Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Ce este cazul?
Cazul este o categorie gramaticală a substantivului. Este forma pe care o ia
substantivul pentru a ocupa o anumită funcție sintactică.
În română, există cinci cazuri:
1. Cazul nominativ
2. Cazul acuzativ
3. Cazul genitiv
4. Cazul dativ
5. Cazul vocativ
I. Cazul nominativ
Copiii se joacă acum.
Un om se uită la noi.
Dan este medic.
În cazul nominativ, substantivele pot apărea cu formă nearticulată sau cu formă articulată
(hotărât sau nehotărât).
În nominativ substantivele NU apar niciodată precedate de prepoziții.
În nominativ, substantivele pot avea mai multe funcții sintactice:
a) subiect (Cine?)
A venit primăvara.
Bunica este în grădină.
b) nume predicativ (face parte din predicatul nominal, alături de un verb copulativ)
1
Bunicul a fost pompier.
Dan va fi un lider adevărat.
Copiii vor deveni ingineri.
Vecinul meu se va face aviator.
După facultate, Paul va ieși arhitect.
Doru a ajuns un medic renumit.
Mă bucur că Victor a rămas prietenul meu.
Succesul înseamnă muncă.
Dan pare o persoană de încredere.
b) complement prepozițional
Complementul prepozițional răspunde la întrebările:
– de cine/ce? Nu mă tem de fantome.
– despre cine/ce? Bunica ne-a vorbit despre copilăria ei.
– cu cine/ce: M-am întâlnit cu Gigi.
– la cine/la: Gina se gândește la vacanță.
– pentru cine/ce? Am optat pentru cursul de engleză.
2
c) circumstanțialul de loc (întrebări: unde? de unde? până unde? încotro?)
Gigi pleacă la Brașov peste câteva ore.
i) nume predicativ (face parte din predicatul nominal, alături de un verb copulativ; apare
întotdeauna precedat de prepoziție)
Mănușile sunt din piele.
Nu vreau să devii ca Dan.
Funcții sintactice
În genitiv, substantivele au funcție sintactică de:
a) atribut (substantival genitival – fără prepoziție)
Cartea copiilor este nouă.
Atributul din genitiv determină un substantiv și răspunde la întrebările a cui?, al cui?, ale
cui?, ai cui?.
b) atribut (substantival prepozițional) (care?)
Lupta contra drogurilor continuă.
c) circumstanțial de loc (unde?, pe unde?)
Avionul zboară deasupra orașului.
d) circumstanțial de timp (când? de când?)
Gigi a intrat în clasă înaintea profesorului.
e) circumstanțial de scop (cu ce scop?)
Învăț mereu în vederea obținerii de note mari.
f) nume predicativ (face parte din predicatul nominal, alături de un verb copulativ; apare
întotdeauna însoțit de articolul genitival sau de o prepoziție cu regim de genitiv)
Florile sunt ale Mariei.
Părinții mei sunt contra fumatului.
ATENȚIE!
Pentru substantivele proprii masculine care denumesc nume de persoană și pentru
substantivele proprii feminine care denumesc nume de persoană (terminate în consoană sau
de origine străină), marcarea genitivului se face prin marca „lui”.
Tricoul lui Gigi este frumos. .
Desenele lui Carmen au fost expuse pe hol.
4
Aceste cărți sunt folositoare copiilor.
Dan se comportă asemenea tatălui său.
Complementul indirect determină un verb, un adjectiv sau un adverb și răspunde la
întrebarea cui?
b) atribut (fără prepoziție)
M-am implicat în donarea de haine nevoiașilor.
c) atribut (substantival prepozițional)
Succesul grație muncii este înălțător.
Complementul indirect arată beneficiarul unei acțiuni.
Le-am adus copiilor multe jucării. (Cui am adus?)
Cărțile acestea sunt folositoare elevilor. (Folositoare cui?)
În unele contexte, complementul indirect este dublat de un pronume personal de persoana a
III-a, formă clitică (neaccentuată).
Le–am adus colegelor mărțișoare.
Complementul indirect colegelor este anticipat prin pronumele personal le-.
Câinelui i-am pus o zgardă nouă.
Complementul indirect câinelui este reluat prin pronumele personal i-.
Pentru substantivele proprii masculine care denumesc nume de persoană și pentru
substantivele proprii feminine care denumesc nume de persoană (terminate în consoană sau
împrumutate), marcarea cazului dativ se face prin marca „lui”.
I-am oferit lui Carmen o felicitare.
Atunci când substantivul în dativ este precedat de un adjectiv sau de un numeral care nu își
modifică forma, marcarea cazului se face cu prepoziția la.
Am oferit cadouri la trei copii.
Am dat de mâncare la ditamai animalul.
V. Cazul vocativ
Mamă, ce ai făcut azi la ședință?
La mulți ani, Gigi!
Substantivele care marchează o adresare directă sunt în cazul vocativ.
În vocativ, substantivele nu pot fi precedate de prepoziții.
Substantivele din vocativ se izolează prin virgulă sau semnul exclamării de restul enunțului.
Copii, mâine să vă aduceți carnetele.
Ce ai făcut, Gigi, azi la școală?
În vocativ, substantivele nu au funcție sintactică.
Matei, treci în bancă!
Matei – caz vocativ, fără funcție sintactică
ATENȚIE!
Substantivele în vocativ pot fi determinate de alte cuvinte; în această situație, se
izolează întreaga secvență prin virgulă, iar cuvintele care determină substantivul în
vocativ au funcție sintactică.
Dragi colegi de clasă, vă mulțumesc pentru cadourile pe care mi le-ați făcut!
5
colegi = substantiv comun, cazul vocativ, fără funcție sintactică
dragi – adjectiv propriu-zis, se acordă în gen, număr și caz cu substantivul „colegi”, funcție
sintactică de atribut
de clasă – substantiv comun, cazul acuzativ, funcție sintactică de atribut
! Adjectivul se acordă cu substantivul în gen, număr și caz, nu și în funcție sintactică.