN TOATE TIMPURILE; Baschet băieţi liceu CNU – CNC; minivolei fete
gimnaziu CNU, Şcoala Nr. 3, Şcoala Nr. 1, Şcoala Nr. 10, Şcoala Generală Goleşti
• a X-a ediţie a Concursului interjudeţean de matematică „UNIREA - 2010”, participanţi: elevi din
18 judeţe, coordonatori: catedra de matematică a CNU
25. Folosirea sălii de spectacole (aula „Eminescu”) atât pentru spectacole şi activităţi
realizate de C. N. U., cât şi de alte instituţii şi organizaţii:
• Concert cu Orchestra de Cameră "UNIREA" Focşani ( în cadrul proiectului cultural
Rinascimento Musici - seconda volta ) - Dirijor : Vincent GRÜGER, solişti : Diana JIPA (vioară)
şi Vasile CALMÎŞ (clarinet)
• organizarea unui Festivalul folk – cântece de drumeţie
• „Halloween Party” în 31 nov., spectacol la care au luat parte majoritatea elevilor din clasele a
XI-a, activitate la care au fost invitaţi toţi profesorii Colegiului Naţional Unirea – organizatori:
profesorii de engleză
• Concertul de Crăciun, 15 dec. 2009 - susţinut de ansamblul coral al Seminarului Teologic
“Kesarie Episcopul” din Buzău
• Serbarea de Crăciun susţinută de elevii CNU – sala de festivităţi, 15 dec. 2009 - spectacol de
colinde în care au fost interpretate: colinde româneşti – coordonator prof. Maria Păduraru,
colinde în limba engleză – coordonatori prof. Luminiţa Ciocâldău la clasa a IX-a F, prof. Irina
Bicescu la clasele a IX-a A şi B, prof. Mihaela Rău la gimnaziu
• Câteva episoade din seria emisiunilor „Lumină din Lumină Lină” la ATLAS TV la care
colaborează prof. Toader Aioanei
• Festivalul cântecului de drumeţie şi artă fotografică „Focul viu”, ediţia a II-a
• spectacol de dansuri irlandeze IRISH PARTY, dansuri scoţiene şi ţigăneşti
• organizarea de către prof. Grigoriu Liliana a unei vizionări de filme nominalizate la Oscar,
însoţită şi de o scurtă prezentare a regizorului şi a filmului; vizionarea a fost realizată pentru
elevii participanţi la concursul de matematică „Unirea 2010” şi pentru elevii colegiului
• Dragobete, febr. 2010 – filme si concursuri
14
27. Realizarea de către elevii colegiului în colaborare cu elevii din alte colegii a unor
activităţi deosebite cu mare impact în rândul acestora: „Îmbrăţişări gratis”; „Remember
Michael Jackson” cu spectacole de dans desfăşurate ăn curtea liceului, în centrul oraşului şi la
PROMENADA MOLL în vacanţa de vară
28. Folosirea sălii de lectură a bibliotecii pentru organizare unor activităţi culturale şi de
comunicări ştiinţifice şi expoziţii:
• „Zilele Mihai Eminescu” – CNU – bibliotecă – şi CCD;
• ,,Eminescu – O perspectivă dialogică” (întâlnire cu domnul profesor universitar Gheorghe Doca,
Universitatea Bucuresti); Prezentare de carte
• ,,Recitindu-l pe Eminescu” – Cerc de lectură (patru expoziţii de carte)
• 40 expoziţii de carte cu o mare diversitate de teme
33. Obţinerea unui număr mai mare de premii şi menţiuni la olimpiadele judeţene, 20
premii şi menţiuni la olimpiada naţională, premiul I la olimpiada internaţională la limba română -
eleva Alexandru Ioana
35. Organizarea unor noi ediţii ale unor concursuri şcolare de interes local, regional şi
naţional, prin atragerea de sponsorizări, elaborarea probelor de concurs şi antrenarea unui număr
sporit de elevi şi participarea în comisiile de corectură la concursuri şcolare:
• Participarea colegiului la • Concursul naţional "Şcoli pentru un viitor verde" prin acţiuni de
ecologizare în crângul Petreşti şi în zona ANL Sud – Focşani, acţiuni de întreţinere şi plantare de
flori în parcul CNU, acţiuni de plantare de puieţi în parteneriat cu Federaţia Română de Turism
şi Ecologie şi Regia Naţională a Pădurilor – ROMSILVA, acţiuni de plantare de salcâmi pe Valea
15
Brazilor – Panciu – coordonatori prof. Corina Ciucu, colaboratori prof. Aneta Popa, prof.
Mariana Pecetescu, prof. Maria Dochia, secretar şef Tănase Lila, secretar Dincă Luciana;
,,Echipa verde” este completată de elevi cu responsabilităţi permanente: coordonator: Andra
Bălţatu, Georgiana Nedelcu, Maria Tache
• Organizarea de către catedra de franceză a concursurilor: Cangurul lingvist – organizator prof.
Crenguţa Stanciu, 12 participanţi; SMART, ediţia a- X-a – 76 participanţi; concursul Olyfran –
organizator prof. Claudia Lepădatu, 4 participanţi; concursul international ,,10 mots de la
francophonie” - organizator prof. Claudia Lepădatu, 2 participanţi; SMART, ediţia aXI-a – 60
participanţi; Concours de chansons françaises „Francodrôle”- prof.coordonator Claudia
Lepădatu, 64 participanţi; concursul de traducere poetică - partener:Asociaţia culturală „Irina
Izverna şi Irina Mavrodin”
• Organizarea de către catedra de matematică a concursului “Unirea – 2010” cu participare a
elevilor din toată ţara şi din Republica Moldova
• Organizarea de către catedra de engleză-germană a concursurilor: "Cangurul Lingvist" 27
ianuarie 2009 – organizator prof. Irina Bicescu şi prof. Laura Pogan
• Prof. Dochia Maria şi Sârbu Angela au făcut parte din comisia de corectură la concursul ,,Raluca
Rîpan”, prof. Dochia Maria a făcut parte din Comisia Naţională a Concursului Naţional ,,Raluca
Rîpan”.
• Prof. Sârbu Angela a făcut parte din comisia de evaluare a concursului de comunicări ştiiţifice
“Chimia - prieten sau duşman”
• Prof. Ilie Valerica, Sirbu Angela şi Dochia Maria au făcut parte din comisia de evaluare a
concursului interşcolar ,,Pledoarie pentru natură” din cadrul proiectului ,,S.O.S. Natura”
• Organizarea Concursului de desen “Jocurile copilariei”, desfăşurat la finele lunii ianuarie 2010, -
coordonator prof. Roliana Giuclea, participanţi elevii din ciclul primar (cls a V-a si a VI-a)
16
• Concursul „Memoria Holocaustului”: Olimpiada faza judeţeană – 6 premii şi menţiuni obţinute
de elevii clasei a XI-a F. Participare la faza naţională: 12-15 iulie 2010 a elevei Daniela Lupu (cls.
a XI-a F) – premiu special
• Concursuri de istorie: Referate şi comunicări ştiinţifice ale elevilor – faza judeţeană – aprilie
2010; faza naţională a fost organizată şi la C.N.U., iar membrii catedrei de istorie au fost
implicaţi în organizarea festivităţii de deschidere - eleva Geanina Ionescu – clasa a XI-a F a
obţinut premiu special (prof. C. Atarcicov); Concursul „Istorie în dimensiune virtuală” – faza
judeţeană – premiul al III-lea Cosmin Florea – cls. a XI-a F – martie 2010, prof. Carmen
Atarcicov
• Concursul naţional de creaţie plastică „Ave Competiţia”, - lucrarea Mădălinei Zwiru, intitulată
„Şotron”, fiind premiata cu premiul I la categoria de varsta 12 ani, coordonator prof. Roliana
Giuclea
37. Participarea la Concursul revistelor şcolare (CCD Vrancea 2010) şi obţinerea Premiul
cel Mare de către „Revista Noastră”, nr. 33 – 34, profesori coordonatori: prof. Plăiaşu D., prof.
Buzăţelu R.
38. Participarea echipei de teatru la galelor STEV 2010 din data de 26 mai 2010, cu piesa
"În largul mării" de Slawomir Mrozek (afişul de prezentare îl găsiţi aici), obţinând premiul I şi la
festivalului de teatru "Constantin Apostolescu" (ediţia 2010), desfăşurat la Teatrul Municipal Mr.
Gh. Pastia, cu spectacolul "Striptease" de Slavomir Mrozek
42. Organizarea cursurilor DELF pentru elevi din colegiu si din alte licee şi promovarea
acestor cursuri prin articole publicate in ziarele locale: 22 elevi au promovat cursurile;
44. Asigurarea asistenţei psihologice de către prof. psiholog Alina Vulpe în vederea
remedierii şi tratării cazurilor de anxietate socială, elevilor cu simptome depresive şi de tentative
de suicid, tulburări de panică cu sau fără agorafobie, cu tulburări de atenţie şi hiperactivitate, cu
tulburări ale comportamentului alimentar, respectiv consilierea unor elevi ai căror părinţi sunt
plecaţi în străinătate, consiliere informaţională a elevilor pe diverse teme şi consilierea părinţilor
elevilor ; monitorizarea absenteismului şcolar şi consilierea unor elevi ce prezintă această
problemă
45. Întocmirea de către prof. psiholog Alina Vulpe a unor baze de date în care au fost
cuprinse fişele psihopedagogice ale elevilor consiliaţi, situaţia elevilor cu părinţi plecaţi în
străinătate, date privind fenomenul de violenţă
47. Obţinerea aprobării de către Consiliul Local studiului de fezabilitatea pentru proiectul
de reabilitare a clădirii colegiului
48. Dotarea bibliotecii cu noi cărţi care dispune în prezent de 33655 volume.
49. Autofinanţare venituri total: 38.20 mii lei (cursurile ECDL - 19.63 mii lei, chirii sala
festivităţi - 8.20 mii lei, chirii sala sport - 8.41 mii lei, taxe pentru documente - 1.96 mii lei)
18
50. Atragerea de donaţii de cărţi, materiale didactice, birotică şi materiale de întreţinere
din partea profesorilor şi părinţilor elevilor, a Asociaţiei „Uniriştii”:
• implicarea Asociaţiei „Uniriştii”, asociaţie nonprofit în atragerea de noi sponsorizări pentru
susţinerea activităţilor extraşcolare din CNU şi dezvoltarea bazei materiale a CNU;
• implicarea elevilor pentru a atrage sponsorizări din partea agenţilor economici pentru realizarea
activităţilor cultural-distractive
• sponsorizarea de Asociaţia „Uniriştii” a premiilor de excelenţă acordate elevilor
• 7 cărţi de specialitate donate bibliotecii de către profesorii catedrei de franceză
• 3 truse de electromagnetism de către prof. Sorin Bodaş
• sponsorizarea premiilor elevilor colegiului pentru rezultatele la olimpiada judeţeană de fizică cu
100 RON de către prof. Bodaş Sorin
• atragere de sponsori de către prof. Crina Capotă pentru achiziţionare de carte sonoră
19
PARTEA A III-A
NIVELUL DE REALIZARE A INDICATORILOR DE PERFORMANŢĂ,
CONFORM STANDARDELOR DE ACREDITARE ŞI DE EVALUARE
PERIODICĂ (H.G. nr. 21/18.01.2007) şi STANDARDELE DE REFERINŢĂ
Nr. Nesatisfă- Satisfă- Foarte
crt.
Indicator de performanţă cător cător
Bine
bine
Excelent
DOMNENIUL A: CAPACITATE INSTITUŢIONALĂ
a) structurile instituţionale, administrative şi manageriale
1. Existenţa, structura şi conţinutul
documentelor proiective (proiectul
X
de dezvoltare şi planul de
implementare)
2. Organizarea internă a unităţii de
X
învăţământ
3. Existenţa şi funcţionarea sistemu-
lui de comunicare internă şi exter- X
nă
4. Funcţionarea curentă a unităţii de
X
învăţământ
5. Existenţa şi funcţionarea sis-
temului de gestionare a informa-
X
ţiei; înregistrarea prelucrarea şi
utilizarea datelor şi informaţiilor
6. Asigurarea serviciilor medicale
X
pentru elevi
7. Asigurarea securităţii tuturor celor
implicaţi în activitatea şcolară, în X
timpul desfăşurării programului
8. Asigurarea serviciilor de orientare
X
şi consiliere pentru elevi
b) baza materială
9. Existenţa şi caracteristicile spaţii-
X
lor şcolare
10. Dotarea spaţiilor şcolare X
11. Accesibilitatea spaţiilor şcolare X
12. Utilizarea spaţiilor şcolare X
13. Existenţa, caracteristicile şi func-
X
ţionalitatea spaţiilor administrative
14. Existenţa, caracteristicile şi
X
funcţionalitatea spaţiilor auxiliare
15. Accesibilitatea spaţiilor auxiliare X
16. Utilizarea spaţiilor auxiliare X
17. Dotarea cu mijloace de învăţământ
X
şi cu auxiliare curriculare
18. Existenţa şi dezvoltarea fondului
bibliotecii şcolare/centrului de X
documentare şi informare
19. Dotarea cu tehnologie informatică
X
şi de comunicare
20. Accesibilitatea echipamentelor,
X
materialelor, mijloacelor de
20
învăţământ şi auxiliarelor
curriculare
21. Procurarea şi utilizarea
documentelor şcolare şi a actelor X
de studiu
c) resurse umane
22. Managementul personalului
X
didactic şi de conducere
23. Managementul personalului
didactic auxiliar şi personalului X
nedidactic
DOMENIUL B: EFICACITATE EDUCAŢIONALĂ
a) conţinutul programelor de studiu
24. Definirea şi promovarea ofertei
X
educaţionale
25. Existenţa parteneriatelor cu
X
reprezentanţi ai comunităţii
26. Proiectarea curriculumului X
27. Realizarea curriculumului X
b) rezultatele învăţării
28. Evaluarea rezultatelor şcolare X
29. Evaluarea rezultatelor la activită-
ţile extracurriculare (extra-clasă şi X
extra-şcolare)
c) activitatea de cercetare ştiinţifică sau metodică, după caz
30. Activitatea ştiinţifică X
31. Activitatea metodică a cadrelor
X
didactice
d) activitatea financiară a organizaţiei
32. Constituirea bugetului şcolii X
33. Execuţia bugetară X
DOMENIUL C: MANAGEMENTUL CALITĂŢII
a) strategii şi proceduri pentru asigurarea calităţii
34. Existenţa şi aplicarea procedurilor
X
de autoevaluare instituţională
35. Existenţa şi aplicarea procedurilor
X
interne de asigurarea a calităţii
36. Dezvoltarea profesională a
X
personalului
b) proceduri privind iniţierea, monitorizarea şi revizuirea periodică a programelor şi activităţilor
desfăşurate
37. Revizuirea ofertei educaţionale şi
X
a proiectului de dezvoltare
c) proceduri obiective şi transparente de evaluare a rezultatelor învăţării
38. Existenţa şi aplicarea procedurilor
X
de optimizare a evaluării învăţării
d) proceduri de evaluare periodică a calităţii corpului profesoral
39. Evaluarea calităţii activităţii
X
corpului profesoral
e) accesibilitatea resurselor adecvate învăţării
40. Optimizarea accesului la resursele
X
educaţionale
21
f) baza de date actualizată sistematic, referitoare la asigurarea internă a calităţii
41. Constituirea bazei de date a
X
unităţii de învăţământ
g) transparenţa informaţiilor de interes public cu privire la programele de studii şi, după caz,
certificatele, diplomele şi calificările oferite
42. Asigurarea accesului la oferta
X
educaţională a şcolii
h) funcţionalitatea structurilor de asigurare a calităţii educaţiei, conform legii
43. Constituirea şi funcţionarea
structurilor responsabile cu X
evaluarea internă a calităţii
22
PARTE A IV-A
PLAN DE ÎMBUNĂTĂŢIRE
Costuri
Termene si
Nr. Acţiuni Rezultate Prioritatea Monitorizare şi alte
Ţinte Responsabili obiective
crt. necesare măsurabile actiunii şi evaluare resurse
intermediare
necesare
1 Îmbunătăţirea proce- 1.1. Elaborarea - procedura de dezvoltare a -membrii CEAC - medie Ianuarie 2011 -directori
sului de autoevaluare procedurii de punctelor tari -presedinte CEAC - timp realizare
internă prin aplicarea dezvoltare a -Consiliul de Ad- proceduri
analizei SWOT punctelor tari tie - costuri tiparire
23
motivaţionale
individuale;
3 Creşterea gradului de 3.1.Activitate de Informarea cadrelor Responsabil CEAC Crescută Decembrie 2010 Coordonator - coli xerox
informare a persona- disiminare prin didactice Membrii CEAC CEAC - video-
lului angajat al şcolii, a afişare avizier şi Crearea climatului necesar Directorul unităţii proiector
elevilor şi părinţilor cu introducerea pentru elaborarea şi
privire la documentele documentelor în aplicarea procedurilor
şcolare şi procedurile ce site-ul colegiului Eliminarea reticienţei unor
se aplică în şcoală 3.2. Realizarea cadre didactice Gradul de
unui punct de cunoaştere de
documentare la 90%
biblioteca colegiu-
lui
3.3. Şedinţe
tematice
4 Elaborarea unor noi de Întâlniri ale Proceduri elaborate Responsabil CEAC Crescută Noiembrie 2010 Coordonator - coli xerox
proceduri de către membrilor CEAC CEAC - calculator
CEAC Stabilirea de - 30 zile
sarcini în vederea lucrătoare
elaborării de
proceduri de către
membrii CEAC
5 Delegarea graduală a Formarea deprin- Luarea deciziilor în comisii directori medie Martie 2011 Directori - cursuri de
autorităţii derilor manageri- Asistenţe la ore efectuate de perfecţionare
ale ale şefilor de şefii de catedre - urmarea
compartimente şi Monitorizarea şi realizarea procedurilor
comisii planurilor de îmbunătăţiri
6 Aplicarea testelor de 6.1.Aplicarea Teste iniţiale - portofoliile - cadre didactice - crescută Sept. 2010 Membri CEAC Coli xerox
evaluare iniţiale pentru testelor elevilor - şefi catedră Şefii de catedră 14 zile
a realiza o diagnoză 6.2. Prelucrarea Fişă de înregistrare lucrătoare
asupra cunoştinţelor testelor inţiale şi Bază de date
elevilor Analizaarea lor Plan de măsuri –portofolii
6.3.Stabilirea catedră ,portofolii cadre
măsurilor didactice
plan de
îmbunătăţire
individual
6.4.Completarea
fişelor individule
24
7 Desfăşurarea întregii 7.1.Aplicarea Tabelele ataşate catalogului Coordonator crescută Septembrie 2010 Director Coli xerox
activităţi de predare- chestionarelor la toate clasele CEAC pentru stilurile de Coordonator Imprimantă
învăţare pe baza privind stilurile de Diriginţii învăţare CEAC Xerox
cunoaşterii stilurilor deînvăţare şi stilurile
predare şi comunicare de comunicare de Februarie 2011
ale elevilor către diriginţi pentru stilurile de
7.2.Realizarea unui comunicare
tabel cu stilurile
fiecărui elev
8 Organizarea unei Şcoli 8.1.Realizarea unei Participarea părinţilor Director educativ Medie Februarie 2011 Coordonator Sală de curs
a Părinţilor programe de Gradul de satisfacţie cu CEAC Coli xerox
cursuri privire la conţinutul şi Director Birotică
8.2.Organizarea modul de realizare a Profesori
cursurilor cursulurilor
9 Dezvoltarea bazei de 9.1. Aplicarea Existenţa până la sfârşitul Coordonatorul Medie Mai 2011 Coordonator Chestionare
date cu privire la chestionare pentru anului a bazei de date CEAC CEAC Xerox
personalul şcolii şi strângerea datelor Şefii de
activităţile desfăşurate 9.2. Realizarea compartimente,
pe catedre şi comisii fişelor din baza de comisii şi date
date
10 Realizarea accesului Realizarea rampei Construirea rampei Director Crescută Noiembrie 2010 Director Materiale de
persoanelor cu de intrare în Administrator construcţii
dizabilităţi fizice colegiu Resurse
financiae
11 Îmbunătăţirea proiec- 11.1.Realizarea Existenţa testelor şi Şefii de catedre Medie Permanent Coordonator Xerox
tării activităţilor de unităţilor de unităţilor de învăţare CEAC Coli hârtie
predare-evaluare învăţare la toate
disciplinele şi la toţi
anii de studii
11.2.Conceperea
unor teste de
evaluare
12 Dotarea bibliotecii Achiziţionarea Existenţa minim a unui Bibliotecara Medie Aprilie 2011 Coordonator Resurse
colegiului cu toate manualelor exemplar din fiecare CEAC financiare
manualele alternative alternative manual alternativ
avizate de la toate
disciplinele
13 Creşterea gradului de 13.1.Organizarea Numărul pîrinţilor Directorii Crescută Permanent Director Resurse
implicare a părinţilor în de activităţi la care participanţi Diriginţii materiale
susţinerea activităţilor să fie invitaţi
25
colegiului părinţii sau să facă
parte din
organizatori
13.2. Implicarea Numărul de sponsorizări
părinţilor în
susţinerea
materială a
colegiului
14 Formarea capacităţii de 14.1.Aplicarea în Fişe de autoevaluare Echipa Majoră permanent Directorii Resurse
autoevaluare a elevilor cadrul lecţiilor a Chestionare managerială Sefii de catedra materiale
şi implementarea strategiilor de CEAC
strategiei de autoevaluare CEAC
autoevaluare la ore 14.2.Asistenţă şi Elevi capabili să se
interasistenţă autoevalueze
Materiale la portofoliile
profesorilor
DATA Director,
15.10.2010 prof. Cornel Noană
L.S.
26