PREDICATUL

DEFINI IE
Partea principal de propozi ie care arat ce face, ce este, cine este, cum este subiectul se nume te predicat.

Predicatul se afl cu

ntreb rile:
` Ce face? ex: Crina cite te un roman. ` Ce este? ex: Mama este profesoar . ` Cine este? ex: Sora mea este Ioana. ` Cum este? ex: Filmul este interesant.

Observa ie: Predicatul poate fi aflat i cu ntrebarea: ce se spune despre subiect?

Felul predicatului
verbal: - atribuie subiectului o ac iune, ar tnd ce face subiectul. ex: Copiii merg la teatru. (predicatul r spunde la ntrebarea ce face?)

nominal: - atribuie subiectului o nsu ire sau o calitate, ar tnd cine este, ce este sau cum este subiectul. ex: Personajul principal este Ionel.
(predicatul raspunde la intrebarea cine este?)

Bunicul este padurar.

(predicatul raspunde la intrebarea ce este?)

Ceaiul este aromat.

(predicatul raspunde la intrebarea cum este?)

Predicatul nominal este format dintr-un verb de leg tur i numele predicativ. exemplu: Pomii sunt tineri.
(sunt = verb de leg tur ; tineri = nume predicativ)

*Cel mai frecvent verb de leg tur este verbul a fi *Cnd verbul a fi are sens de a exista, a se afla, el are rol de predicat verbal.

Numele predicativ arat o nsu ire sau o caracteristic a subiectului i poate fi exprimat prin: - adjectiv (Floarea este ro ie.) - substantiv (Mobila este de stejar.) - pronume (Prietena mea este ea.) - numeral (R spunsul lui este de zece.)

Observa ii:
*ntr-o propozi ie exist un singur predicat. *Predicatul reprezint elementul esen ial al propozi iei. *Analiza propozi iei trebuie s nceap cu predicatul. *ntre subiect i predicat nu se scrie niciodat virgula.

Locul predicatului n propozi ie

Predicatul poate ocupa orice loc n propozi ie (st de obicei dup subiect). ex: Z pada se a terne in strat gros. Se a terne z pada. De acum, z pada se a ternuse.

Acordul predicatului cu subiectul

Predicatul se acord cu subiectul in num r. ex: Elevul se preg te te pentru examen. Elevii se preg tesc pentru examen.

1. Scrie i n locul spa iilor punctate predicatele potrivite. Soarele ..................cu putere. Autobuzul ...................n sta ie. Prin copaci ...................p s rele vesele. P s rile c l toare ........................din rile calde. Vntul caldu de prim var .................. . De la coal , Cosmin .........direct acas .

2. Scrie i cuvintele din paranteze la forma potrivit . Prin fereastra deschis soarele (a scoate) sclipiri din sticl ria de pe poli i. n fa a iconostasului (a clipoci) candela. Pe masa din mijloc (a sta) un ceaslov vechi, scorojit i unsuros. O musculi (a intra) bzind. Ea (a zbura) ncolo i ncoace.
(dup Emil Grleanu Musculi a)

3. Sublinia i cu o linie subiectele i cu dou linii predicatele, apoi analiza i-le dup model. ntr-o zi de prim var , un ghiocel pl pnd a r s rit din p mntul nghe at. Pn atunci, z pada l ferise de vitejiile iernii i de nghe . Soarele l mngia in fiecare zi cu razele lui calde. A doua zi, a mai ap rut nc un ghiocel, si nc unul, pn cnd locul s-a umplut de flori albe i ginga e ca ni te clopo ei. Dup cteva zile, z pada s-a topit, dar ghioceii au r mas nveselind p durea cu frumuse ea i ging ia lor. ghiocel = subiect, exprimat prin substantiv comun, num r singular, gen masculin a r s rit = predicat, exprimat prin verb, num r singular, persoana a III-a

Institutor: Florea Ecaterina Mihaela