Sunteți pe pagina 1din 6

Universitatea din Bucureti Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei Departamentul de psihologie TEME propuse pentru LUCRATEA (TEZA) DE LICEN

- Anul universitar 2011-2012, sesiunea iunie 2012

Prof. Dr. Iolanda Mitrofan Teme propuse: 1. Alegerea partenerial -factori explicativi 2. Cuplul disfuncional -evaluare i intervenie 3. Relaia partenerial - dinamici, instabilitate, comunicare, conflict 4. Abandonul i separarea -implicaii n evoluia adultului 5. Dezvoltarea personal in grup experienial - implicaii in formarea psihologilor 6. Invarea experienial i dramaterapia -alternative educaionale universitare 7. Dependena de calculator - mecanisme, evaluare, intervenie 8. Artele vizuale n dezvoltarea personal -impact, diagnoz, optimizare personal 9. Terapia prin dans i micare - evaluarea efectelor 10. Meloterapie i TDM n reducerea anxietii Prof. Dr. Mihaela Roco Teme propuse: 1. Inteligenta emotionala in organizatii. 2. Evaluarea, activarea si stimularea creativitatii organizationale. 3. Increderea in managementul si conducerea organizatiei la diferite nivele ale organizatiei. 4. Reprezentarile religioase . 5. Sistemul de valori si gandirea morala. 6. Particularitatile motivatiei, atitudinilor si gandirii religioase. Conf. Dr. Valeria Negovan Teme propuse: 1. Factori situaionali/contextuali n relaie cu factorii personali ai reuitei/adaptrii colare/academice; 2. Dimensiunile climatului colar/academic (suport social, relaiile cu profesorul; suportul pentru autonomie)i funcionarea psihic optimal a elevului (ncredere n sine, stima de sine, autoeficacitate, stare de bine n plan subiectiv, psihic i social);

3. Reglare extern i autoreglare (motivational, cognitiv, comportamental) n mediul colar/academic ; 4. Orientarea profesional a adolescenilor: dimensiuni i factori; 5. nvarea la vrsta adult: factori, patternuri i consecine n planul reuitei profesionale Conf . Dr. Marian Popa Teme propuse: 1. Orientarea spre cariera profesional a absolvenilor de facultate 2. Problematica psihologic a omajului 3. Comportamente contraproductive n mediul studenesc 4. Relaiile de munc i performana n organizaii 5. Munca n mediul computerizat 6. Solicitare i suprasolicitare n munc 7. Adaptarea profesional 8. Adaptarea angajailor imigrani (strini care lucreaz n Romnia) Conf. Dr. Laureniu Mitrofan Teme propuse: 1. Forme ale influentei sociale: persuasiunea si manipularea 2. Efecte ale influentei sociale : uniformitatea si conformismul ; efecte derivate din rezistenta la influenta sociala : devianta si delincventa 3. Excluderea sociala, marginalizarea si Fenomenul PAFA (persoana adulta fara adapost) implicatii psihosociale 4. Efectele psihologice ale mass mediei, internetului; dependenta de retelele de socializare 5. Workaholismul din perspectiva psihosociala 6. Comportamentul prosocial 7. Comportamentul antisocial 8. Agresivitate si patologie sociala 9. Structuri de personalitate cu risc crescut de agresivitate Lect. Dr. Ctlin Nedelcea Teme propuse: 1. Utilizarea metaforelor n evaluarea psihologic 2. Metafore i psihologie: prezena i semnificaia metaforelor n limbaj i viaa subiectiv 3. Evaluarea psihometric n diferite contexte aplicative 4. Construcia i dezvoltarea de instrumente alternative de evaluare 5. Perspectiva subiectiv asupra timpului

Lect. Dr. Romeo Zeno Creu Teme propuse: 1. Temperament si autoreglare emotionala. 2. Trasaturi de personalitate corelate cu rezilienta in situatii de stres. 3. Patternuri de procesare cognitiv-emoional n: 3.1. anxietate 3.2. stresul cronic 3.3. tulburarea evitant 3.4. tulburarea dependenta 3.5. tulburarea narcisica 3.6. tulburarea histrionica 4. Valorile personale predictori ai comportamentului. 5. Detectarea patternurilor coerente [agreabilitate, sociabilitate, anxietate etc]in conduita. 6. Formarea si controlul patternurilor comportamentale [agresive, prosociale etc] la copii. 7. Factori de carenta vs. rezilienta in adictii [toxicomani, jucatori la jocuri de noroc etc]. 8. Cautarea de senzatii la adolescenti, implicatii asupra integrarii sociale si a performantei scolare. 9. Atasamentul, consideratia pozitiva, stima de sine, autoprezentarea in expresia personalitatii. 10. Antrenamentul ideomotor in optimizarea performantei [scolare, sportive, profesionale etc]. 11. Analiza evolutiei patternurilor comportamentale in relatiile diadice. Lect. Dr. Violeta Rotrescu Teme propuse 1. Memoria autobiografica 2. Reprezentari si categorizare 3. Luarea deciziei in comportamentul de cumparare 4. Scheme si scenarii cognitive implicate in rationamentele vietii de zi cu zi 5. Modele cognitive ale disfunctionalitatii personalitatii in diverse ipostaze ale activitatii umane (de ex: modelul cognitiv al unei tulburari de personalitate in mediul organizational, educational etc) Lect. Dr. Cornel Laureniu Mincu Teme propuse: 1. Stima de sine si optiunea pentru carier 2. Studiu privind relaia dintre nivelul satisfacia profesional i satisfacia marital 3. Particulariti ale relaiei dintre frustrare i satisfacie n consilierea vocaional 4. Relaia dintre particulariti ale personalitii i stilul vestimentar 5. Corelate psihosocaiale ale vestimentaei 6. Copmportament simulat si disonan psihosocial 7. Studiul privind comportamentul simulat n negocieri

8. Particulariti ale relaiei dintre frustrare i satisfacie n consilierea colar 9. Expresivitate facial i comportament simulat 10. Comunicare nonverbal i comportament simulat 11. Comunicare nonverbal n consilierea colar 12. Prietenia i dragostea n reelele de socializare de pe internet 13. Ataament i iubire n viaa de cuplu 14. Particulariti ale relaiei dintre frustrare i satisfacie n comportamentul simulat 15. Jocurile de calucaltor i agresivitatea 16. Aspecte metodologice n studiul dependenei de utilizarea telefonului mobil 17. Relaia dintre inteligena emoional i succesul profesional 18. Aspecte metodologice n studiul dependenei de accesarea reelelor sociale de pe internet 19. Locus of control i conflictele n viaa de cuplu 20. Studiu privind influena modelului educaional parental i decizia marital 21. Studiul relaiei dintre fenomenul disonanei psiho-sociale i particularitile sociometrice ale grupului mic 22. Studiul relaiei dintre nivelul disonanei psiho-sociale i stresul profesional n organizaii 23. Relaia dintre disonana intrapsihica i disonanta interpsihic n grupurile mici 24. Studiul relaiei dintre nivelul disonanei psiho-sociale i agresivitate la grupurile mici de elevi/adolesceni 25. Rolul consilierii colare n reducerea nivelului disonanei psiho-sociale la adolesceni 26. Studiu privind rolul dezvoltrii personale n reducerea nivelului disonanei psiho-sociale. 27. Consiliere colar i nvare eficient la copii/adolesceni/ tineri 28. Particulariti ale dezvoltrii personale la elevii de gimnaziu/liceu 29. Studiu privind optimizarea procesului de consiliere colar la copii / tineri 30. Particulariti psihologice ale relaiei dintre valorile profesionale i opiunea vocaional 31. Relaia dintre structurile de personalitate si procesul alegerii carierei 32. Relaia dintre structurile de personalitate si procesul consilierii colare 33. Studiu privind comunicarea nonverbal n contextul interviului de consiliere vocaional 34. Aspecte metodologice ale comunicarii nonverbale n contextul interviului de consiliere colar 35. Studiu privind interviul din cadrul procesului de consiliere colar 36. Relaia dintre interesele profesionale i opiunea vocaional 37. Studiu privind creterea capacitii de luare a deciziei privind cariera 38. Factori relevani pentru opiunea vocaional 39. Particulariti ale relaiei dintre procesul consilierii vocaonale i optimizarea inserie profesionale 40. Relaia dintre opiunea profesional parental i decizia vocaional. 41. Relaia dintre nivelul satisfaciei profesionale si opiunea pentru carier Lect. Dr. Georgeta Pnioar Teme propuse: 1. Motivarea organizationala 2. Cultura si climatul organizational 3. Satisfactia in munca in diverse medii organizationale 4. Relatia om-organizatie cu variabile diferite si cin contexte diferite

5. Individul organizational si cariera lui 6. Comunicarea organizationala 7. Orice alta tema ce surprinde integrarea individului in organizatie sau dezvoltarea organizationala Lect. Dr. Florinda Golu Teme propuse: 1. Factori de risc n perioada prenatal 2. Aspecte ale depresiei postnatale 3. Formarea abilitilor cognitive la copilul mic 4. Dezoltarea emoional i problematica ataamentului la copilul mic 5. Formarea contiinei de sine n copilria mic 6. Manifestri creative n precolaritate 7. Implicaii ale jocului la vrsta precolar 8. Locul i rolul grdiniei n pregatirea psihologic a copilului pentru coal 9. Elemente ale nvrii la vrsta precolar 10. Elemente de nvare n colaritea mic 11. Influene ale mediului familial n colaritatea mic 12. Dezvoltarea social i de personalitate n colaritatea mic 13. Tulburri emoionale i de comportament n perioada colaritii 14. Stereotipuri i prejudeci n mediul colar 15. Impactul psihologic al transformariilor fizice n adolescen 16. Criza de originalitate n adolescen 17. Relaiile cu prinii i conflictul dintre generaii 18. Formarea identitii de sine n adolescen 19. Orientri vocaionale n adolescen 20. Iubirea i cuplul n perioada tinereii 21. Cstoria i familia 22. Dizarmonii ale vieii n doi 23. Experiena parentalitii 24. Alegerea profesiei i mplinirea vocaional 25. Declin versus productivitate n funcionarea intelectual n perioada maturitii 26. Aspecte ale crizei vrstei de mijloc 27. Alternative pentru vrsta a treia 28. Implicaii sociale ale btrneii 29. Experiena vduviei 30. Atitudini n faa morii Asist. Dr. Raluca Toma Domenii i teme propuse 1. Psihologie social domeniu general, tema propus de student trebuie s se ncadreze n domeniu

2. Psihologie educaional domeniu general, tema propus de student trebuie s se ncadreze n domeniu 3. Consiliere psihologic domeniu general, tema propus de student trebuie s se ncadreze n domeniu 4. Migraie i strategii de adaptare