Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
➢ Este partea de vorbire flexibila care exprima actiuni, stari, existente, miscari,
declaratie, sentimente ale vointei.
Exemplu:
___________________________________________________________________________
➢ Timpurile verbale
➢ Timpurile conjunctivului:
Prezent: eu sa cant, tu sa canti, el/ea sa cante, noi sa cantam, voi sa cantati.
Perfect: eu sa fi cantat, tu sa fi cantat, noi sa fi cantat, el/ea sa fi cantat.
➢ Timpurile conditional-optativului:
Prezent: se formeaza cu verbul auxiliar „a avea” + forma de infinitiv
Eu as canta, tu ai canta, el/ea ar canta, noi am canta, voi ati canta.
➢ Clasificarea verbelor.
o „A SE FACE”
o „A AJUNGE” sunt verbe copulative cand se inlocuiesc cu
. „A DEVENI”
o „A IESI”
o „A REPREZENTA”
sunt verbe copulative cand se pot inlocui cu
„A INSEMNA”
o „A CONSTITUI”
!!! Toate verbele din limba romana sunt verbe predicative, iar singurele verbe
nepredicative sunt copulativele si auxiliarele.
❖ Grupele de conjugare
❖ Diatezele verbelor
I. Diateza activa – arata ca subiectul gramatical face actiunea verbului, iar aceasta
se rasfrange asupra unui complement:
II. Diateza pasiva – arata ca subiectul gramatical suporta actiunea pe care o face un
complement de agent ,numit si subiectul logic al propozitiei.
Exemplu: El este ascultat de profesor
Sb. vb c de agent
!!! Verbele la diateza pasiva sunt formate din verbul auxiliar „a” + participiul
verbului de conjugat care se schimba dupa genul si numarul subiectului.
Un verb la diateza pasiva are functia sintactica depredicat verbal si este cerut de
complementul de agent, care poate sa fie prezent sau nu in propozitie.
III. Diateza reflexiva – arata ca subiectul gramatical face actiunea si tot el o suporta.
a) Modurile predicative/personale:
-predicat verbal: Am plecat la teatru.
-predicat nominal: Ana este frumoasa.
b) Modurile nepredicative/nepersonale:
1. INFINITIV
-subiect: E usor a scrie.
-nume predicativ: Dorina este de a pleca.
-atribut verbal: Dorinta de a pleca este mare.
-complement direct: Pot invata orice.
-complement circumstantial de timp: A sosit inainte de a incepe.
-complement circumstantial de mod: A plecat fara a saluta.
-complement circumsantial de scop: A intrat pentru a privi tabloul.
2. GERUNZIU
-subiect: Se aude tunand.
-atribut verbal (gerunziu neacordat): Cafeaua aburind ma imbia.
-atribut adjectival (gerunziu acordat): Cafeaua aburinda ma imbia.
-complement direct: Am auzit cantand.
-cc de mod: Venea fluierand.
-cc de timp: Ajungand acasa, si-a amintit...
-cc de cauza: Neavand timp, a intarziat.
3. PARTICIPIU
-atribut adjectival: Cartea citita mi-a placut.
-nume predicativ: Cartea pare citita.
4. SUPIN
-subiect: E usor de invatat.
-nume predicativ: Tema este de scris.
-atribut verbal: Pasta de lipit a expirat.
-complement direct: Am de scris mult.
-cc de loc: S-a dus la scaldat.
-cc de scop: A plecat la vanatoare/pescuit.